<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="/stylesheet.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0">
  <channel>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://feeds.transistor.fm/wijze-lessen" title="MP3 Audio"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <podcast:podping usesPodping="true"/>
    <title>Wijze Lessen Podcast</title>
    <generator>Transistor (https://transistor.fm)</generator>
    <itunes:new-feed-url>https://feeds.transistor.fm/wijze-lessen</itunes:new-feed-url>
    <description>De Wijze Lessen Podcast bestaat uit 14 afleveringen waarin 12 didactische bouwstenen worden besproken om lessen beter en effectiever te maken. Elke aflevering gaat over één specifieke bouwsteen. In elke aflevering is Tim Surma te gast, de managing director van het expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More en een van de auteurs van het boek "Wijze Lessen". Hij brengt telkens een mede-auteur van het boek mee. 

De afleveringen zijn bedoeld voor leerkrachten en docenten en bieden handvatten om hun lessen te verbeteren. In elke aflevering wordt de bouwsteen uitgelegd, wordt besproken waarom deze bouwsteen belangrijk is en hoe leerkrachten deze bouwsteen kunnen toepassen.

In seizoen 2 van deze podcast praten we met Mitte Schroeven en Wouter Buelens. In 13 afleveringen leggen zij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betkeenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.

🎙️ Presentatie: Rinke Vanhoeck
🔨 Productie: Buiten De Krijtlijnen en Expertisecentrum Onderwijs en Leren
👨‍💻 Montage: Wim Verbeke</description>
    <copyright>© 2026 Buiten De Krijtlijnen</copyright>
    <podcast:guid>2d3b00e2-538d-501f-b458-658e7f60852d</podcast:guid>
    <podcast:locked>yes</podcast:locked>
    <podcast:trailer pubdate="Wed, 29 May 2024 11:59:00 +0200" url="https://media.transistor.fm/555b4d80/3633b219.mp3" length="1105127" type="audio/mpeg" season="2">S2 | Trailer</podcast:trailer>
    <language>nl</language>
    <pubDate>Tue, 30 Jun 2026 12:00:07 +0200</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 30 Jun 2026 12:02:18 +0200</lastBuildDate>
    <image>
      <url>https://img.transistorcdn.com/sHrfbG7MxRQRiWWD45oabymQ95XuGQ5yeTNQb8gMK5E/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzQwODcyLzE2ODE4/OTQ4MzMtYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg</url>
      <title>Wijze Lessen Podcast</title>
    </image>
    <itunes:category text="Education"/>
    <itunes:type>serial</itunes:type>
    <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
    <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/sHrfbG7MxRQRiWWD45oabymQ95XuGQ5yeTNQb8gMK5E/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzQwODcyLzE2ODE4/OTQ4MzMtYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg"/>
    <itunes:summary>De Wijze Lessen Podcast bestaat uit 14 afleveringen waarin 12 didactische bouwstenen worden besproken om lessen beter en effectiever te maken. Elke aflevering gaat over één specifieke bouwsteen. In elke aflevering is Tim Surma te gast, de managing director van het expertisecentrum Onderwijs en Leren van Thomas More en een van de auteurs van het boek "Wijze Lessen". Hij brengt telkens een mede-auteur van het boek mee. 

De afleveringen zijn bedoeld voor leerkrachten en docenten en bieden handvatten om hun lessen te verbeteren. In elke aflevering wordt de bouwsteen uitgelegd, wordt besproken waarom deze bouwsteen belangrijk is en hoe leerkrachten deze bouwsteen kunnen toepassen.

In seizoen 2 van deze podcast praten we met Mitte Schroeven en Wouter Buelens. In 13 afleveringen leggen zij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betkeenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.

🎙️ Presentatie: Rinke Vanhoeck
🔨 Productie: Buiten De Krijtlijnen en Expertisecentrum Onderwijs en Leren
👨‍💻 Montage: Wim Verbeke</itunes:summary>
    <itunes:subtitle>De Wijze Lessen Podcast bestaat uit 14 afleveringen waarin 12 didactische bouwstenen worden besproken om lessen beter en effectiever te maken.</itunes:subtitle>
    <itunes:keywords></itunes:keywords>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>Buiten De Krijtlijnen</itunes:name>
      <itunes:email>info@dekrijtlijnen.be</itunes:email>
    </itunes:owner>
    <itunes:complete>No</itunes:complete>
    <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    <item>
      <title>S1 | #1 - Inzichten</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #1 - Inzichten</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">b09e0d27-e532-48cd-8867-d04ec41edf2e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/abde1e3f</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de eerste aflevering van de podcast "Wijze Lessen" bespreken Tim Surma en Paul Kirschner het idee achter de twaalf didactische bouwstenen die in deze podcast aan bod zullen komen. Ze bespreken onder andere het beperkte werkgeheugen van mensen, de verschillen tussen experts en beginners, en het aanleren van generieke vaardigheden. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer lezen?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li>Koop nu je tickets voor het <a href="http://www.wijzelessencongres.be">Wijze Lessen Congres 2025!</a> </li></ul><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de eerste aflevering van de podcast "Wijze Lessen" bespreken Tim Surma en Paul Kirschner het idee achter de twaalf didactische bouwstenen die in deze podcast aan bod zullen komen. Ze bespreken onder andere het beperkte werkgeheugen van mensen, de verschillen tussen experts en beginners, en het aanleren van generieke vaardigheden. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer lezen?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li>Koop nu je tickets voor het <a href="http://www.wijzelessencongres.be">Wijze Lessen Congres 2025!</a> </li></ul><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 12 May 2023 21:16:29 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/abde1e3f/177fbce4.mp3" length="29913957" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/bXED82zeAnbTZSUbMMvBnGujWKK2aS_dzEo6R8pgCq8/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEyOTU5NjYv/MTY4MTg5NjA1Ny1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1869</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de eerste aflevering van de podcast "Wijze Lessen" bespreken Tim Surma en Paul Kirschner het idee achter de twaalf didactische bouwstenen die in deze podcast aan bod zullen komen. Ze bespreken onder andere het beperkte werkgeheugen van mensen, de verschillen tussen experts en beginners, en het aanleren van generieke vaardigheden. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer lezen?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li>Koop nu je tickets voor het <a href="http://www.wijzelessencongres.be">Wijze Lessen Congres 2025!</a> </li></ul><p><br></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #2 - Activeer relevante voorkennis</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #2 - Activeer relevante voorkennis</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c254dc8f-cf31-4d4b-be1f-1c872f7d8adb</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/1fe395a4</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de tweede aflevering van de "Wijze Lessen" podcast praten Tim Surma en Paul Kirschner over het belang van het activeren van relevante voorkennis. Ze bespreken waarom het zo belangrijk is om voorkennis te activeren en hoe je voorkennis kunt activeren.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fwhy-knowledge-matters%2F9200000059077420%2F&amp;name=Why%20Knowledge%20Matters">Why Knowledge Matters - E.D. Hirsch</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fwhy-don-t-students-like-school%2F9300000035495380%2F&amp;name=Why%20Don't%20Students%20Like%20School%3F%20(ebook)%2C%20Danie...">Why Don't Students Like School? - Daniel Willingham</a></li><li><a href="https://www.instructionaldesign.org/theories/elaboration-theory/">Elaboration Theory (Charlie Reigeluth)</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de tweede aflevering van de "Wijze Lessen" podcast praten Tim Surma en Paul Kirschner over het belang van het activeren van relevante voorkennis. Ze bespreken waarom het zo belangrijk is om voorkennis te activeren en hoe je voorkennis kunt activeren.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fwhy-knowledge-matters%2F9200000059077420%2F&amp;name=Why%20Knowledge%20Matters">Why Knowledge Matters - E.D. Hirsch</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fwhy-don-t-students-like-school%2F9300000035495380%2F&amp;name=Why%20Don't%20Students%20Like%20School%3F%20(ebook)%2C%20Danie...">Why Don't Students Like School? - Daniel Willingham</a></li><li><a href="https://www.instructionaldesign.org/theories/elaboration-theory/">Elaboration Theory (Charlie Reigeluth)</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:05:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/1fe395a4/d8f48985.mp3" length="23524867" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/fsh54JBqiO7oITJL-XkkC4L06iPmonP2-AKr5ewzNzc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwNzEv/MTY4MjA4NzUxMC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1469</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de tweede aflevering van de "Wijze Lessen" podcast praten Tim Surma en Paul Kirschner over het belang van het activeren van relevante voorkennis. Ze bespreken waarom het zo belangrijk is om voorkennis te activeren en hoe je voorkennis kunt activeren.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fwhy-knowledge-matters%2F9200000059077420%2F&amp;name=Why%20Knowledge%20Matters">Why Knowledge Matters - E.D. Hirsch</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fwhy-don-t-students-like-school%2F9300000035495380%2F&amp;name=Why%20Don't%20Students%20Like%20School%3F%20(ebook)%2C%20Danie...">Why Don't Students Like School? - Daniel Willingham</a></li><li><a href="https://www.instructionaldesign.org/theories/elaboration-theory/">Elaboration Theory (Charlie Reigeluth)</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #3 - Geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #3 - Geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">5ed6be74-cc76-48af-82d3-af50c7760b7b</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/acbd8f33</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In aflevering 3 bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de tweede didactische bouwsteen: geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie. Het gesprek gaat onder andere over het belang van helderheid en structuur in instructies, en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de instructies uitdagend genoeg zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fregie-in-de-klas%2F9300000076420197%2F&amp;name=Regie%20in%20de%20klas">Regie in de klas - Gert Verbruggen</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhabits-of%2F9300000024574228%2F&amp;name=Habits%20of%20Success%3A%20Getting%20Every%20Student%20Learn...">Habits of Success: Getting Every Student Learning - Harry Fletcher-Wood</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fb%2Fchristine-rubie-davies%2F6677015%2F&amp;name=Christine%20Rubie-Davies%20artikelen%20kopen%3F%20Kijk%20snel!">Leraren met hoge verwachtingen - Christine Rubie-Davies en Sonja Broerse</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In aflevering 3 bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de tweede didactische bouwsteen: geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie. Het gesprek gaat onder andere over het belang van helderheid en structuur in instructies, en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de instructies uitdagend genoeg zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fregie-in-de-klas%2F9300000076420197%2F&amp;name=Regie%20in%20de%20klas">Regie in de klas - Gert Verbruggen</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhabits-of%2F9300000024574228%2F&amp;name=Habits%20of%20Success%3A%20Getting%20Every%20Student%20Learn...">Habits of Success: Getting Every Student Learning - Harry Fletcher-Wood</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fb%2Fchristine-rubie-davies%2F6677015%2F&amp;name=Christine%20Rubie-Davies%20artikelen%20kopen%3F%20Kijk%20snel!">Leraren met hoge verwachtingen - Christine Rubie-Davies en Sonja Broerse</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:10:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/acbd8f33/5f421f47.mp3" length="29863919" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/2HZX6-_SlfgA72j3GpOh0bmWxxXygxZlnkRjM011sbo/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwNzYv/MTY4MjA4NzYxNS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1865</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In aflevering 3 bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de tweede didactische bouwsteen: geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie. Het gesprek gaat onder andere over het belang van helderheid en structuur in instructies, en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de instructies uitdagend genoeg zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fregie-in-de-klas%2F9300000076420197%2F&amp;name=Regie%20in%20de%20klas">Regie in de klas - Gert Verbruggen</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhabits-of%2F9300000024574228%2F&amp;name=Habits%20of%20Success%3A%20Getting%20Every%20Student%20Learn...">Habits of Success: Getting Every Student Learning - Harry Fletcher-Wood</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fb%2Fchristine-rubie-davies%2F6677015%2F&amp;name=Christine%20Rubie-Davies%20artikelen%20kopen%3F%20Kijk%20snel!">Leraren met hoge verwachtingen - Christine Rubie-Davies en Sonja Broerse</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #4 - Gebruik voorbeelden</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #4 - Gebruik voorbeelden</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">eff221bd-cfe0-4aa1-a77a-ad465796f5f2</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/9203c65f</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de vierde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de derde didactische bouwsteen: gebruik voorbeelden. Ze gaan in op de verschillende soorten voorbeelden die er zijn en waarom het zo belangrijk is om leerlingen voorbeelden te geven. Ook bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de voorbeelden relevant zijn voor de leerlingen en dat ze niet te moeilijk of te makkelijk zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fvolgens-barton%2F9200000131899120%2F&amp;name=Volgens%20Barton">Volgens Barton - Craig Barton</a></li><li><a href="https://www.thinglink.com/">ThingLink</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de vierde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de derde didactische bouwsteen: gebruik voorbeelden. Ze gaan in op de verschillende soorten voorbeelden die er zijn en waarom het zo belangrijk is om leerlingen voorbeelden te geven. Ook bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de voorbeelden relevant zijn voor de leerlingen en dat ze niet te moeilijk of te makkelijk zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fvolgens-barton%2F9200000131899120%2F&amp;name=Volgens%20Barton">Volgens Barton - Craig Barton</a></li><li><a href="https://www.thinglink.com/">ThingLink</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:15:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/9203c65f/241e2506.mp3" length="28804626" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/_7-KE6Nz3IHyL1IZCAonsC42nH0hggs3Kvl444ANiVY/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwNzcv/MTY4MjA4Nzc1My1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1800</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de vierde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de derde didactische bouwsteen: gebruik voorbeelden. Ze gaan in op de verschillende soorten voorbeelden die er zijn en waarom het zo belangrijk is om leerlingen voorbeelden te geven. Ook bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de voorbeelden relevant zijn voor de leerlingen en dat ze niet te moeilijk of te makkelijk zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fvolgens-barton%2F9200000131899120%2F&amp;name=Volgens%20Barton">Volgens Barton - Craig Barton</a></li><li><a href="https://www.thinglink.com/">ThingLink</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #5 - Combineer woord en beeld</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
      <podcast:episode>5</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #5 - Combineer woord en beeld</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">5a48cdc5-50da-4881-9b1a-9a5e3aced59a</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/8e9de3cb</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In aflevering 5 van de Wijze Lessen Podcast bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de vierde didactische bouwsteen: combineer woord en beeld. Ze gaan in op de werking van het brein bij het verwerken van visuele en verbale informatie en waarom het zo belangrijk is om woord en beeld te combineren. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de visuele en verbale informatie elkaar versterken en niet in de weg zitten. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fop-de-schouders-van-reuzen%2F9200000103702168%2F&amp;name=Op%20de%20schouders%20van%20reuzen">Op schouders van reuzen - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fdual-coding-for-teachers%2F9200000107842632%2F&amp;name=Dual%20Coding%20for%20Teachers">Dual Coding For Teachers - Olivier Caviglioli</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fthe-cambridge-handbook-of-multimedia-learning%2F9200000020904519%2F&amp;name=The%20Cambridge%20Handbook%20of%20Multimedia%20Learning">The Cambridge Handbook of Multimedia Learning - Richard E Mayer</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In aflevering 5 van de Wijze Lessen Podcast bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de vierde didactische bouwsteen: combineer woord en beeld. Ze gaan in op de werking van het brein bij het verwerken van visuele en verbale informatie en waarom het zo belangrijk is om woord en beeld te combineren. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de visuele en verbale informatie elkaar versterken en niet in de weg zitten. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fop-de-schouders-van-reuzen%2F9200000103702168%2F&amp;name=Op%20de%20schouders%20van%20reuzen">Op schouders van reuzen - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fdual-coding-for-teachers%2F9200000107842632%2F&amp;name=Dual%20Coding%20for%20Teachers">Dual Coding For Teachers - Olivier Caviglioli</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fthe-cambridge-handbook-of-multimedia-learning%2F9200000020904519%2F&amp;name=The%20Cambridge%20Handbook%20of%20Multimedia%20Learning">The Cambridge Handbook of Multimedia Learning - Richard E Mayer</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:20:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/8e9de3cb/8522ec20.mp3" length="23821626" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/GbCD08JSXA-i1s2BocFC3t2LIzKF7WLU-oBfkMhyJxI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwODQv/MTY4MjA4Nzk3NS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1488</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In aflevering 5 van de Wijze Lessen Podcast bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de vierde didactische bouwsteen: combineer woord en beeld. Ze gaan in op de werking van het brein bij het verwerken van visuele en verbale informatie en waarom het zo belangrijk is om woord en beeld te combineren. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de visuele en verbale informatie elkaar versterken en niet in de weg zitten. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fop-de-schouders-van-reuzen%2F9200000103702168%2F&amp;name=Op%20de%20schouders%20van%20reuzen">Op schouders van reuzen - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-learning-happens%2F9200000121948091%2F&amp;name=How%20Learning%20Happens%2C%20Paul%20Kirschner">How Learning Happens - Paul Kirschner</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Fhow-teaching-happens%2F9300000075008760%2F&amp;name=How%20Teaching%20Happens">How Teaching Happens - Paul Kirschner &amp; Carl Hendrick</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fdual-coding-for-teachers%2F9200000107842632%2F&amp;name=Dual%20Coding%20for%20Teachers">Dual Coding For Teachers - Olivier Caviglioli</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fthe-cambridge-handbook-of-multimedia-learning%2F9200000020904519%2F&amp;name=The%20Cambridge%20Handbook%20of%20Multimedia%20Learning">The Cambridge Handbook of Multimedia Learning - Richard E Mayer</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #6 - Laat leerstof actief verwerken</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
      <podcast:episode>6</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #6 - Laat leerstof actief verwerken</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">bcf76806-01a4-4d35-914b-368616608944</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/9dc5bb94</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de zesde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de vijfde didactische bouwsteen: laat leerstof actief verwerken. Ze gaan in op het belang van actief leren en het gebruik van productieve leerstrategieën. Daarnaast bespreken ze verschillende manieren waarop leerlingen actief met de leerstof aan de slag kunnen gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Flearning-as-a-generative-activity%2F9200000031592185%2F&amp;name=Learning%20as%20a%20Generative%20Activity">Learning as a Generative Activity - Logan Fiorella en Richard E. Mayer</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de zesde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de vijfde didactische bouwsteen: laat leerstof actief verwerken. Ze gaan in op het belang van actief leren en het gebruik van productieve leerstrategieën. Daarnaast bespreken ze verschillende manieren waarop leerlingen actief met de leerstof aan de slag kunnen gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Flearning-as-a-generative-activity%2F9200000031592185%2F&amp;name=Learning%20as%20a%20Generative%20Activity">Learning as a Generative Activity - Logan Fiorella en Richard E. Mayer</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:25:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/9dc5bb94/c7e0d227.mp3" length="26572097" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/ZgbCT6Yoru42v1Vpr3nzuzTR1EjXgJousCYc0JkmW1I/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwODYv/MTY4Mzg4NDQ5OC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1660</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de zesde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de vijfde didactische bouwsteen: laat leerstof actief verwerken. Ze gaan in op het belang van actief leren en het gebruik van productieve leerstrategieën. Daarnaast bespreken ze verschillende manieren waarop leerlingen actief met de leerstof aan de slag kunnen gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Ff%2Flearning-as-a-generative-activity%2F9200000031592185%2F&amp;name=Learning%20as%20a%20Generative%20Activity">Learning as a Generative Activity - Logan Fiorella en Richard E. Mayer</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #7 - Achterhaal of de hele klas het begrepen heeft</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
      <podcast:episode>7</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #7 - Achterhaal of de hele klas het begrepen heeft</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">9387f2b1-7892-406c-ba32-da21f5c742a8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/7a8dc259</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de zevende aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de zesde didactische bouwsteen: zoek manieren om te achterhalen of de hele klas het begrepen heeft. Ze gaan in op het belang van formatieve toetsing en het stellen van goede vragen om te achterhalen of de leerlingen de stof begrijpen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de opdrachten uitdagend genoeg zijn en hoe je kunt omgaan met leerlingen die de stof niet begrijpen. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-evalueren-in-de-praktijk%2F9200000125588142%2F&amp;name=Formatief%20evalueren%20in%20de%20praktijk">Formatief evalueren in de praktijk - Dylan Wiliam</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fteach-like-a-champion%2F9200000021013145%2F&amp;name=Teach%20like%20a%20champion%2C%20Doug%20Lemov">Teach Like A Champion - Doug Lemov</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de zevende aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de zesde didactische bouwsteen: zoek manieren om te achterhalen of de hele klas het begrepen heeft. Ze gaan in op het belang van formatieve toetsing en het stellen van goede vragen om te achterhalen of de leerlingen de stof begrijpen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de opdrachten uitdagend genoeg zijn en hoe je kunt omgaan met leerlingen die de stof niet begrijpen. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-evalueren-in-de-praktijk%2F9200000125588142%2F&amp;name=Formatief%20evalueren%20in%20de%20praktijk">Formatief evalueren in de praktijk - Dylan Wiliam</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fteach-like-a-champion%2F9200000021013145%2F&amp;name=Teach%20like%20a%20champion%2C%20Doug%20Lemov">Teach Like A Champion - Doug Lemov</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:30:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/7a8dc259/4b2b0f84.mp3" length="28525323" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/cQlbJhm88DWPSbRWjQMXzDNFgQLHVYqCl6oTIHsv0kE/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwODgv/MTY4Mzg4NDU0Mi1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1781</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de zevende aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de zesde didactische bouwsteen: zoek manieren om te achterhalen of de hele klas het begrepen heeft. Ze gaan in op het belang van formatieve toetsing en het stellen van goede vragen om te achterhalen of de leerlingen de stof begrijpen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de opdrachten uitdagend genoeg zijn en hoe je kunt omgaan met leerlingen die de stof niet begrijpen. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-evalueren-in-de-praktijk%2F9200000125588142%2F&amp;name=Formatief%20evalueren%20in%20de%20praktijk">Formatief evalueren in de praktijk - Dylan Wiliam</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fteach-like-a-champion%2F9200000021013145%2F&amp;name=Teach%20like%20a%20champion%2C%20Doug%20Lemov">Teach Like A Champion - Doug Lemov</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #8 - Ondersteun bij moeilijke opdrachten</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
      <podcast:episode>8</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #8 - Ondersteun bij moeilijke opdrachten</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">057dda8e-088d-481e-8814-02dde13caf5e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a2d09d15</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de achtste aflevering bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de zevende didactische bouwsteen: ondersteun bij moeilijke opdrachten. Ze gaan in op het belang van scaffolding en het bieden van ondersteuning bij opdrachten die voor leerlingen te moeilijk zijn. Daarnaast bespreken ze welke voorwaarden er nodig zijn voor effectieve ondersteuning en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de ondersteuning relevant is voor de leerlingen.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://dekrijtlijnen.transistor.fm/episodes/62-janneke-van-de-pol-over-scaffolding">Luister naar de podcastaflevering met Janneke Van De Pol over scaffolding</a></li><li><a href="https://www.nro.nl/onderzoeksprojecten/differentiatie-de-klas-wat-werkt">Differentiatie in de klas: wat werkt?</a></li></ul><p><br></p><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de achtste aflevering bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de zevende didactische bouwsteen: ondersteun bij moeilijke opdrachten. Ze gaan in op het belang van scaffolding en het bieden van ondersteuning bij opdrachten die voor leerlingen te moeilijk zijn. Daarnaast bespreken ze welke voorwaarden er nodig zijn voor effectieve ondersteuning en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de ondersteuning relevant is voor de leerlingen.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://dekrijtlijnen.transistor.fm/episodes/62-janneke-van-de-pol-over-scaffolding">Luister naar de podcastaflevering met Janneke Van De Pol over scaffolding</a></li><li><a href="https://www.nro.nl/onderzoeksprojecten/differentiatie-de-klas-wat-werkt">Differentiatie in de klas: wat werkt?</a></li></ul><p><br></p><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:35:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a2d09d15/9cb5ab10.mp3" length="25252183" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/o5PtfJpZyJsHXNGoEV1DrP6h5FiLQEdebZ2SNEGLImk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwOTIv/MTY4MjA4ODM1Ny1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1577</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de achtste aflevering bespreken Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen de zevende didactische bouwsteen: ondersteun bij moeilijke opdrachten. Ze gaan in op het belang van scaffolding en het bieden van ondersteuning bij opdrachten die voor leerlingen te moeilijk zijn. Daarnaast bespreken ze welke voorwaarden er nodig zijn voor effectieve ondersteuning en hoe je als leerkracht ervoor kunt zorgen dat de ondersteuning relevant is voor de leerlingen.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Kristel Vanhoyweghen<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://dekrijtlijnen.transistor.fm/episodes/62-janneke-van-de-pol-over-scaffolding">Luister naar de podcastaflevering met Janneke Van De Pol over scaffolding</a></li><li><a href="https://www.nro.nl/onderzoeksprojecten/differentiatie-de-klas-wat-werkt">Differentiatie in de klas: wat werkt?</a></li></ul><p><br></p><p><br></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #9 - Spreid oefening met leerstof in de tijd</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
      <podcast:episode>9</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #9 - Spreid oefening met leerstof in de tijd</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4cf9f37a-9393-4f07-9630-6f08773b7516</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/2c01281e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de negende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de achtste didactische bouwsteen: spreid oefening met leerstof in de tijd. Ze gaan in op het belang van gespreid oefenen en de voordelen hiervan ten opzichte van gegroepeerd oefenen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht kunt omgaan met het feit dat leerstof vaak in een afgebakende periode wordt behandeld en niet altijd gespreid in de tijd wordt ingeoefend. Ook praten ze over de timing van oefenmomenten  en het cumulatief te werk gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp <br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://nl-nl.duolingo.com/">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.learningscientists.org/blog/2017/5/11-1">Topic and Quiz Spacing Spreadsheet</a></li><li><a href="http://pdf.retrievalpractice.org/SpacingGuide.pdf">Een gids over gespreid toetsen</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de negende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de achtste didactische bouwsteen: spreid oefening met leerstof in de tijd. Ze gaan in op het belang van gespreid oefenen en de voordelen hiervan ten opzichte van gegroepeerd oefenen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht kunt omgaan met het feit dat leerstof vaak in een afgebakende periode wordt behandeld en niet altijd gespreid in de tijd wordt ingeoefend. Ook praten ze over de timing van oefenmomenten  en het cumulatief te werk gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp <br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://nl-nl.duolingo.com/">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.learningscientists.org/blog/2017/5/11-1">Topic and Quiz Spacing Spreadsheet</a></li><li><a href="http://pdf.retrievalpractice.org/SpacingGuide.pdf">Een gids over gespreid toetsen</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:40:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/2c01281e/742ba253.mp3" length="22630551" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/yjwbJVD-HH5LjVsgIoQ6CZ_PbgCz7ovj7M7lG5RFpqQ/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwOTUv/MTY4MjA4ODQ0Ni1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1413</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de negende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de achtste didactische bouwsteen: spreid oefening met leerstof in de tijd. Ze gaan in op het belang van gespreid oefenen en de voordelen hiervan ten opzichte van gegroepeerd oefenen. Daarnaast bespreken ze hoe je als leerkracht kunt omgaan met het feit dat leerstof vaak in een afgebakende periode wordt behandeld en niet altijd gespreid in de tijd wordt ingeoefend. Ook praten ze over de timing van oefenmomenten  en het cumulatief te werk gaan. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp <br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://nl-nl.duolingo.com/">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.learningscientists.org/blog/2017/5/11-1">Topic and Quiz Spacing Spreadsheet</a></li><li><a href="http://pdf.retrievalpractice.org/SpacingGuide.pdf">Een gids over gespreid toetsen</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #10 - Zorg voor afwisseling in oefentypes</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
      <podcast:episode>10</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #10 - Zorg voor afwisseling in oefentypes</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">e9aa6e07-54da-40ad-a655-58c18e5e4ae8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/44362807</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de tiende aflevering bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de negende didactische bouwsteen: zorg voor afwisseling in oefentypes. Ze bespreken waarom het belangrijk is om tijd tussen oefenmomenten te laten en hoe je interleaving kunt toepassen. Ook praten ze over de valkuilen van het te veel afwisselen van oefentypes en hoe je kunt voorkomen dat leerlingen door de bomen het bos niet meer zien.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.retrievalpractice.org/strategies/2017/interleaving">De gratis gids over interleaving van </a>Pooja Agarwal </li><li><a href="https://bjorklab.psych.ucla.edu/wp-content/uploads/sites/13/2016/04/EBjork_RBjork_2011.pdf">Creating Desirable Difficulties to Enhance Learning - Elizabeth Ligon Bjork and Robert A. Bjork</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de tiende aflevering bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de negende didactische bouwsteen: zorg voor afwisseling in oefentypes. Ze bespreken waarom het belangrijk is om tijd tussen oefenmomenten te laten en hoe je interleaving kunt toepassen. Ook praten ze over de valkuilen van het te veel afwisselen van oefentypes en hoe je kunt voorkomen dat leerlingen door de bomen het bos niet meer zien.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.retrievalpractice.org/strategies/2017/interleaving">De gratis gids over interleaving van </a>Pooja Agarwal </li><li><a href="https://bjorklab.psych.ucla.edu/wp-content/uploads/sites/13/2016/04/EBjork_RBjork_2011.pdf">Creating Desirable Difficulties to Enhance Learning - Elizabeth Ligon Bjork and Robert A. Bjork</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:45:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/44362807/0fe7dfdd.mp3" length="20693788" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/_F3qK2zUfGp8p3pXQkS2N2cBvY0Wko1h5rk11-43Afo/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIwOTkv/MTY4MjA4ODcwNC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1292</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de tiende aflevering bespreken Tim Surma en Paul Kirschner de negende didactische bouwsteen: zorg voor afwisseling in oefentypes. Ze bespreken waarom het belangrijk is om tijd tussen oefenmomenten te laten en hoe je interleaving kunt toepassen. Ook praten ze over de valkuilen van het te veel afwisselen van oefentypes en hoe je kunt voorkomen dat leerlingen door de bomen het bos niet meer zien.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.retrievalpractice.org/strategies/2017/interleaving">De gratis gids over interleaving van </a>Pooja Agarwal </li><li><a href="https://bjorklab.psych.ucla.edu/wp-content/uploads/sites/13/2016/04/EBjork_RBjork_2011.pdf">Creating Desirable Difficulties to Enhance Learning - Elizabeth Ligon Bjork and Robert A. Bjork</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #11 - Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
      <podcast:episode>11</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #11 - Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">74c3c032-3ffa-40d8-a5f5-ecb0c7f507f7</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/4f334aa9</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de elfde aflevering bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen "Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie". Ze leggen uit wat het toetseffect is en waarom toetsen meer zijn dan alleen examens. Daarnaast gaan ze in op de voordelen van formatieve toetsen en de metacognitieve voordelen van zelftoetsing. Ze bespreken hoe je toetsing als leer- en oefenstrategie kunt inzetten in de klas en ze benadrukken dat het belangrijk is dat de hele klas meedoet en dat open vragen hierbij nuttig kunnen zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.researchgate.net/publication/224943434_Examining_the_Testing_Effect_with_Open-_and_Closed-Book_Tests">Examining the Testing Effect with Open- and Closed-Book Tests</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/6899231/Test_Enhanced_Learning">Test-Enhanced Learning - Pooja Agarwal</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de elfde aflevering bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen "Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie". Ze leggen uit wat het toetseffect is en waarom toetsen meer zijn dan alleen examens. Daarnaast gaan ze in op de voordelen van formatieve toetsen en de metacognitieve voordelen van zelftoetsing. Ze bespreken hoe je toetsing als leer- en oefenstrategie kunt inzetten in de klas en ze benadrukken dat het belangrijk is dat de hele klas meedoet en dat open vragen hierbij nuttig kunnen zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.researchgate.net/publication/224943434_Examining_the_Testing_Effect_with_Open-_and_Closed-Book_Tests">Examining the Testing Effect with Open- and Closed-Book Tests</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/6899231/Test_Enhanced_Learning">Test-Enhanced Learning - Pooja Agarwal</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:50:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/4f334aa9/d83aad68.mp3" length="27945149" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/6nDcg0Xx35WXpu1K0HFxHXXT77cCdpTtYQOVqFPauBI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIxMDMv/MTY4MjA4ODg3NC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1745</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de elfde aflevering bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen "Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie". Ze leggen uit wat het toetseffect is en waarom toetsen meer zijn dan alleen examens. Daarnaast gaan ze in op de voordelen van formatieve toetsen en de metacognitieve voordelen van zelftoetsing. Ze bespreken hoe je toetsing als leer- en oefenstrategie kunt inzetten in de klas en ze benadrukken dat het belangrijk is dat de hele klas meedoet en dat open vragen hierbij nuttig kunnen zijn. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.researchgate.net/publication/224943434_Examining_the_Testing_Effect_with_Open-_and_Closed-Book_Tests">Examining the Testing Effect with Open- and Closed-Book Tests</a></li><li><a href="https://www.academia.edu/6899231/Test_Enhanced_Learning">Test-Enhanced Learning - Pooja Agarwal</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #12 - Geef feedback die leerlingen aan het denken zet</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>12</itunes:episode>
      <podcast:episode>12</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #12 - Geef feedback die leerlingen aan het denken zet</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">416ec0a6-ce02-4231-815c-88cf5eddd68e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/11c386d5</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de twaalfde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen: Geef feedback die leerlingen aan het denken zet. Ze leggen uit wat feedback inhoudt en hoe het kan worden toegepast in verschillende vormen. Daarnaast bespreken ze waarom feedback zo belangrijk is en waarom het snel moet volgen op het uitgevoerde werk. Ze benadrukken dat effectieve feedback de leerling in beweging moet brengen en waarom het zo complex is. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a><br><strong><br>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rN8w3rvvugY">Webinar Renske de Kleijn - Een actieve rol van de student in het feedbackproces</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de twaalfde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen: Geef feedback die leerlingen aan het denken zet. Ze leggen uit wat feedback inhoudt en hoe het kan worden toegepast in verschillende vormen. Daarnaast bespreken ze waarom feedback zo belangrijk is en waarom het snel moet volgen op het uitgevoerde werk. Ze benadrukken dat effectieve feedback de leerling in beweging moet brengen en waarom het zo complex is. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a><br><strong><br>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rN8w3rvvugY">Webinar Renske de Kleijn - Een actieve rol van de student in het feedbackproces</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 07:55:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/11c386d5/c7b19700.mp3" length="28415572" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/nB_NfpVvdUpHHq3sNehALhVUESxhKp3jpnuFu2nDhYU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIxMDQv/MTY4MjA4ODk1Mi1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1775</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de twaalfde aflevering van de Wijze Lessen podcast bespreken Tim Surma en Dominique Sluijsmans de bouwsteen: Geef feedback die leerlingen aan het denken zet. Ze leggen uit wat feedback inhoudt en hoe het kan worden toegepast in verschillende vormen. Daarnaast bespreken ze waarom feedback zo belangrijk is en waarom het snel moet volgen op het uitgevoerde werk. Ze benadrukken dat effectieve feedback de leerling in beweging moet brengen en waarom het zo complex is. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Dominique Sluijsmans<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a><br><strong><br>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.youtube.com/watch?v=rN8w3rvvugY">Webinar Renske de Kleijn - Een actieve rol van de student in het feedbackproces</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fformatief-handelen%2F9300000076420199%2F&amp;name=Formatief%20handelen%2C%20Rene%20Kneyber">Formatief handelen - Dominique Sluijsmans en Rene Kneyber</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #13 -  Leer je leerlingen effectief leren</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
      <podcast:episode>13</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #13 -  Leer je leerlingen effectief leren</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">2d93e529-fc16-4f3d-9199-ccef5d0ff9e0</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0f95ffa0</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de dertiende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de laatste bouwsteen: Leer je leerlingen effectief leren. Ze leggen uit wat deze bouwsteen inhoudt en hoe het aanleren van de voorbije 11 bouwstenen aan de leerlingen kan bijdragen aan hun leerproces. Ze gaan in op zelfregulatie en hoe je dit kunt aanleren door expliciete instructie en het aanleren van specifieke strategieën. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.learningscientists.org/">The Learning Scientist</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://www.studysmartpbl.com/">Study Smart</a></li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de dertiende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de laatste bouwsteen: Leer je leerlingen effectief leren. Ze leggen uit wat deze bouwsteen inhoudt en hoe het aanleren van de voorbije 11 bouwstenen aan de leerlingen kan bijdragen aan hun leerproces. Ze gaan in op zelfregulatie en hoe je dit kunt aanleren door expliciete instructie en het aanleren van specifieke strategieën. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.learningscientists.org/">The Learning Scientist</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://www.studysmartpbl.com/">Study Smart</a></li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sat, 13 May 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0f95ffa0/f44f11d4.mp3" length="22960151" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/Hprt-hj0q4V99-GV6v0HRcec7gao0S7Y9Lt-aGPQTTI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIxMDUv/MTY4MjA4OTAzOS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1434</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de dertiende aflevering bespreken Tim Surma en Gino Camp de laatste bouwsteen: Leer je leerlingen effectief leren. Ze leggen uit wat deze bouwsteen inhoudt en hoe het aanleren van de voorbije 11 bouwstenen aan de leerlingen kan bijdragen aan hun leerproces. Ze gaan in op zelfregulatie en hoe je dit kunt aanleren door expliciete instructie en het aanleren van specifieke strategieën. </p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Gino Camp<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li><a href="https://www.learningscientists.org/">The Learning Scientist</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-docenten%2F9300000080305950%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20docenten">Studeren met succes voor docenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://partner.bol.com/click/click?p=2&amp;t=url&amp;s=1070358&amp;f=TXL&amp;url=https%3A%2F%2Fwww.bol.com%2Fbe%2Fnl%2Fp%2Fstuderen-met-succes-voor-studenten%2F9300000080305847%2F&amp;name=Studeren%20met%20succes%20voor%20studenten">Studeren met succes voor studenten - Tine Hoof, Paul Kirschner en Tim Surma</a></li><li><a href="https://www.studysmartpbl.com/">Study Smart</a></li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S1 | #14 - Context</title>
      <itunes:season>1</itunes:season>
      <podcast:season>1</podcast:season>
      <itunes:episode>14</itunes:episode>
      <podcast:episode>14</podcast:episode>
      <itunes:title>S1 | #14 - Context</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c7464c7c-913e-43a9-9cf5-2a6615d1424f</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/aab7771a</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In de veertiende en laatste aflevering blikt Tim Surma terug op de voorbije twaalf bouwstenen. Hij gaat in op het belang van deze bouwstenen voor effectieve didactiek en bespreekt de vier domeinen van expertise waar een leerkracht over moet beschikken.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li>Check alle leestips in de shownotes van de voorgaande afleveringen!</li><li><a href="https://excel.thomasmore.be/">Abonneer</a> je op de nieuwsbrief van het expertisecentrum</li></ul>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In de veertiende en laatste aflevering blikt Tim Surma terug op de voorbije twaalf bouwstenen. Hij gaat in op het belang van deze bouwstenen voor effectieve didactiek en bespreekt de vier domeinen van expertise waar een leerkracht over moet beschikken.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li>Check alle leestips in de shownotes van de voorgaande afleveringen!</li><li><a href="https://excel.thomasmore.be/">Abonneer</a> je op de nieuwsbrief van het expertisecentrum</li></ul>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 12 Jun 2023 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/aab7771a/d7968876.mp3" length="19251074" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/1C1QhzDACMKLtZX0zpygW71m89Gw1z-jl6pjuB4HP7k/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEzMDIxMDgv/MTY4MjA4OTI5NC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1203</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In de veertiende en laatste aflevering blikt Tim Surma terug op de voorbije twaalf bouwstenen. Hij gaat in op het belang van deze bouwstenen voor effectieve didactiek en bespreekt de vier domeinen van expertise waar een leerkracht over moet beschikken.</p><p>🎙️ Rinke Vanhoeck<br>👥 Tim Surma en Paul Kirschner<br>👨‍💻 Montage: Wim Verbeke<br>🖥️ Download <a href="https://excel.thomasmore.be/inschrijven/">hier</a> gratis het boek Wijze Lessen<br>📖 Koop  <a href="https://www.tenbrinkuitgevers.nl/product/wijze-lessen/">hier</a> een fysiek exemplaar van het boek Wijze Lessen<br>🏥 Bezoek de website <a href="https://excel.thomasmore.be/">Het expertisecentrum Onderwijs &amp; Leren</a></p><p><strong>Wil je meer weten?</strong></p><ul><li>Check alle leestips in de shownotes van de voorgaande afleveringen!</li><li><a href="https://excel.thomasmore.be/">Abonneer</a> je op de nieuwsbrief van het expertisecentrum</li></ul>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | Trailer</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:title>S2 | Trailer</itunes:title>
      <itunes:episodeType>trailer</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">b12399cc-fde5-4701-92b5-74ef30684c57</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/555b4d80</link>
      <description>
        <![CDATA[]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 29 May 2024 11:59:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/555b4d80/3633b219.mp3" length="1105127" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/p5Cqii_eY7nNDUIuH7NOfTWkcIi_mt3AKZI75on36T0/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lNzc3/YTJmNzlkMmFhOTMy/NWU4NWYyMGVhMjZj/MGJmYS5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>70</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #1 - Inzichten</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #1 - Inzichten</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">021febd7-6f7c-48e1-b305-f9bbc24c2744</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/e73b65ad</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Lennon-McCartney van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Lennon-McCartney van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 05 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/e73b65ad/439ae90e.mp3" length="24771496" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/iQJ7bpu-vB82tp5rvxlu5lyw9mcOZFTZRYKgIPOG4Oc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9kMzYx/MzhmYzIyZjQ0MDRh/MTI0ODRiZDYyOTVj/MjViOC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1548</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Lennon-McCartney van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #2 - Activeer relevante voorkennis</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #2 - Activeer relevante voorkennis</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6b7db00d-9e2a-44b8-b4fc-9ea5140dbf9c</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/39ddb609</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Frank Deboosere en Sabine Hagedoren van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Digitaal toegangsticket</li><li><a href="https://padlet.com%20">Padlet</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/blog/preteaching-didactische-handvatten-en-een-uitgewerkt%20">Pre-teaching of voorinstructie</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets </a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li><a href="https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/online-surveys-polls-quizzes">Microsoft forms</a></li><li><a href="https://www.mentimeter.com%20">Mentimeter</a></li><li><a href="https://www.polleverywhere.com">Poll Everywhere  </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://www.wooclap.com%20">Wooclap</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Frank Deboosere en Sabine Hagedoren van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Digitaal toegangsticket</li><li><a href="https://padlet.com%20">Padlet</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/blog/preteaching-didactische-handvatten-en-een-uitgewerkt%20">Pre-teaching of voorinstructie</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets </a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li><a href="https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/online-surveys-polls-quizzes">Microsoft forms</a></li><li><a href="https://www.mentimeter.com%20">Mentimeter</a></li><li><a href="https://www.polleverywhere.com">Poll Everywhere  </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://www.wooclap.com%20">Wooclap</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/39ddb609/9455ec1b.mp3" length="18381958" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/bKmLcOJ3zULQKvYhQfSt9p-AX4yXJULCxKfdsbSxI5Y/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8xNzUx/MWFiZDUwNjkxMDkx/NGNkNjRkNDZhYjBl/YjFhMC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1148</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor de instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p><br>Dat doen we met een duo aan gasten, de Frank Deboosere en Sabine Hagedoren van de digitale didactiek, welkom in de podcast, Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Digitaal toegangsticket</li><li><a href="https://padlet.com%20">Padlet</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/blog/preteaching-didactische-handvatten-en-een-uitgewerkt%20">Pre-teaching of voorinstructie</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets </a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li><a href="https://www.microsoft.com/en-us/microsoft-365/online-surveys-polls-quizzes">Microsoft forms</a></li><li><a href="https://www.mentimeter.com%20">Mentimeter</a></li><li><a href="https://www.polleverywhere.com">Poll Everywhere  </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://www.wooclap.com%20">Wooclap</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #3 - Geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #3 - Geef duidelijke, gestructureerde en uitdagende instructie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">b19bf586-4be7-4beb-9332-9ad0f07fe53c</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/89f5d944</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bonnie en Clyde van de digitale didactiek, welkom Wouter Buelens en Mitte schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://leerpunt.be/toolkit/toolkit-leren-lesgeven/beheersingsleren-of-mastery-learning%20">Beheersingsleren</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/blended-onderwijs-0%20">Onderzoek vormgeving onderwijs tijdens de coronapandemie </a></li><li><a href="https://lens.google%20">Google lens</a></li><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formative</a></li><li><a href="https://www.vlaanderen.be/kenniscentrum-digisprong/themas/ict-in-de-kleuterklas-tuurlijk">Touchscreen learning effect </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://classroomscreen.com%20">Classroomscreen: </a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bonnie en Clyde van de digitale didactiek, welkom Wouter Buelens en Mitte schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://leerpunt.be/toolkit/toolkit-leren-lesgeven/beheersingsleren-of-mastery-learning%20">Beheersingsleren</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/blended-onderwijs-0%20">Onderzoek vormgeving onderwijs tijdens de coronapandemie </a></li><li><a href="https://lens.google%20">Google lens</a></li><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formative</a></li><li><a href="https://www.vlaanderen.be/kenniscentrum-digisprong/themas/ict-in-de-kleuterklas-tuurlijk">Touchscreen learning effect </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://classroomscreen.com%20">Classroomscreen: </a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 07 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/89f5d944/e6cce625.mp3" length="16623382" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/UIbwTlgvsJrR5Cp_i1ScMcuYJJbUYWaSwCKEqFeQ52M/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lZTJl/OWEwYTlkNTllZmFk/MzRlOTY1ZTVmZDEz/MmYxYy5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1037</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bonnie en Clyde van de digitale didactiek, welkom Wouter Buelens en Mitte schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://leerpunt.be/toolkit/toolkit-leren-lesgeven/beheersingsleren-of-mastery-learning%20">Beheersingsleren</a></li><li><a href="https://thomasmore.be/nl/blended-onderwijs-0%20">Onderzoek vormgeving onderwijs tijdens de coronapandemie </a></li><li><a href="https://lens.google%20">Google lens</a></li><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formative</a></li><li><a href="https://www.vlaanderen.be/kenniscentrum-digisprong/themas/ict-in-de-kleuterklas-tuurlijk">Touchscreen learning effect </a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://classroomscreen.com%20">Classroomscreen: </a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #4 - Gebruik voorbeelden</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #4 - Gebruik voorbeelden</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">65710883-675e-4fef-b257-f0ace9bb727f</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/5a0dc6c9</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Nicole en Hugo van de digitale didactiek, welkom Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE%20">Gemini</a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com%20">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a></li><li><a href="https://learningglass.eu/Mayer2020_5-ways-to-increase-the-effectiveness-of-instructional-video.pdf%20"><strong>Dynamic drawing principle</strong></a></li><li><strong>Uitgelichte tool</strong>: <a href="https://onderwijs.hetarchief.be">Archief voor onderwijs</a>  of <a href="https://www.beeldengeluidopschool.nl/#/home%20">beeld en geluid op school</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Nicole en Hugo van de digitale didactiek, welkom Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE%20">Gemini</a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com%20">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a></li><li><a href="https://learningglass.eu/Mayer2020_5-ways-to-increase-the-effectiveness-of-instructional-video.pdf%20"><strong>Dynamic drawing principle</strong></a></li><li><strong>Uitgelichte tool</strong>: <a href="https://onderwijs.hetarchief.be">Archief voor onderwijs</a>  of <a href="https://www.beeldengeluidopschool.nl/#/home%20">beeld en geluid op school</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 10 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/5a0dc6c9/bd85cfea.mp3" length="17107323" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/fcICVbMn0kgxtkcJ6ZlRaTaynOH6FPGRthWB8Cmjmmc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9jNmQ0/MDU2MWJkZTI0Mjcw/NDAwYWEzZDZhN2Nh/YzMzYi5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1068</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Nicole en Hugo van de digitale didactiek, welkom Mitte schroeven en Wouter Buelens.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE%20">Gemini</a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com%20">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a></li><li><a href="https://learningglass.eu/Mayer2020_5-ways-to-increase-the-effectiveness-of-instructional-video.pdf%20"><strong>Dynamic drawing principle</strong></a></li><li><strong>Uitgelichte tool</strong>: <a href="https://onderwijs.hetarchief.be">Archief voor onderwijs</a>  of <a href="https://www.beeldengeluidopschool.nl/#/home%20">beeld en geluid op school</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #5 - Combineer woord en beeld</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
      <podcast:episode>5</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #5 - Combineer woord en beeld</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">e47c81c7-95e2-40a7-bd15-9227fac7a024</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/b6aa307a</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Suske en Wiske van de Digitale didactiek, welkom in de podcast Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://onderzoekonderwijs.net/2017/03/31/de-leerverdubbelaar/%20"><strong>Leerverdubbelaar - Paul Kirschner</strong></a></li><li>VR-tools: safety in VR</li><li><strong>Uitgelichte tool: </strong><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20"><strong>Canva</strong></a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Suske en Wiske van de Digitale didactiek, welkom in de podcast Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://onderzoekonderwijs.net/2017/03/31/de-leerverdubbelaar/%20"><strong>Leerverdubbelaar - Paul Kirschner</strong></a></li><li>VR-tools: safety in VR</li><li><strong>Uitgelichte tool: </strong><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20"><strong>Canva</strong></a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 11 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/b6aa307a/16b7b237.mp3" length="18007482" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/b0-WDDgT-Xbl2MiDiMZ9DvObf6P3T2hY7vweJPXLNmo/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9hOTg1/MjZlNjNlY2UxZTI2/MmFmNjM5YmU3ZTMz/Y2YwNi5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1124</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Suske en Wiske van de Digitale didactiek, welkom in de podcast Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://onderzoekonderwijs.net/2017/03/31/de-leerverdubbelaar/%20"><strong>Leerverdubbelaar - Paul Kirschner</strong></a></li><li>VR-tools: safety in VR</li><li><strong>Uitgelichte tool: </strong><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20"><strong>Canva</strong></a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #6 - Laat leerstof actief verwerken</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
      <podcast:episode>6</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #6 - Laat leerstof actief verwerken</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">3ee9d274-1ad3-4455-8e9a-87d20e1ef2a7</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/54f397c4</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Sonny en Cher van de digitale didactiek</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.onenote.com/?public=1&amp;wdorigin=ondcauth2&amp;wdorigin=ondc">One Note </a></li><li><a href="https://trello.com%20">Trello</a></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li><a href="https://www.thinglink.com%20">Thinglink</a></li><li><a href="https://genially.com%20">Genially</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20">Canva </a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Sonny en Cher van de digitale didactiek</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.onenote.com/?public=1&amp;wdorigin=ondcauth2&amp;wdorigin=ondc">One Note </a></li><li><a href="https://trello.com%20">Trello</a></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li><a href="https://www.thinglink.com%20">Thinglink</a></li><li><a href="https://genially.com%20">Genially</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20">Canva </a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 12 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/54f397c4/372a74af.mp3" length="13817621" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/UGv94YX1GOrnhTnI2Kne4y82S_4jtqegVBOirYk0F7g/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS84MGNi/NTc0NjRjMjFhNzFj/NmRhMWU0NjMyZDBm/NTkzNC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>862</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Sonny en Cher van de digitale didactiek</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.onenote.com/?public=1&amp;wdorigin=ondcauth2&amp;wdorigin=ondc">One Note </a></li><li><a href="https://trello.com%20">Trello</a></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li><a href="https://www.thinglink.com%20">Thinglink</a></li><li><a href="https://genially.com%20">Genially</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li><a href="https://www.canva.com/nl_nl/%20">Canva </a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #7 - Achterhaal of de hele klas het begrepen heeft</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
      <podcast:episode>7</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #7 - Achterhaal of de hele klas het begrepen heeft</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">a2de2334-4bbe-43ac-adc1-274e7e2bf57a</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/2035b3a6</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, De Pamela Anderson en Tommy Lee van de digitale didactiek,</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><br><strong>Shownotes`</strong></p><ul><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formativ</a></li><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="%20https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot </a></li></ul></li><li><a href="https://kahoot.com%20">Kahoot</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li>Uitgelichte tools: interactieve powerpoint via: <ul><li><a href="https://www.wooclap.com">wooclap</a></li><li><a href="https://www.peardeck.com%20">pear deck</a></li></ul></li><li><a href="https://www.slido.com%20">slidow </a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, De Pamela Anderson en Tommy Lee van de digitale didactiek,</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><br><strong>Shownotes`</strong></p><ul><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formativ</a></li><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="%20https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot </a></li></ul></li><li><a href="https://kahoot.com%20">Kahoot</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li>Uitgelichte tools: interactieve powerpoint via: <ul><li><a href="https://www.wooclap.com">wooclap</a></li><li><a href="https://www.peardeck.com%20">pear deck</a></li></ul></li><li><a href="https://www.slido.com%20">slidow </a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 13 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/2035b3a6/7578ebc3.mp3" length="16626659" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/KIu3QAA4kYbEq_98tbP75Hw0HqEC63eiHlHLWsh_cpA/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS84ZDQz/ODAzODJkZDQyMzBk/YTcwZmZiMDJjNGI5/ZDQ1MC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1038</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, De Pamela Anderson en Tommy Lee van de digitale didactiek,</p><p>Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven</p><p><br><strong>Shownotes`</strong></p><ul><li><a href="https://nl.formative.com%20">Formativ</a></li><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a></li><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/forms/about/%20">Google forms</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="%20https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot </a></li></ul></li><li><a href="https://kahoot.com%20">Kahoot</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li>Uitgelichte tools: interactieve powerpoint via: <ul><li><a href="https://www.wooclap.com">wooclap</a></li><li><a href="https://www.peardeck.com%20">pear deck</a></li></ul></li><li><a href="https://www.slido.com%20">slidow </a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #8 - Ondersteun bij moeilijke opdrachten</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
      <podcast:episode>8</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #8 - Ondersteun bij moeilijke opdrachten</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">8773bde1-f51b-4677-b583-a5b37b2fce3a</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/7e18503c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kim en Rob Kardashian van de digitale didactiek, Wouter Buelens en MItte Schoreven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://support.microsoft.com/en-us/office/use-immersive-reader-in-word-a857949f-c91e-4c97-977c-a4efcaf9b3c1%20%20">Immersive reader</a></li><li>Uitgelichte tools:<ul><li><a href="https://lens.google">Google lens </a></li><li><a href="https://www.khanmigo.ai%20">Khan Academy: Khanmigo</a></li><li><a href="https://www.mathgptpro.com%20">MathGPT</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kim en Rob Kardashian van de digitale didactiek, Wouter Buelens en MItte Schoreven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://support.microsoft.com/en-us/office/use-immersive-reader-in-word-a857949f-c91e-4c97-977c-a4efcaf9b3c1%20%20">Immersive reader</a></li><li>Uitgelichte tools:<ul><li><a href="https://lens.google">Google lens </a></li><li><a href="https://www.khanmigo.ai%20">Khan Academy: Khanmigo</a></li><li><a href="https://www.mathgptpro.com%20">MathGPT</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 14 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/7e18503c/97dc10e4.mp3" length="16547208" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/-Kl_Yq-CHAyFBiXRY93TO4dBioooiuPxE2lpuYDUYTI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8wMGY2/OGMzMGU5Yjc1MmM2/MmQ4MDZlNmUyNGE0/ZmFlZC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1033</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kim en Rob Kardashian van de digitale didactiek, Wouter Buelens en MItte Schoreven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://support.microsoft.com/en-us/office/use-immersive-reader-in-word-a857949f-c91e-4c97-977c-a4efcaf9b3c1%20%20">Immersive reader</a></li><li>Uitgelichte tools:<ul><li><a href="https://lens.google">Google lens </a></li><li><a href="https://www.khanmigo.ai%20">Khan Academy: Khanmigo</a></li><li><a href="https://www.mathgptpro.com%20">MathGPT</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #9 - Spreid oefening met leerstof in de tijd</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
      <podcast:episode>9</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #9 - Spreid oefening met leerstof in de tijd</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">86fc0ad9-2fa2-45e8-be77-d316bdd5fd0e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/71824fa5</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Ross en Rachel van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://vernieuwenderwijs.nl/de-vergeetcurve-van-hermann-ebbinghaus/%20">Vergeetcurve Ebbinghaus</a></li><li><a href="https://www.flashcardsbestellen.nl/het-leitner-cards-systeem/%20">Lightning Box</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com%20">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.memrise.com/nl/%20">Memrise </a></li><li><a href="%20https://kahoot.com%20">Kahoot Challenge</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Ross en Rachel van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://vernieuwenderwijs.nl/de-vergeetcurve-van-hermann-ebbinghaus/%20">Vergeetcurve Ebbinghaus</a></li><li><a href="https://www.flashcardsbestellen.nl/het-leitner-cards-systeem/%20">Lightning Box</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com%20">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.memrise.com/nl/%20">Memrise </a></li><li><a href="%20https://kahoot.com%20">Kahoot Challenge</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 17 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/71824fa5/f8cd2de0.mp3" length="12535391" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/IuVBDlkzky6u8kcSlv36OxozG63wmDhDfXTzwQgy6aE/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8wYjU0/NmMxNTY4NWExYmM5/N2ZiYzJlOGI0MzZj/YzVmYy5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>782</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Ross en Rachel van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven, welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://vernieuwenderwijs.nl/de-vergeetcurve-van-hermann-ebbinghaus/%20">Vergeetcurve Ebbinghaus</a></li><li><a href="https://www.flashcardsbestellen.nl/het-leitner-cards-systeem/%20">Lightning Box</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com%20">Duolingo</a></li><li><a href="https://www.memrise.com/nl/%20">Memrise </a></li><li><a href="%20https://kahoot.com%20">Kahoot Challenge</a></li><li><a href="https://www.bookwidgets.com%20">Bookwidgets</a></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #10 - Zorg voor afwisseling in oefentypes</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
      <podcast:episode>10</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #10 - Zorg voor afwisseling in oefentypes</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">45e65d6f-7d8e-4488-ae89-7896bed6ab8d</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/38ebd12c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bassie en Adriaan van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://snappet.nl%20">Snappet</a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com">Duolingo </a></li><li><a href="https://wordwall.net/nl%20">Wordwall</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini</a> </li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li>Formativ </li><li><a href="https://www.socrative.com">Socrativ </a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bassie en Adriaan van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://snappet.nl%20">Snappet</a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com">Duolingo </a></li><li><a href="https://wordwall.net/nl%20">Wordwall</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini</a> </li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li>Formativ </li><li><a href="https://www.socrative.com">Socrativ </a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 18 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/38ebd12c/3bbfddf0.mp3" length="13775852" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/5NF7xLO4YA0DMbC4ZkBqOCV-bM6Shx5FzHq2t2i6P28/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9iNGU5/OWU4N2NlZTRhNDE3/M2M3NmZjMjYxM2Ni/Yjg4NC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>860</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Bassie en Adriaan van de digitale didactiek, Wouter Buelens en Mitte Schroeven welkom in de podcast.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://snappet.nl%20">Snappet</a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li><li><a href="https://quizlet.com/nl%20">Quizlet</a></li><li><a href="https://www.duolingo.com">Duolingo </a></li><li><a href="https://wordwall.net/nl%20">Wordwall</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om voorbeelden te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini</a> </li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tools: <ul><li>Formativ </li><li><a href="https://www.socrative.com">Socrativ </a></li><li><a href="https://moodle.org/?lang=nl">Moodle</a></li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #11 - Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
      <podcast:episode>11</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #11 - Gebruik toetsing als leer- en oefenstrategie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">ce230c44-8f29-4ab7-9f99-f811c06068a9</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/bd983862</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Asterix en Obelix van de digitale didactiek. Wouter Buelens en Mitte Schroeven. Welkom!</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a> </li><li>Uitgelichte tool: <a href="%20https://padlet.com%20">Padlet</a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Asterix en Obelix van de digitale didactiek. Wouter Buelens en Mitte Schroeven. Welkom!</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a> </li><li>Uitgelichte tool: <a href="%20https://padlet.com%20">Padlet</a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 19 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/bd983862/fadfb1d8.mp3" length="15439698" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/fBx1zScJR7MtLjcaGkax7gxTIL5_ebUM8BjVaeJIHrE/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lZTVh/ZTU3NzJiOTkyZGM3/YWU4NTg0MDQ3NDFl/MDc5Ny5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>964</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Asterix en Obelix van de digitale didactiek. Wouter Buelens en Mitte Schroeven. Welkom!</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.socrative.com%20">Socrativ</a> </li><li>Uitgelichte tool: <a href="%20https://padlet.com%20">Padlet</a></li></ul><p><br><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #12 - Geef feedback die leerlingen aan het denken zet</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>12</itunes:episode>
      <podcast:episode>12</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #12 - Geef feedback die leerlingen aan het denken zet</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">762b9ffa-a208-46de-b06f-a2fad965debd</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/92c83aae</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kuifje en Bobby van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/docs/about/%20">Google documenten: gesproken feedback</a></li><li><a href="https://schrijfassistent.be%20">Schrijfassistent</a></li><li>Google Drive </li><li><a href="https://www.kuleuven.be/onderwijs/learninglab/ondersteuning/toolwijzer/evaluatie-en-feedback/rubric">Rubrics om te evalueren</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om feedback te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://comproved.com%20">Comproved</a> </li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kuifje en Bobby van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/docs/about/%20">Google documenten: gesproken feedback</a></li><li><a href="https://schrijfassistent.be%20">Schrijfassistent</a></li><li>Google Drive </li><li><a href="https://www.kuleuven.be/onderwijs/learninglab/ondersteuning/toolwijzer/evaluatie-en-feedback/rubric">Rubrics om te evalueren</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om feedback te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://comproved.com%20">Comproved</a> </li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 20 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/92c83aae/a1d78354.mp3" length="15366554" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/C7RAaJJ2SkMT9wjADUmdvJwCmyEfYkLiCUpW6-T48wo/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8wMWIy/NzVmNGY2ZmY0MTA3/MWNjYzg5NzliZTcx/YWVhOS5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>959</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, de Kuifje en Bobby van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://www.google.com/intl/nl_be/docs/about/%20">Google documenten: gesproken feedback</a></li><li><a href="https://schrijfassistent.be%20">Schrijfassistent</a></li><li>Google Drive </li><li><a href="https://www.kuleuven.be/onderwijs/learninglab/ondersteuning/toolwijzer/evaluatie-en-feedback/rubric">Rubrics om te evalueren</a></li><li>Artificiële Intelligentie (AI) om feedback te genereren<ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login%20">Chat GPT</a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li>Uitgelichte tool: <a href="https://comproved.com%20">Comproved</a> </li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>S2 | #13 - Leer je leerlingen effectief leren</title>
      <itunes:season>2</itunes:season>
      <podcast:season>2</podcast:season>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
      <podcast:episode>13</podcast:episode>
      <itunes:title>S2 | #13 - Leer je leerlingen effectief leren</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">ca3acaf4-f256-47ec-b148-785ce38ff908</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/427e6987</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, Stattlor en Waldorf van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://kahoot.com%20"><strong>Kahoot Challenge</strong></a></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a> </li><li>Artificiële Intelligentie (AI) <ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://quizlet.com/nl"><strong>Quizlet</strong> </a></li><li><strong>Uitgelichte tools: </strong><ul><li><a href="https://www.forestapp.cc%20">Forest</a></li><li><a href="https://freedom.to"><strong>Freedom</strong> </a></li><li><strong>Space</strong>: download in App Store of Google Play</li><li><strong>Detox: </strong>download in App Store of Google Play</li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, Stattlor en Waldorf van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://kahoot.com%20"><strong>Kahoot Challenge</strong></a></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a> </li><li>Artificiële Intelligentie (AI) <ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://quizlet.com/nl"><strong>Quizlet</strong> </a></li><li><strong>Uitgelichte tools: </strong><ul><li><a href="https://www.forestapp.cc%20">Forest</a></li><li><a href="https://freedom.to"><strong>Freedom</strong> </a></li><li><strong>Space</strong>: download in App Store of Google Play</li><li><strong>Detox: </strong>download in App Store of Google Play</li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 21 Jun 2024 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Buiten De Krijtlijnen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/427e6987/58ecd128.mp3" length="17540310" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Buiten De Krijtlijnen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/WxKN6hJdCtNKlnBfWFB9glrZ3Uc0F6SBcpsghrHsdxc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9kYTYz/NDk1Yzc5MjI5NDIy/YWEyOGYzZDFiYTQ2/ZjY4Ni5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>1095</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hallo en welkom bij het tweede seizoen van de Wijze Lessen Podcast, in 13 afleveringen leggen wij een digitale laag over de 12 bouwstenen van effectieve didactiek. Hoe kunnen digitale toepassingen een meerwaarde betekenen voor e instructie van de leraar en het leren van de leerlingen? Dat is de vraag die wij in seizoen 2 onderzoeken.</p><p>Dat doen we met een duo aan gasten, Stattlor en Waldorf van de digitale didactiek. Welkom Wouter Buelens en Mitte Schroeven.</p><p><strong>Shownotes</strong></p><ul><li><a href="https://kahoot.com%20"><strong>Kahoot Challenge</strong></a></li><li><a href="https://photomath.com%20"><strong>Photomath</strong></a> </li><li>Artificiële Intelligentie (AI) <ul><li><a href="https://chatgpt.com/auth/login">Chat GPT </a></li><li><a href="https://gemini.google.com/?hl=nl-BE">Gemini </a></li><li><a href="https://copilot.microsoft.com">Copilot</a></li></ul></li><li><a href="https://quizlet.com/nl"><strong>Quizlet</strong> </a></li><li><strong>Uitgelichte tools: </strong><ul><li><a href="https://www.forestapp.cc%20">Forest</a></li><li><a href="https://freedom.to"><strong>Freedom</strong> </a></li><li><strong>Space</strong>: download in App Store of Google Play</li><li><strong>Detox: </strong>download in App Store of Google Play</li></ul></li></ul><p><a href="https://thomasmore.be/nl/expertisecentrum-onderwijs-en-leren/wijze-lessen-digitale-didactiek-3">Download of bestel het boek Wijze lessen. Digitale didactiek</a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords></itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
  </channel>
</rss>
