Rencontres du 3e type Transistor (https://transistor.fm) https://feeds.transistor.fm/rencontre-du-3e-type Un podcast proposé par le CREDE - Centre de ressources en éducation de l'enfance. Rencontres du 3e type vous propose un regard décalé sur un monde unique, celui de l’enfance et de l’accueil de jour. Enregistreur en main, nous allons à la rencontre de ce qui se passe vraiment sur le terrain : des paroles saisies au vol, des moments qui étonnent, qui interpellent, et qui aident à mieux penser vos pratiques. Les enregistrements proviennent intégralement de structures d'accueil préscolaire du canton de Vaud en Suisse. Réalisation : Quentin Nussbaumer Formé en Sciences Sociales et en Philosophie à l’Université de Lausanne, Quentin Nussbaumer a travaillé pour diverses institutions du champ de l’enfance, y compris dans l’accueil de jour. Il est aujourd’hui Chef de projets au CREDE et co-rédacteur à la Revue [petite] enfance. Musique jingle et tapis : Simon Steensland Voix jingle : Amalia Becciolini Ce podcast a été réalisé à 100% sans IA : rien que des humains de tailles diverses qui vivent, qui parlent, qui font marcher leurs petits neurones. ©CREDE, 2026 f338b3ac-a28b-5551-af49-5f68c3f788ca yes Quentin Nussbaumer fr Thu, 18 Jun 2026 14:07:10 +0200 Thu, 18 Jun 2026 14:07:39 +0200 http://www.crede-vd.ch https://img.transistorcdn.com/HTdrBAO6sA-jUL-Bb7TB05ye6U7JxYNwrur_WF4FudI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS84Y2Zi/N2ZiYjRlNGVjYzUz/ZjhkODk0ZmUyYTFj/NzE3OC5wbmc.jpg Rencontres du 3e type http://www.crede-vd.ch serial CREDE Un podcast proposé par le CREDE - Centre de ressources en éducation de l'enfance. Rencontres du 3e type vous propose un regard décalé sur un monde unique, celui de l’enfance et de l’accueil de jour. Enregistreur en main, nous allons à la rencontre de ce qui se passe vraiment sur le terrain : des paroles saisies au vol, des moments qui étonnent, qui interpellent, et qui aident à mieux penser vos pratiques. Les enregistrements proviennent intégralement de structures d'accueil préscolaire du canton de Vaud en Suisse. Réalisation : Quentin Nussbaumer Formé en Sciences Sociales et en Philosophie à l’Université de Lausanne, Quentin Nussbaumer a travaillé pour diverses institutions du champ de l’enfance, y compris dans l’accueil de jour. Il est aujourd’hui Chef de projets au CREDE et co-rédacteur à la Revue [petite] enfance. Musique jingle et tapis : Simon Steensland Voix jingle : Amalia Becciolini Ce podcast a été réalisé à 100% sans IA : rien que des humains de tailles diverses qui vivent, qui parlent, qui font marcher leurs petits neurones. Un podcast proposé par le CREDE - Centre de ressources en éducation de l'enfance. CREDE, enfance, éducation CREDE - Info info@crede-vd.ch No No # Teaser 1 1 # Teaser full 969ed95c-c233-4e0b-ab0a-5044b0670886 https://share.transistor.fm/s/e767f695 Teaser de notre nouveau podcast - Rencontre du 3e type.

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]]> CREDE, éducation, accueil de l'enfance No Quentin Nussbaumer Simon Steensland Amalia Becciolini #1 : Les enfants font l’accueil : un étranger à la crèche 1 1 #1 : Les enfants font l’accueil : un étranger à la crèche full d731cda9-7e92-4dcf-8fd3-efbea2b1efc8 https://share.transistor.fm/s/fd3ee541 Premiers contacts : plongée dans un groupe d’enfants de 3-4 ans
Comment s’opère la rencontre ?
Comment les enfants d’un lieu d’accueil « accueillent » un total étranger dans leur groupe ?

Au menu de cet épisode : quiproquos, présentations d’objets divers (dont un sur lequel on n’aurait jamais parié !), visite guidée assurée spontanément par les enfants eux-mêmes… et un tas d’autres choses.

Prêtez donc l’oreille !


Bibliographie :

  • Dahlberg, G., Moss, P. & Pence, A. (2012). Au-delà de la qualité dans l’accueil et l’éducation de la petite enfance. Les langages de l’évaluation. Erès.
  • Freire, P. (2023). La Pédagogie des opprimés. Agone. (Œuvre originale publiée en 1968).
  • Innerarity, D. (2009). Éthique de l’Hospitalité. Presses de l’Université Laval.
  • Lahire, B. (2025). Savoir ou Périr. Seuil.
  • Lignier, W. (2019). Prendre. Naissance d’une pratique sociale élémentaire. Seuil.
  • Vaugelade, Anaïs (2000). Une Soupe au Caillou. L’École des Loisirs.


Ce podcast ne fait aucun recours à l’Intelligence Artificielle.

]]> Premiers contacts : plongée dans un groupe d’enfants de 3-4 ans
Comment s’opère la rencontre ?
Comment les enfants d’un lieu d’accueil « accueillent » un total étranger dans leur groupe ?

Au menu de cet épisode : quiproquos, présentations d’objets divers (dont un sur lequel on n’aurait jamais parié !), visite guidée assurée spontanément par les enfants eux-mêmes… et un tas d’autres choses.

Prêtez donc l’oreille !


Bibliographie :

  • Dahlberg, G., Moss, P. & Pence, A. (2012). Au-delà de la qualité dans l’accueil et l’éducation de la petite enfance. Les langages de l’évaluation. Erès.
  • Freire, P. (2023). La Pédagogie des opprimés. Agone. (Œuvre originale publiée en 1968).
  • Innerarity, D. (2009). Éthique de l’Hospitalité. Presses de l’Université Laval.
  • Lahire, B. (2025). Savoir ou Périr. Seuil.
  • Lignier, W. (2019). Prendre. Naissance d’une pratique sociale élémentaire. Seuil.
  • Vaugelade, Anaïs (2000). Une Soupe au Caillou. L’École des Loisirs.


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]]> Sat, 06 Jun 2026 09:51:24 +0200 CREDE CREDE 1744 Premiers contacts : plongée dans un groupe d’enfants de 3-4 ans
Comment s’opère la rencontre ?
Comment les enfants d’un lieu d’accueil « accueillent » un total étranger dans leur groupe ?

Au menu de cet épisode : quiproquos, présentations d’objets divers (dont un sur lequel on n’aurait jamais parié !), visite guidée assurée spontanément par les enfants eux-mêmes… et un tas d’autres choses.

Prêtez donc l’oreille !


Bibliographie :

  • Dahlberg, G., Moss, P. & Pence, A. (2012). Au-delà de la qualité dans l’accueil et l’éducation de la petite enfance. Les langages de l’évaluation. Erès.
  • Freire, P. (2023). La Pédagogie des opprimés. Agone. (Œuvre originale publiée en 1968).
  • Innerarity, D. (2009). Éthique de l’Hospitalité. Presses de l’Université Laval.
  • Lahire, B. (2025). Savoir ou Périr. Seuil.
  • Lignier, W. (2019). Prendre. Naissance d’une pratique sociale élémentaire. Seuil.
  • Vaugelade, Anaïs (2000). Une Soupe au Caillou. L’École des Loisirs.


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