<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="/stylesheet.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0">
  <channel>
    <atom:link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://feeds.transistor.fm/hybride-leeromgevingen-van-fontys-hogescholen-321d8641-f188-4e07-8382-14d498da272f" title="MP3 Audio"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <podcast:podping usesPodping="true"/>
    <title>Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool</title>
    <generator>Transistor (https://transistor.fm)</generator>
    <itunes:new-feed-url>https://feeds.transistor.fm/hybride-leeromgevingen-van-fontys-hogescholen-321d8641-f188-4e07-8382-14d498da272f</itunes:new-feed-url>
    <description>Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogeschool. Hierin werken onderwijsprofessionals van verschillende Fontys instituten en opleidingen samen. 

Gespreksleider is drs. Ronald Scheer. Ronald is docent Mechatronica bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. De podcast serie wordt gemaakt namens het Programma Hybride Leeromgevingen, een initiatief van Dienst Onderwijs &amp; Onderzoek van Fontys hogeschool.

Programma Hybride Leeromgevingen
De samenwerking met de beroepspraktijk vanuit het beroepsonderwijs op mbo- en hbo-niveau staat in deze podcastserie centraal. We gaan daarbij op zoek naar alle aspecten en randvoorwaarden die de aansluiting zouden kunnen verbeteren. 

Het onderzoeksgebied over Hybride leeromgevingen is relatief nieuw. We gaan we ons uiterste best doen om zo veel mogelijk relevante aspecten boven tafel te krijgen. Daarom gaan we in gesprek met studenten, docenten, decanen en onderwijsmanagers op zowel mbo als ook hbo scholen. 

Bovendien gaan we in gesprek met werkgevers, werknemers en andere vertegenwoordigers van de meest uiteenlopende sectoren in de beroepspraktijk, zoals: 
* Zorg &amp; Welzijn, 
* Transport &amp; Logistiek, 
* Robotica &amp; Automatisering, 
* ICT, 
* Dienstverlening en 
* de Agrarische sector. 

Uitgangspunt is telkens dat de afstand tussen beroepsonderwijs en de beroepspraktijk kan worden verkleind door middel van Hybride Leeromgevingen. En met zo'n leeromgeving bedoelen we dan het snijvlak tussen de beroepsopleidingen en het werkveld. Het werkveld bestaat uit niet alleen uit commerciële bedrijven, maar ook non-profit instellingen, de overheid en alles daartussen in.
 
In deze podcast serie gaan we op zoek naar:
* welke soorten hybride leeromgevingen er zijn, 
* wat is de meerwaarde is van hybride leeromgevingen
* op welke wijze wordt vanuit Fontys gewerkt aan Hybride Leeromgevingen.

In zo'n hybride omgeving worden Leren en Werken dichterbij elkaar gebracht. Door leren en werken dichter bij elkaar te brengen kunnen synergie voordelen ontstaan die voor studenten, docenten en het werkveld interessant zijn.

Namens het team achter het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool, veel luister plezier!
Ronald Scheer</description>
    <copyright>Fontys hogeschool</copyright>
    <podcast:guid>1bcc7800-b9fe-578f-a7a5-1e3c1cf5a8d9</podcast:guid>
    <podcast:locked owner="r.scheer@fontys.nl">no</podcast:locked>
    <language>nl-nl</language>
    <pubDate>Tue, 04 Mar 2025 15:44:59 +0100</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 02 Dec 2025 23:27:22 +0100</lastBuildDate>
    <link>https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/</link>
    <image>
      <url>https://img.transistor.fm/SklVgeVO3xyxuR_vCCwHT4dRed0BwhOHOCZhPkiIU-M/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzE5NjU5LzE2MTY0/MjAwMjktYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg</url>
      <title>Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool</title>
      <link>https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/</link>
    </image>
    <itunes:category text="Education"/>
    <itunes:category text="Business"/>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
    <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
    <itunes:image href="https://img.transistor.fm/SklVgeVO3xyxuR_vCCwHT4dRed0BwhOHOCZhPkiIU-M/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzE5NjU5LzE2MTY0/MjAwMjktYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg"/>
    <itunes:summary>Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogeschool. Hierin werken onderwijsprofessionals van verschillende Fontys instituten en opleidingen samen. 

Gespreksleider is drs. Ronald Scheer. Ronald is docent Mechatronica bij Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. De podcast serie wordt gemaakt namens het Programma Hybride Leeromgevingen, een initiatief van Dienst Onderwijs &amp; Onderzoek van Fontys hogeschool.

Programma Hybride Leeromgevingen
De samenwerking met de beroepspraktijk vanuit het beroepsonderwijs op mbo- en hbo-niveau staat in deze podcastserie centraal. We gaan daarbij op zoek naar alle aspecten en randvoorwaarden die de aansluiting zouden kunnen verbeteren. 

Het onderzoeksgebied over Hybride leeromgevingen is relatief nieuw. We gaan we ons uiterste best doen om zo veel mogelijk relevante aspecten boven tafel te krijgen. Daarom gaan we in gesprek met studenten, docenten, decanen en onderwijsmanagers op zowel mbo als ook hbo scholen. 

Bovendien gaan we in gesprek met werkgevers, werknemers en andere vertegenwoordigers van de meest uiteenlopende sectoren in de beroepspraktijk, zoals: 
* Zorg &amp; Welzijn, 
* Transport &amp; Logistiek, 
* Robotica &amp; Automatisering, 
* ICT, 
* Dienstverlening en 
* de Agrarische sector. 

Uitgangspunt is telkens dat de afstand tussen beroepsonderwijs en de beroepspraktijk kan worden verkleind door middel van Hybride Leeromgevingen. En met zo'n leeromgeving bedoelen we dan het snijvlak tussen de beroepsopleidingen en het werkveld. Het werkveld bestaat uit niet alleen uit commerciële bedrijven, maar ook non-profit instellingen, de overheid en alles daartussen in.
 
In deze podcast serie gaan we op zoek naar:
* welke soorten hybride leeromgevingen er zijn, 
* wat is de meerwaarde is van hybride leeromgevingen
* op welke wijze wordt vanuit Fontys gewerkt aan Hybride Leeromgevingen.

In zo'n hybride omgeving worden Leren en Werken dichterbij elkaar gebracht. Door leren en werken dichter bij elkaar te brengen kunnen synergie voordelen ontstaan die voor studenten, docenten en het werkveld interessant zijn.

Namens het team achter het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogeschool, veel luister plezier!
Ronald Scheer</itunes:summary>
    <itunes:subtitle>Podcast serie van het 'Programma Hybride Leeromgevingen' van Fontys Hogeschool.</itunes:subtitle>
    <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>Fontys programma Hybride Leeromgevingen</itunes:name>
    </itunes:owner>
    <itunes:complete>No</itunes:complete>
    <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    <item>
      <title>#47: Welke slimme oplossingen heeft Fontys voor leren in de praktijk?</title>
      <itunes:episode>47</itunes:episode>
      <podcast:episode>47</podcast:episode>
      <itunes:title>#47: Welke slimme oplossingen heeft Fontys voor leren in de praktijk?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6ecdbbb5-41ea-45d1-af29-24ed7a401eec</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/6851b506</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Nard van den LangenBerg</strong><br> Nard is programmamanager zorginnovatiecentra en -netwerken bij Fontys Mens en Gezondheid. Binnen dit instituut is hij docent verpleegkunde. Tevens doet hij onderzoek naar de rol van Bruggenbouwer (sleutelfiguren binnen hybride leeromgevingen) voor het lectoraat Professionele Werkplaatsen. <br>...<br><strong>Over Annemarie van den Broek</strong><br>  Docent bij Fontys Kind en Educatie en betrokken bij ontwikkeling van Talentgericht Onderwijs binnen Fontys. Veel ervaring met het begeleiden van studenten op de werkplek en in de opleiding. Continue op zoek naar nieuwe vormen om de samenwerking met het werkveld nog meer te benutten.</p><p>...<br><strong>Over Charlotte Doevendans<br> </strong>Vierde jaars hbo-verpleegkunde student. Ik heb ervaring met stages op verschillende ZIN- en ZIC afdelingen, van het ziekenhuis tot een verzorgingstehuis en de GGD. Ik deel mijn ervaring graag met jullie.  <br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br> Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Nard van den LangenBerg</strong><br> Nard is programmamanager zorginnovatiecentra en -netwerken bij Fontys Mens en Gezondheid. Binnen dit instituut is hij docent verpleegkunde. Tevens doet hij onderzoek naar de rol van Bruggenbouwer (sleutelfiguren binnen hybride leeromgevingen) voor het lectoraat Professionele Werkplaatsen. <br>...<br><strong>Over Annemarie van den Broek</strong><br>  Docent bij Fontys Kind en Educatie en betrokken bij ontwikkeling van Talentgericht Onderwijs binnen Fontys. Veel ervaring met het begeleiden van studenten op de werkplek en in de opleiding. Continue op zoek naar nieuwe vormen om de samenwerking met het werkveld nog meer te benutten.</p><p>...<br><strong>Over Charlotte Doevendans<br> </strong>Vierde jaars hbo-verpleegkunde student. Ik heb ervaring met stages op verschillende ZIN- en ZIC afdelingen, van het ziekenhuis tot een verzorgingstehuis en de GGD. Ik deel mijn ervaring graag met jullie.  <br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br> Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 27 Sep 2024 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/6851b506/f817c8d0.mp3" length="43106770" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:duration>1793</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Nard van den LangenBerg</strong><br> Nard is programmamanager zorginnovatiecentra en -netwerken bij Fontys Mens en Gezondheid. Binnen dit instituut is hij docent verpleegkunde. Tevens doet hij onderzoek naar de rol van Bruggenbouwer (sleutelfiguren binnen hybride leeromgevingen) voor het lectoraat Professionele Werkplaatsen. <br>...<br><strong>Over Annemarie van den Broek</strong><br>  Docent bij Fontys Kind en Educatie en betrokken bij ontwikkeling van Talentgericht Onderwijs binnen Fontys. Veel ervaring met het begeleiden van studenten op de werkplek en in de opleiding. Continue op zoek naar nieuwe vormen om de samenwerking met het werkveld nog meer te benutten.</p><p>...<br><strong>Over Charlotte Doevendans<br> </strong>Vierde jaars hbo-verpleegkunde student. Ik heb ervaring met stages op verschillende ZIN- en ZIC afdelingen, van het ziekenhuis tot een verzorgingstehuis en de GGD. Ik deel mijn ervaring graag met jullie.  <br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br> Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
      <podcast:transcript url="https://share.transistor.fm/s/6851b506/transcription.vtt" type="text/vtt" rel="captions"/>
      <podcast:transcript url="https://share.transistor.fm/s/6851b506/transcription.srt" type="application/x-subrip" rel="captions"/>
      <podcast:transcript url="https://share.transistor.fm/s/6851b506/transcription.json" type="application/json" rel="captions"/>
      <podcast:transcript url="https://share.transistor.fm/s/6851b506/transcription.txt" type="text/plain"/>
      <podcast:transcript url="https://share.transistor.fm/s/6851b506/transcription" type="text/html"/>
    </item>
    <item>
      <title>#46: Happy Students Tilburg is een hybride leeromgeving</title>
      <itunes:episode>46</itunes:episode>
      <podcast:episode>46</podcast:episode>
      <itunes:title>#46: Happy Students Tilburg is een hybride leeromgeving</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c3618380-965d-4e59-b064-d3cdf98240cd</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/c0bfe9b0</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Happy Horizon &amp; Happy Students </strong><br>Happy Students Tilburg is een online marketingbureau, gerund door studenten, onder begeleiding van studiecoaches en vakexperts uit de praktijk. Door de studenten en vak experts van Happy Horizon Tilburg aan elkaar te koppelen, ontstaat er een omgeving waar kennis, expertise en ervaring samenkomen met een frisse blik en drive tot vernieuwing. Hierdoor krijgen relevante vraagstukken van ondernemers uit de praktijk meer diepgang en inhoud. Dit allemaal tegen een zeer aantrekkelijk tarief. Door samen te werken met de studenten draag jij als ondernemer bij aan hun ontwikkeling in de wereld van online marketing.  <br>...<br><strong>De aflevering</strong><br>In deze aflevering praten Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden over Happy Students.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p><p><strong>Meer weten over Happy Students?</strong><br>Kijk eens op:<br><a href="https://happystudents.io/">https://happystudents.io/ </a></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Happy Horizon &amp; Happy Students </strong><br>Happy Students Tilburg is een online marketingbureau, gerund door studenten, onder begeleiding van studiecoaches en vakexperts uit de praktijk. Door de studenten en vak experts van Happy Horizon Tilburg aan elkaar te koppelen, ontstaat er een omgeving waar kennis, expertise en ervaring samenkomen met een frisse blik en drive tot vernieuwing. Hierdoor krijgen relevante vraagstukken van ondernemers uit de praktijk meer diepgang en inhoud. Dit allemaal tegen een zeer aantrekkelijk tarief. Door samen te werken met de studenten draag jij als ondernemer bij aan hun ontwikkeling in de wereld van online marketing.  <br>...<br><strong>De aflevering</strong><br>In deze aflevering praten Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden over Happy Students.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p><p><strong>Meer weten over Happy Students?</strong><br>Kijk eens op:<br><a href="https://happystudents.io/">https://happystudents.io/ </a></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 17 Jul 2023 09:59:00 +0200</pubDate>
      <author>Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/c0bfe9b0/ad507135.mp3" length="48502871" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden</itunes:author>
      <itunes:duration>2020</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Happy Horizon &amp; Happy Students </strong><br>Happy Students Tilburg is een online marketingbureau, gerund door studenten, onder begeleiding van studiecoaches en vakexperts uit de praktijk. Door de studenten en vak experts van Happy Horizon Tilburg aan elkaar te koppelen, ontstaat er een omgeving waar kennis, expertise en ervaring samenkomen met een frisse blik en drive tot vernieuwing. Hierdoor krijgen relevante vraagstukken van ondernemers uit de praktijk meer diepgang en inhoud. Dit allemaal tegen een zeer aantrekkelijk tarief. Door samen te werken met de studenten draag jij als ondernemer bij aan hun ontwikkeling in de wereld van online marketing.  <br>...<br><strong>De aflevering</strong><br>In deze aflevering praten Daniella Vrijhof, Martijn Verweij en Job van der Weijden over Happy Students.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p><p><strong>Meer weten over Happy Students?</strong><br>Kijk eens op:<br><a href="https://happystudents.io/">https://happystudents.io/ </a></p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#45: In gesprek met 3 junior consultants van het SIC-Werkgeluk</title>
      <itunes:episode>45</itunes:episode>
      <podcast:episode>45</podcast:episode>
      <itunes:title>#45: In gesprek met 3 junior consultants van het SIC-Werkgeluk</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">7f1b4adf-2315-4ea3-a090-fe6e945ca7b9</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a724eec1</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over deze aflevering</strong><br>In deze aflevering gaan 3 junior consultants Elinitsa, Sophie en Asmae van het Sociaal Innovatiecentrum Werkgeluk in gesprek met elkaar over hoe zij het afgelopen halfjaar ervaren hebben bij het SIC-Werkgeluk. En delen zij belangrijke leermomenten!<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over deze aflevering</strong><br>In deze aflevering gaan 3 junior consultants Elinitsa, Sophie en Asmae van het Sociaal Innovatiecentrum Werkgeluk in gesprek met elkaar over hoe zij het afgelopen halfjaar ervaren hebben bij het SIC-Werkgeluk. En delen zij belangrijke leermomenten!<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 10 Jul 2023 09:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Elinitsa, Sophie en Asmae</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a724eec1/0e53a318.mp3" length="24331197" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Elinitsa, Sophie en Asmae</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/SReL080UUuVK2UVPL_i1A7oG6bDc6wPzJYJRVCxo5PI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzE0MTcwNjcv/MTY4OTE0ODg2OS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1010</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over deze aflevering</strong><br>In deze aflevering gaan 3 junior consultants Elinitsa, Sophie en Asmae van het Sociaal Innovatiecentrum Werkgeluk in gesprek met elkaar over hoe zij het afgelopen halfjaar ervaren hebben bij het SIC-Werkgeluk. En delen zij belangrijke leermomenten!<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde aan de Universiteit Twente in Enschede.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#44: Student Thimo Schepers en docent Marc Veldkamp over de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>44</itunes:episode>
      <podcast:episode>44</podcast:episode>
      <itunes:title>#44: Student Thimo Schepers en docent Marc Veldkamp over de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">aca50170-027c-4720-b643-39487a3053d8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/fbc0e0ec</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thimo Schepers </strong><br> Thimo is derdejaarsstudent Toegepaste Wiskunde. Hij volgt een minor bij Fontys Consultancy. Met een groep studenten die allemaal een andere opleiding volgen, doet hij een praktijkopdracht bij het bedrijf Cosmicnode, gespecialiseerd in building automation. Deze samenwerking is onderdeel van de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven.<br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thimo Schepers </strong><br> Thimo is derdejaarsstudent Toegepaste Wiskunde. Hij volgt een minor bij Fontys Consultancy. Met een groep studenten die allemaal een andere opleiding volgen, doet hij een praktijkopdracht bij het bedrijf Cosmicnode, gespecialiseerd in building automation. Deze samenwerking is onderdeel van de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven.<br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 10 Apr 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Thimo Schepers en Marc Veldkamp</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/fbc0e0ec/348e0474.mp3" length="16401637" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Thimo Schepers en Marc Veldkamp</itunes:author>
      <itunes:duration>682</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thimo Schepers </strong><br> Thimo is derdejaarsstudent Toegepaste Wiskunde. Hij volgt een minor bij Fontys Consultancy. Met een groep studenten die allemaal een andere opleiding volgen, doet hij een praktijkopdracht bij het bedrijf Cosmicnode, gespecialiseerd in building automation. Deze samenwerking is onderdeel van de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven.<br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#43: Rick Louwers is Cum Laude afgestudeerd op de Innovatiehub in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>43</itunes:episode>
      <podcast:episode>43</podcast:episode>
      <itunes:title>#43: Rick Louwers is Cum Laude afgestudeerd op de Innovatiehub in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">7d751c4a-c4de-47c8-a40a-33dc45680da6</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/cb4e0756</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over het gesprek</strong><br> Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving, zoals de High Tech Campus in Eindhoven, zonder technische achtergrond.<br>...<br><strong>Over Rick Louwers</strong></p><p> Rick Louwers (23) is vierdejaarsstudent Bedrijfskunde. Rick heeft tijdens zijn opleiding voor de verdieping International Business Consultancy gekozen. Hij heeft gekozen voor de Innovatiehub Digitale Transformatie vanwege zijn interesse in hoe technologie de maatschappij verandert.</p><p><br><em>Rick heeft inmiddels zijn scriptie verdedigd. Zijn eindcijfer is een negen komma drie, met een negen voor de scriptie en een tien voor de verdediging hiervan.</em><br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<strong><br></strong>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over het gesprek</strong><br> Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving, zoals de High Tech Campus in Eindhoven, zonder technische achtergrond.<br>...<br><strong>Over Rick Louwers</strong></p><p> Rick Louwers (23) is vierdejaarsstudent Bedrijfskunde. Rick heeft tijdens zijn opleiding voor de verdieping International Business Consultancy gekozen. Hij heeft gekozen voor de Innovatiehub Digitale Transformatie vanwege zijn interesse in hoe technologie de maatschappij verandert.</p><p><br><em>Rick heeft inmiddels zijn scriptie verdedigd. Zijn eindcijfer is een negen komma drie, met een negen voor de scriptie en een tien voor de verdediging hiervan.</em><br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<strong><br></strong>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 03 Apr 2023 08:30:00 +0200</pubDate>
      <author>Rick Louwers en Marc Veldkamp</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/cb4e0756/97632412.mp3" length="16902413" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Rick Louwers en Marc Veldkamp</itunes:author>
      <itunes:duration>703</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over het gesprek</strong><br> Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving, zoals de High Tech Campus in Eindhoven, zonder technische achtergrond.<br>...<br><strong>Over Rick Louwers</strong></p><p> Rick Louwers (23) is vierdejaarsstudent Bedrijfskunde. Rick heeft tijdens zijn opleiding voor de verdieping International Business Consultancy gekozen. Hij heeft gekozen voor de Innovatiehub Digitale Transformatie vanwege zijn interesse in hoe technologie de maatschappij verandert.</p><p><br><em>Rick heeft inmiddels zijn scriptie verdedigd. Zijn eindcijfer is een negen komma drie, met een negen voor de scriptie en een tien voor de verdediging hiervan.</em><br>...<br><strong>Over Marc Veldkamp</strong></p><p> Als coördinator en docent / coach bij Fontys Hoogeschool economie en communicatie heeft Marc deze innovatiehub opgestart en zijn er samenwerkingsverbanden met partners rondom thema’s als Vitaliteit, Drones en toepassingen rondom 5G technologie.</p><p>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<strong><br></strong>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#42: Milou van Sambeek is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus</title>
      <itunes:episode>42</itunes:episode>
      <podcast:episode>42</podcast:episode>
      <itunes:title>#42: Milou van Sambeek is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">558fe846-bee9-4264-b23d-3c9f64ee19b2</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/e875e119</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Milou van Sambeek</strong><br>  Milou is student bij Fontys hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond en de daarbij behorende onzekerheden en successen. <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Milou van Sambeek</strong><br>  Milou is student bij Fontys hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond en de daarbij behorende onzekerheden en successen. <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 27 Mar 2023 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Milou van Sambeek en Martin Bendegom</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/e875e119/6229f57c.mp3" length="17523993" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Milou van Sambeek en Martin Bendegom</itunes:author>
      <itunes:duration>729</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Milou van Sambeek</strong><br>  Milou is student bij Fontys hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond en de daarbij behorende onzekerheden en successen. <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#41:  Miriam Domingos Antonissen is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus</title>
      <itunes:episode>41</itunes:episode>
      <podcast:episode>41</podcast:episode>
      <itunes:title>#41:  Miriam Domingos Antonissen is een student zonder technische achtergrond op de High Tech Campus</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">8ca74ea9-bcc5-4bee-8bd9-cd752c03074f</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/ee622a77</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Miriam Domingos Antonissen</strong><br>  Miriam studeert aan Fontys Hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond.  <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Miriam Domingos Antonissen</strong><br>  Miriam studeert aan Fontys Hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond.  <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 20 Mar 2023 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Miriam Domingos Antonissen en Martin van Bendegom</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/ee622a77/64ae86f6.mp3" length="14162067" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Miriam Domingos Antonissen en Martin van Bendegom</itunes:author>
      <itunes:duration>589</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Miriam Domingos Antonissen</strong><br>  Miriam studeert aan Fontys Hogeschool. Het gesprek gaat over de mogelijkheden voor studenten om ervaring en kennis op te doen in een hybride leeromgeving als de High Tech Campus zonder technische achtergrond.  <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom</strong><br><strong> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#40: Eveline Nooteboom is student-coach in een Hybride Leeromgeving</title>
      <itunes:episode>40</itunes:episode>
      <podcast:episode>40</podcast:episode>
      <itunes:title>#40: Eveline Nooteboom is student-coach in een Hybride Leeromgeving</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">d0b18a67-2561-4f30-95ee-be804fe4ebed</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/e0bc9d18</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Eveline Nooteboom</strong><br>  Eveline Nooteboom is student-assistent bij de WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op High Tech Campus in Eindhoven. Het gesprek gaat over de rol van de student-coach (deze coach is (dus) zelf ook student) om andere studenten te begeleiden en te helpen in een hybride leeromgeving <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Eveline Nooteboom</strong><br>  Eveline Nooteboom is student-assistent bij de WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op High Tech Campus in Eindhoven. Het gesprek gaat over de rol van de student-coach (deze coach is (dus) zelf ook student) om andere studenten te begeleiden en te helpen in een hybride leeromgeving <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 11:22:00 +0100</pubDate>
      <author>Eveline Nooteboom</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/e0bc9d18/f4c6bfdb.mp3" length="23715582" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Eveline Nooteboom</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/3E-OQ25PwMD_NVrQGyX38pSw3ybzYhPRMJFwuBo1Rh4/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExODIxODIv/MTY3NDgwODY1NC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>987</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Eveline Nooteboom</strong><br>  Eveline Nooteboom is student-assistent bij de WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op High Tech Campus in Eindhoven. Het gesprek gaat over de rol van de student-coach (deze coach is (dus) zelf ook student) om andere studenten te begeleiden en te helpen in een hybride leeromgeving <br>...<br><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#39: Martin van Bendegom over een brede Hybride Leeromgeving in een technische omgeving</title>
      <itunes:episode>39</itunes:episode>
      <podcast:episode>39</podcast:episode>
      <itunes:title>#39: Martin van Bendegom over een brede Hybride Leeromgeving in een technische omgeving</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">fa2a8895-e9b8-46d5-ac4f-35c425728870</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/f084ed6e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Sun, 05 Mar 2023 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Martin van Bendegom en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/f084ed6e/290acd79.mp3" length="25359192" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Martin van Bendegom en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:duration>1056</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Martin van Bendegom<br> </strong>Martin is docent/onderzoeker en coach bij Fontys Hogeschool. Zijn aandachtsgebieden zijn Duurzaamheid en Circulariteit in de breedste zin zowel economisch, technisch als sociaal.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub Eindhoven<br></strong> De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven.<br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#38: Marieke van Beurden over Workplace Vitality Hub in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>38</itunes:episode>
      <podcast:episode>38</podcast:episode>
      <itunes:title>#38: Marieke van Beurden over Workplace Vitality Hub in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4ff71152-b8d8-4429-98ae-674f2867371d</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0db74ac0</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Marieke van Beurden </strong><br> In deze aflevering legt Marieke van Beurden uit wat de Workplace Vitality Hub op de High Tech Campus in Eindhoven precies is. Hoe kan je technologie inzetten om mensen in de werkomgeving vitaler te maken? Studenten van verschillende disciplines en aangesloten bedrijven onderzoeken samen hoe diverse vraagstukken kunnen worden opgelost.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub</strong><br>  De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op de High Tech Campus in Eindhoven is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven. Zie ook: <a href="https://workplacevitalityhub.nl/">https://workplacevitalityhub.nl/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Marieke van Beurden </strong><br> In deze aflevering legt Marieke van Beurden uit wat de Workplace Vitality Hub op de High Tech Campus in Eindhoven precies is. Hoe kan je technologie inzetten om mensen in de werkomgeving vitaler te maken? Studenten van verschillende disciplines en aangesloten bedrijven onderzoeken samen hoe diverse vraagstukken kunnen worden opgelost.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub</strong><br>  De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op de High Tech Campus in Eindhoven is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven. Zie ook: <a href="https://workplacevitalityhub.nl/">https://workplacevitalityhub.nl/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 28 Feb 2023 08:42:40 +0100</pubDate>
      <author>Marieke van Beurden en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0db74ac0/7f89b736.mp3" length="31015248" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Marieke van Beurden en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/xgaSE7yo24sfkLD5jlkprQF_fbS0ynv5XWDUeL57fIs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExODA1NzYv/MTY3NDgwODUwNy1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1290</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Marieke van Beurden </strong><br> In deze aflevering legt Marieke van Beurden uit wat de Workplace Vitality Hub op de High Tech Campus in Eindhoven precies is. Hoe kan je technologie inzetten om mensen in de werkomgeving vitaler te maken? Studenten van verschillende disciplines en aangesloten bedrijven onderzoeken samen hoe diverse vraagstukken kunnen worden opgelost.<br>...<br><strong>Over Workplace Vitality Hub</strong><br>  De WorkPlace Vitality Hub (WPVH) op de High Tech Campus in Eindhoven is een kantooromgeving waar onderzoek wordt gedaan om de vitaliteit binnen een kantooromgeving te vergroten. Hierbij doen studenten van diverse opleidingen zoals TU/e, Fontys Sporthogeschool, Fontys Economie &amp; Communicatie, Fontys HRM &amp; Toegepaste Psychologie onderzoek, in samenwerking met diverse bedrijven. Zie ook: <a href="https://workplacevitalityhub.nl/">https://workplacevitalityhub.nl/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider en eindredacteur bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#37: Derk Bransen over begeleiding en coaching</title>
      <itunes:episode>37</itunes:episode>
      <podcast:episode>37</podcast:episode>
      <itunes:title>#37: Derk Bransen over begeleiding en coaching</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">792a0d62-943a-4a2d-a409-aa8d5a6fe4fb</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/d3041c47</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Derk Bransen</strong><br>Derk is Workplace Learning Researcher &amp; Consultant bij Fontys hogeschool. Meer weten over Derk? Zie: <a href="https://www.linkedin.com/in/derkbransen/">https://www.linkedin.com/in/derkbransen/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Derk Bransen</strong><br>Derk is Workplace Learning Researcher &amp; Consultant bij Fontys hogeschool. Meer weten over Derk? Zie: <a href="https://www.linkedin.com/in/derkbransen/">https://www.linkedin.com/in/derkbransen/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 01 Feb 2023 07:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/d3041c47/aafeeba7.mp3" length="77253960" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/91PcxcJp2s7B0aSGHmwYRr3Wfc3doVYgPamoMYCGhJ8/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExNDI3MTMv/MTY3NDgwNjAzNi1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1931</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Derk Bransen</strong><br>Derk is Workplace Learning Researcher &amp; Consultant bij Fontys hogeschool. Meer weten over Derk? Zie: <a href="https://www.linkedin.com/in/derkbransen/">https://www.linkedin.com/in/derkbransen/</a><br>...<br><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica &amp; Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven. Hij is afgestudeerd aan de Universiteit Twente bij de vakgroep Instrumentatie Technologie van de opleiding Toegepaste Onderwijskunde.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#36: Suzanne Jacobs over Blended Learning</title>
      <itunes:episode>36</itunes:episode>
      <podcast:episode>36</podcast:episode>
      <itunes:title>#36: Suzanne Jacobs over Blended Learning</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">7ab2bf05-147e-43d0-91f1-960e2cbb547c</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/44b8894e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Suzanne Jacobs</strong><br> Suzanne is Consultant Blended Learning bij Fontys hogeschool voor Engineering.</p><p>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Suzanne Jacobs</strong><br> Suzanne is Consultant Blended Learning bij Fontys hogeschool voor Engineering.</p><p>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 23 Jan 2023 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/44b8894e/86775216.mp3" length="41629394" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Xh8TghbMiZIqQyBGpJ4nBxNZE25ylwnrPJmvjwv3PPw/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExNDI1MDQv/MTY3NDYzNjcyOC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1734</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Suzanne Jacobs</strong><br> Suzanne is Consultant Blended Learning bij Fontys hogeschool voor Engineering.</p><p>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#35: Een responsief curriculum ontwikkelen, hoe doe je dat?</title>
      <itunes:episode>35</itunes:episode>
      <podcast:episode>35</podcast:episode>
      <itunes:title>#35: Een responsief curriculum ontwikkelen, hoe doe je dat?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6b79de8e-3fb2-48b2-8415-388a3e36e205</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/b04a857f</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Maria Custers</strong><br>Onderzoeker bij Fontys hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Universiteit Twente.</p><p>...<br><strong>Over Rieke van Bemmel</strong><br>Rieke is docent en onderwijskundige bij Hogeschool Utrecht. Ze is tevens onderzoeker bij het lectoraat Beroepsonderwijs en als promovendus verbonden aan de Open Universiteit van Nederland. Rieke houdt zich bij Hogeschool Utrecht voornamelijk bezig met curriculum ontwerp voor het opleiden van leraren.</p><p>...<br><strong>Over Joyce Vreuls</strong><br>Docent en onderzoeker bij Zuyd hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Open Universiteit.</p><p>...<br><strong>Verwijzigingen en bronnen</strong><br>* <a href="https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d">https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d</a><br>* <a href="https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155">https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155</a> <br>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Maria Custers</strong><br>Onderzoeker bij Fontys hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Universiteit Twente.</p><p>...<br><strong>Over Rieke van Bemmel</strong><br>Rieke is docent en onderwijskundige bij Hogeschool Utrecht. Ze is tevens onderzoeker bij het lectoraat Beroepsonderwijs en als promovendus verbonden aan de Open Universiteit van Nederland. Rieke houdt zich bij Hogeschool Utrecht voornamelijk bezig met curriculum ontwerp voor het opleiden van leraren.</p><p>...<br><strong>Over Joyce Vreuls</strong><br>Docent en onderzoeker bij Zuyd hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Open Universiteit.</p><p>...<br><strong>Verwijzigingen en bronnen</strong><br>* <a href="https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d">https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d</a><br>* <a href="https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155">https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155</a> <br>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 10 Jan 2023 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Maria Custers, Joyce Vreuls en Rieke van Bemmel</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/b04a857f/8ef193f6.mp3" length="88080702" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Maria Custers, Joyce Vreuls en Rieke van Bemmel</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/0npd2NXEOuMltlAlMGdbhqos1iIaVfYnesDJIPVfWxI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExMjY5OTMv/MTY3MDk0ODYzMS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>2201</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Maria Custers</strong><br>Onderzoeker bij Fontys hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Universiteit Twente.</p><p>...<br><strong>Over Rieke van Bemmel</strong><br>Rieke is docent en onderwijskundige bij Hogeschool Utrecht. Ze is tevens onderzoeker bij het lectoraat Beroepsonderwijs en als promovendus verbonden aan de Open Universiteit van Nederland. Rieke houdt zich bij Hogeschool Utrecht voornamelijk bezig met curriculum ontwerp voor het opleiden van leraren.</p><p>...<br><strong>Over Joyce Vreuls</strong><br>Docent en onderzoeker bij Zuyd hogeschool. Tevens Phd. kandidaat aan de Open Universiteit.</p><p>...<br><strong>Verwijzigingen en bronnen</strong><br>* <a href="https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d">https://zuyd.mediasite.com/Mediasite/Play/87484dc2198744bbbc1d8ab188111a461d</a><br>* <a href="https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155">https://bera-journals.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/curj.155</a> <br>...<br><strong>Over gespreksleider drs. Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij  podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#34: Jolijn Jansen en Levi van den Bogaard over Fontys ICT InnovationLab</title>
      <itunes:episode>34</itunes:episode>
      <podcast:episode>34</podcast:episode>
      <itunes:title>#34: Jolijn Jansen en Levi van den Bogaard over Fontys ICT InnovationLab</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">1b54b2f3-45c9-4c19-9d43-c4d8be217ab9</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/30e10296</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Jolijn Jansen</strong><br>  De afgelopen 2,5 jaar heb ik met een team van onderzoekers onderzoek gedaan naar de impact van leren, onderzoeken en samenwerken in het Fontys ICT InnovationLab in Eindhoven. Wat levert dat op en welke rol speelt de locatie op Strijp T. daarbij?<br>...<br><strong>Over Levi van den Bogaard</strong><br>  Als onderzoeker ben ik betrokken bij de evaluatie van het (hybride) onderwijs en het gebouw Strijp TQ van FHICT. Wat hebben we veel geleerd! Link naar <a href="https://www.fontysictinnovationlab.nl/nl/roadmap-research/">roadmap</a> die genoemd is tijdens het gesprek.<br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Jolijn Jansen</strong><br>  De afgelopen 2,5 jaar heb ik met een team van onderzoekers onderzoek gedaan naar de impact van leren, onderzoeken en samenwerken in het Fontys ICT InnovationLab in Eindhoven. Wat levert dat op en welke rol speelt de locatie op Strijp T. daarbij?<br>...<br><strong>Over Levi van den Bogaard</strong><br>  Als onderzoeker ben ik betrokken bij de evaluatie van het (hybride) onderwijs en het gebouw Strijp TQ van FHICT. Wat hebben we veel geleerd! Link naar <a href="https://www.fontysictinnovationlab.nl/nl/roadmap-research/">roadmap</a> die genoemd is tijdens het gesprek.<br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 20 Dec 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Jolijn Jansen en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/30e10296/5ab49ac8.mp3" length="71361684" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Jolijn Jansen en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/XNbWpaH28nIkjuVbbha1v29b-8vwr1GaLPmMMRq7sdQ/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExMTUzMTQv/MTY3MTUyNDYwMi1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1784</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Jolijn Jansen</strong><br>  De afgelopen 2,5 jaar heb ik met een team van onderzoekers onderzoek gedaan naar de impact van leren, onderzoeken en samenwerken in het Fontys ICT InnovationLab in Eindhoven. Wat levert dat op en welke rol speelt de locatie op Strijp T. daarbij?<br>...<br><strong>Over Levi van den Bogaard</strong><br>  Als onderzoeker ben ik betrokken bij de evaluatie van het (hybride) onderwijs en het gebouw Strijp TQ van FHICT. Wat hebben we veel geleerd! Link naar <a href="https://www.fontysictinnovationlab.nl/nl/roadmap-research/">roadmap</a> die genoemd is tijdens het gesprek.<br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#33: Thom Blankers is wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in de gemeente Heusden</title>
      <itunes:episode>33</itunes:episode>
      <podcast:episode>33</podcast:episode>
      <itunes:title>#33: Thom Blankers is wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in de gemeente Heusden</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4e037157-17bf-4c7f-a716-d7263069ce34</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a7a5d6b1</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thom Blankers</strong><br>Thom is wethouder Wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in gemeente Heusden. <br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thom Blankers</strong><br>Thom is wethouder Wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in gemeente Heusden. <br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 14 Dec 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Thom Blankers en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a7a5d6b1/28b47d40.mp3" length="95170430" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Thom Blankers en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/dnqA9a1_Ew8Lp54J77mRRpnQ6wlRSOEAFctzHs1g8e0/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzExMTUzMTMv/MTY3MDQ5NzE0NS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>2374</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Thom Blankers</strong><br>Thom is wethouder Wethouder Werk, Toerisme en Verkeer in gemeente Heusden. <br>...<br><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#32: Yolanda Lentz is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool</title>
      <itunes:episode>32</itunes:episode>
      <podcast:episode>32</podcast:episode>
      <itunes:title>#32: Yolanda Lentz is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4ee7203c-39e3-4641-ba50-fec32d1b4b13</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a5a5dc0e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Yolanda Lentz</strong><br> Yolanda is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool.</p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het snijvlak van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Yolanda Lentz</strong><br> Yolanda is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool.</p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het snijvlak van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 01 Dec 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Yolanda Lentz en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a5a5dc0e/94bd7d73.mp3" length="35356921" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Yolanda Lentz en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/v_NNraf5wn4mclbZ63nkTxTnDVoR83Mu7BUle2UMMsQ/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNzk3MjEv/MTY2OTkxMTIwMS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1472</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Yolanda Lentz</strong><br> Yolanda is projectleider Hybride Leeromgevingen bij Fontys hogeschool.</p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij podcastseries op het snijvlak van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#31: Hilde Leenders werkt namens Máxima Medisch Centrum in Veldhoven samen met Fontys hogeschool</title>
      <itunes:episode>31</itunes:episode>
      <podcast:episode>31</podcast:episode>
      <itunes:title>#31: Hilde Leenders werkt namens Máxima Medisch Centrum in Veldhoven samen met Fontys hogeschool</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">2cdbd47a-0550-4055-82ff-42a19842de45</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0589de54</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Hilde Leenders </strong><br> Hilde Leenders is Regieverpleegkundige bij Máxima MC in Veldhoven. </p><p><strong>Over Máxima Medisch Centrum in Veldhoven</strong><br>  Máxima MC is een topklinisch ziekenhuis in de Brainportregio en heeft twee locaties: hartje Eindhoven en op de grens van Veldhoven en Eindhoven. </p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Hilde Leenders </strong><br> Hilde Leenders is Regieverpleegkundige bij Máxima MC in Veldhoven. </p><p><strong>Over Máxima Medisch Centrum in Veldhoven</strong><br>  Máxima MC is een topklinisch ziekenhuis in de Brainportregio en heeft twee locaties: hartje Eindhoven en op de grens van Veldhoven en Eindhoven. </p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is gespreksleider &amp; coach bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 21 Nov 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0589de54/fd09a788.mp3" length="58741023" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/IP1mbelGMHS0Vu4sNfwO0D0cRM7mjg6cozdiiz1c4I0/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNzk3MjAv/MTY2OTg4NTU4Ni1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1462</itunes:duration>
      <itunes:summary>Hilde Leenders werkt namens Máxima Medisch Centrum in Veldhoven samen met Fontys hogeschool in een Hybride Leeromgeving.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Hilde Leenders werkt namens Máxima Medisch Centrum in Veldhoven samen met Fontys hogeschool in een Hybride Leeromgeving.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#30: Frans Konings is ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion</title>
      <itunes:episode>30</itunes:episode>
      <podcast:episode>30</podcast:episode>
      <itunes:title>#30: Frans Konings is ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">11a99768-0014-473f-a358-b9509436ee53</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/db84acec</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Frans Konings</strong><br>  Ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion. Hij heeft ruim 20 jaar ervaring binnen de corporate wereld en de installatietechniek op het gebied van marketing en sales. En er is geen uitdaging belangrijker en groter dan de noodzakelijke verduurzaming van onze planneet. Met Ysmart weet hij zeker dat er een bijdrage geleverd kan worden aan een betere, mooiere en duurzamere wereld. Met digitalisatie en data maak je een grote stap om dit te bereiken.<br> <br><strong>Samenwerking met Fontys hogeschool</strong><br>  Frans legt uit hoe de huidige samenwerking met Fontys er uit ziet en welke voordelen hij ziet van hybride leeromgevingen. Tevens geeft hij zijn visie op de toekomstige samenwerking met Fontys en andere opleidingsinstituten.  </p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is als gespreksleider &amp; coach betrokken bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Frans Konings</strong><br>  Ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion. Hij heeft ruim 20 jaar ervaring binnen de corporate wereld en de installatietechniek op het gebied van marketing en sales. En er is geen uitdaging belangrijker en groter dan de noodzakelijke verduurzaming van onze planneet. Met Ysmart weet hij zeker dat er een bijdrage geleverd kan worden aan een betere, mooiere en duurzamere wereld. Met digitalisatie en data maak je een grote stap om dit te bereiken.<br> <br><strong>Samenwerking met Fontys hogeschool</strong><br>  Frans legt uit hoe de huidige samenwerking met Fontys er uit ziet en welke voordelen hij ziet van hybride leeromgevingen. Tevens geeft hij zijn visie op de toekomstige samenwerking met Fontys en andere opleidingsinstituten.  </p><p><strong>Over gespreksleider Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is als gespreksleider &amp; coach betrokken bij verschillende podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 01 Nov 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Frans Konings en Ronald Scheer </author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/db84acec/1031193c.mp3" length="79561371" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Frans Konings en Ronald Scheer </itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/ckPY9MSKrs9INKxfZMAizSei70zI8O8Fd4UKYtstj1M/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNzk3MTkv/MTY2NzMxMzk2OC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1986</itunes:duration>
      <itunes:summary>Frans Konings is ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Frans Konings is ondernemer en eigenaar van Ysmart – ConnectedbyPassion</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#29: Loes de Volder is eigenaar van baby speciaalzaak MamaLoes in Goirle</title>
      <itunes:episode>29</itunes:episode>
      <podcast:episode>29</podcast:episode>
      <itunes:title>#29: Loes de Volder is eigenaar van baby speciaalzaak MamaLoes in Goirle</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">07be13f3-8704-42d9-8eea-03d7d6d56a6e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/764e2f7f</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>'Waarom moeilijk doen als het samen kan?' Dat is het motto van Loes de Volder.</p><p><strong>Loes de Volder op LinkedIN </strong><br> In 2009 ben ik mijn eigen babywinkel in Goirle begonnen: MamaLoes Babysjop. Niet veel later opende ook de webshop mamaloesbabysjop.nl. MamaLoes staat voor mensen blij maken door een prima service, de juiste kwaliteit, deskundig advies en een uniek assortiment babyartikelen.</p><p>Binnen MamaLoes zijn ruim 100 personen werkzaam die met liefde en plezier werken in onze 3 winkels, 10000 m2 logistiek centrum en op kantoor. Samen vormen we een deskundig, maar vooral hecht team. Een echte familie met groot sociaal karakter waar voor iedereen plaats is.</p><p>Zelf ben ik een duizendpoot met een groot sociaal hart. Een generalist met idealen voor een betere wereld voor iedereen. Daar zet ik me ook graag actief voor in.</p><p><strong>Over Ronald Scheer </strong><br> Ronald is als Gespreksleider &amp; Podcast Coach betrokken bij meerdere podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>'Waarom moeilijk doen als het samen kan?' Dat is het motto van Loes de Volder.</p><p><strong>Loes de Volder op LinkedIN </strong><br> In 2009 ben ik mijn eigen babywinkel in Goirle begonnen: MamaLoes Babysjop. Niet veel later opende ook de webshop mamaloesbabysjop.nl. MamaLoes staat voor mensen blij maken door een prima service, de juiste kwaliteit, deskundig advies en een uniek assortiment babyartikelen.</p><p>Binnen MamaLoes zijn ruim 100 personen werkzaam die met liefde en plezier werken in onze 3 winkels, 10000 m2 logistiek centrum en op kantoor. Samen vormen we een deskundig, maar vooral hecht team. Een echte familie met groot sociaal karakter waar voor iedereen plaats is.</p><p>Zelf ben ik een duizendpoot met een groot sociaal hart. Een generalist met idealen voor een betere wereld voor iedereen. Daar zet ik me ook graag actief voor in.</p><p><strong>Over Ronald Scheer </strong><br> Ronald is als Gespreksleider &amp; Podcast Coach betrokken bij meerdere podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 24 Oct 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/764e2f7f/75ff6294.mp3" length="38986389" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/aK42FaMvJFc3ZN6M5jbKvNFDZIjWvUAuhgHgcqXPjBI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNjg4NzEv/MTY2NjE2MTY4OC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1621</itunes:duration>
      <itunes:summary>'Waarom moeilijk doen als het samen kan?' Dat is het motto van Loes de Volder.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>'Waarom moeilijk doen als het samen kan?' Dat is het motto van Loes de Volder.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#28: Femke van den Akker werkt bij Vitalis WoonZorg Groep in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>28</itunes:episode>
      <podcast:episode>28</podcast:episode>
      <itunes:title>#28: Femke van den Akker werkt bij Vitalis WoonZorg Groep in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">066b944b-9997-4d45-b221-b710c1fd5d11</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0247c28a</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Het motto van Vitalis WoonZorg groep is: 'De kunst van gelukkig oud zijn'.</p><p><strong>Over Femke van de Akker</strong><br>  Femke is Coördinator Ankerpunt in de wijk bij Vitalis Woonzorg groep. Samen met haar collega's begeleidt ze studenten van o.a. Fontys Hogeschool HRM en Toegepaste Psychologie die opgeleid willen worden voor een baan in de Ouderenzorg. </p><p><strong>Over Sociaal Innovatie Centrum (SIC) Zorg en Welzijn</strong> <br>  Het Sociaal Innovatie Centrum (SIC) Zorg en Wél-zijn heeft een vestiging bij Vitalis Parc Gender in Eindhoven. Daarin gaan studenten samen met professionals van Vitalis aan de slag met vraagstukken die onder meer worden aangedragen vanuit bewoners, medewerkers en vrijwilligers.</p><p><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is als Gespreksleider &amp; Podcast Coach betrokken bij meerdere podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Het motto van Vitalis WoonZorg groep is: 'De kunst van gelukkig oud zijn'.</p><p><strong>Over Femke van de Akker</strong><br>  Femke is Coördinator Ankerpunt in de wijk bij Vitalis Woonzorg groep. Samen met haar collega's begeleidt ze studenten van o.a. Fontys Hogeschool HRM en Toegepaste Psychologie die opgeleid willen worden voor een baan in de Ouderenzorg. </p><p><strong>Over Sociaal Innovatie Centrum (SIC) Zorg en Welzijn</strong> <br>  Het Sociaal Innovatie Centrum (SIC) Zorg en Wél-zijn heeft een vestiging bij Vitalis Parc Gender in Eindhoven. Daarin gaan studenten samen met professionals van Vitalis aan de slag met vraagstukken die onder meer worden aangedragen vanuit bewoners, medewerkers en vrijwilligers.</p><p><strong>Over Ronald Scheer</strong><br>  Ronald is als Gespreksleider &amp; Podcast Coach betrokken bij meerdere podcastseries op het gebied van Onderwijs, Technologie &amp; Innovatie. Daarnaast is Ronald docent &amp; onderzoeker bij het lectoraat voor Robotica en Mechatronica van Fontys hogeschool voor Engineering in Eindhoven.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 17 Oct 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Femke van den Akker en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0247c28a/cacacde1.mp3" length="77684878" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Femke van den Akker en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/No0AVS02YjM8FdcXHzqMo7p46LlJAGU_dUJJkS9cHQU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNjg4NjUv/MTY2NjE2MjE4Ni1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1939</itunes:duration>
      <itunes:summary>Femke van den Akker is 'Coördinator Ankerpunt in de wijk' bij Vitalis Woonzorg groep in Eindhoven.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Femke van den Akker is 'Coördinator Ankerpunt in de wijk' bij Vitalis Woonzorg groep in Eindhoven.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Sociaal Innovatie Centrum (SIC) Zorg en Welzijn, HLO Fontys</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#27: Wilma Jackson is Manager HR &amp; Leerhuis Elisabeth-Tweestedenziekenhuis</title>
      <itunes:episode>27</itunes:episode>
      <podcast:episode>27</podcast:episode>
      <itunes:title>#27: Wilma Jackson is Manager HR &amp; Leerhuis Elisabeth-Tweestedenziekenhuis</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">33ed304d-a1dd-4a77-b07f-1ecdb941f5bf</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/6e6751ad</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Wilma Jackson is Manager HR &amp; Leerhuis van het Elisabeth-Tweestedenziekenhuis in Tilburg. Zij heeft zelf veel ervaring opgedaan in het ziekenhuis. Momenteel is zij verantwoordelijk voor het opleiden van personeel in het ziekenhuis. Daarvoor werkt ze samen met meerdere opleidingen bij verschillende MBO- en HBO scholen, waaronder Fontys hogeschool. </p><p><strong>Onderwerpen die aan bod komen</strong><br>In dit gesprek kan je luisteren naar onderwerpen zoals 'Opleiden', 'Begeleiden', 'Beoordelen' en 'Ruimte gebruik' in de context van hybride leeromgevingen. Bij al deze aspecten zijn meerdere collega's van Wilma betrokken vanuit verschillende rollen, want op jaarbasis worden er heel veel mensen getraind en geschoold. </p><p><strong>Luister jij mee?</strong><br>Hoeveel precies? En voor welke vakgebieden? En welke belangrijke rol speelt Fontys hierin? Dat hoor je in deze aflevering van de podcast serie over Hybride Leeromgevingen. Luister jij mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Wilma Jackson is Manager HR &amp; Leerhuis van het Elisabeth-Tweestedenziekenhuis in Tilburg. Zij heeft zelf veel ervaring opgedaan in het ziekenhuis. Momenteel is zij verantwoordelijk voor het opleiden van personeel in het ziekenhuis. Daarvoor werkt ze samen met meerdere opleidingen bij verschillende MBO- en HBO scholen, waaronder Fontys hogeschool. </p><p><strong>Onderwerpen die aan bod komen</strong><br>In dit gesprek kan je luisteren naar onderwerpen zoals 'Opleiden', 'Begeleiden', 'Beoordelen' en 'Ruimte gebruik' in de context van hybride leeromgevingen. Bij al deze aspecten zijn meerdere collega's van Wilma betrokken vanuit verschillende rollen, want op jaarbasis worden er heel veel mensen getraind en geschoold. </p><p><strong>Luister jij mee?</strong><br>Hoeveel precies? En voor welke vakgebieden? En welke belangrijke rol speelt Fontys hierin? Dat hoor je in deze aflevering van de podcast serie over Hybride Leeromgevingen. Luister jij mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 28 Sep 2022 07:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Wilma Jackson en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/6e6751ad/d07f357c.mp3" length="47813232" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Wilma Jackson en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/nHx09pC6A6W2kCUfu2pNC92wllRRjye_Xk4wE1Fa2CM/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwNDU1NjMv/MTY2NDc4NTgyMC1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1989</itunes:duration>
      <itunes:summary>Wilma Jackson is Manager HR &amp;amp; Leerhuis Elisabeth-Tweestedenziekenhuis in Tilburg. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Wilma Jackson is Manager HR &amp;amp; Leerhuis Elisabeth-Tweestedenziekenhuis in Tilburg. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#26: Arnold Versteeg werkt samen met Fontys hogeschool in een hybride leeromgeving</title>
      <itunes:episode>26</itunes:episode>
      <podcast:episode>26</podcast:episode>
      <itunes:title>#26: Arnold Versteeg werkt samen met Fontys hogeschool in een hybride leeromgeving</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">848160d8-91e5-4ed0-a00e-56f4cc146846</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/81349b4c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Arnold Versteeg schrijft over zichzelf op LinkedIN: 'Trotse en gelukkige eigenaar van VPT Versteeg in Heusden'. </p><p>Deze podcast aflevering met Arnold is opgenomen in het kader van de Fontys podcast serie over Hybride Leeromgevingen, omdat Arnold:</p><ul><li>graag samenwerkt met Fontys hogeschool om stagiaires en afstudeerders te begeleiden.</li><li>Lid is van de Raad van Advies bij Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek in Eindhoven.</li><li>Ambassadeur is van Fontys Centrum voor Ondernemerschap.</li></ul><p><br>Redenen genoeg om met Arnold in gesprek te gaan! Luister je mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Arnold Versteeg schrijft over zichzelf op LinkedIN: 'Trotse en gelukkige eigenaar van VPT Versteeg in Heusden'. </p><p>Deze podcast aflevering met Arnold is opgenomen in het kader van de Fontys podcast serie over Hybride Leeromgevingen, omdat Arnold:</p><ul><li>graag samenwerkt met Fontys hogeschool om stagiaires en afstudeerders te begeleiden.</li><li>Lid is van de Raad van Advies bij Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek in Eindhoven.</li><li>Ambassadeur is van Fontys Centrum voor Ondernemerschap.</li></ul><p><br>Redenen genoeg om met Arnold in gesprek te gaan! Luister je mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 12 Sep 2022 17:34:35 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/81349b4c/dd26e7b9.mp3" length="51524904" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Xg9BhW0DCDEzWPmT0pGbR8h2R6p-Hrdg7aSo7BIBvlk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwMjEzNzYv/MTY2Mjk5Njg3NS1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>2146</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Arnold Versteeg schrijft over zichzelf op LinkedIN: 'Trotse en gelukkige eigenaar van VPT Versteeg in Heusden'. </p><p>Deze podcast aflevering met Arnold is opgenomen in het kader van de Fontys podcast serie over Hybride Leeromgevingen, omdat Arnold:</p><ul><li>graag samenwerkt met Fontys hogeschool om stagiaires en afstudeerders te begeleiden.</li><li>Lid is van de Raad van Advies bij Fontys Hogeschool Bedrijfsmanagement, Educatie en Techniek in Eindhoven.</li><li>Ambassadeur is van Fontys Centrum voor Ondernemerschap.</li></ul><p><br>Redenen genoeg om met Arnold in gesprek te gaan! Luister je mee?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#25: Johan Treur is kartrekker Smart Industry Fieldlab SAMEN</title>
      <itunes:episode>25</itunes:episode>
      <podcast:episode>25</podcast:episode>
      <itunes:title>#25: Johan Treur is kartrekker Smart Industry Fieldlab SAMEN</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">91b4e02b-d7c8-4e33-b5ae-1bcf9bf669e7</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/848ea33d</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Het Fieldlab SAMEN legt de link tussen technische en sociale innovatie. Waar technische innovatie meer gaat over nieuwe kenniscreatie, gaat sociale innovatie over het herkennen, verwerven, integreren en toepassen van deze nieuwe kennis. Het acroniem SAMEn staat voor SmArt Maintenance Enabled busiNess. Fontys hogescholen is partner in dit Fieldlab, wat een mooi voorbeeld is van een hybride leeromgeving. Daarom gaat gespreksleider Ronald Scheer in gesprek met Johan Treur. Het gesprek vindt plaats in het kantoor van Johan dat is gevestigd in JADS te Denbosch.</p><p>Fieldlab SAMEN is het consortium van World Class Maintenance, Sitech Services BV, Alfa Laval, ASML, Ericsson, Tata Steel, Stork, SPIE, ABB, Canon, WEMO Nederland BV, Fokker Services, Fontys hogescholen, Cargill, Logistics Community Brabant, Marel, ORTEC, Shell, Sofon, Jheronimus Academy of Data Science (JADS), Tilburg University, TU Eindhoven, Waterschap de Dommel, KPN, PDM en Perfact; met support van Aeronamic Services, IBM Nederland, Thales Nederland en Vanderlande.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Het Fieldlab SAMEN legt de link tussen technische en sociale innovatie. Waar technische innovatie meer gaat over nieuwe kenniscreatie, gaat sociale innovatie over het herkennen, verwerven, integreren en toepassen van deze nieuwe kennis. Het acroniem SAMEn staat voor SmArt Maintenance Enabled busiNess. Fontys hogescholen is partner in dit Fieldlab, wat een mooi voorbeeld is van een hybride leeromgeving. Daarom gaat gespreksleider Ronald Scheer in gesprek met Johan Treur. Het gesprek vindt plaats in het kantoor van Johan dat is gevestigd in JADS te Denbosch.</p><p>Fieldlab SAMEN is het consortium van World Class Maintenance, Sitech Services BV, Alfa Laval, ASML, Ericsson, Tata Steel, Stork, SPIE, ABB, Canon, WEMO Nederland BV, Fokker Services, Fontys hogescholen, Cargill, Logistics Community Brabant, Marel, ORTEC, Shell, Sofon, Jheronimus Academy of Data Science (JADS), Tilburg University, TU Eindhoven, Waterschap de Dommel, KPN, PDM en Perfact; met support van Aeronamic Services, IBM Nederland, Thales Nederland en Vanderlande.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 29 Aug 2022 06:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/848ea33d/a4b93715.mp3" length="40371912" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/x9WAd_BmhPSyBa1ONHbfCidPdeLlJ_cKzVvr8ZKgazs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzEwMTI4Nzgv/MTY2MjMwOTkxMi1h/cnR3b3JrLmpwZw.jpg"/>
      <itunes:duration>1681</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Het Fieldlab SAMEN legt de link tussen technische en sociale innovatie. Waar technische innovatie meer gaat over nieuwe kenniscreatie, gaat sociale innovatie over het herkennen, verwerven, integreren en toepassen van deze nieuwe kennis. Het acroniem SAMEn staat voor SmArt Maintenance Enabled busiNess. Fontys hogescholen is partner in dit Fieldlab, wat een mooi voorbeeld is van een hybride leeromgeving. Daarom gaat gespreksleider Ronald Scheer in gesprek met Johan Treur. Het gesprek vindt plaats in het kantoor van Johan dat is gevestigd in JADS te Denbosch.</p><p>Fieldlab SAMEN is het consortium van World Class Maintenance, Sitech Services BV, Alfa Laval, ASML, Ericsson, Tata Steel, Stork, SPIE, ABB, Canon, WEMO Nederland BV, Fokker Services, Fontys hogescholen, Cargill, Logistics Community Brabant, Marel, ORTEC, Shell, Sofon, Jheronimus Academy of Data Science (JADS), Tilburg University, TU Eindhoven, Waterschap de Dommel, KPN, PDM en Perfact; met support van Aeronamic Services, IBM Nederland, Thales Nederland en Vanderlande.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#24: Yvonne Kirkels (Ph.D.) en Johan van Herk over bruggenbouwers in netwerken (deel 3 van 3)</title>
      <itunes:episode>24</itunes:episode>
      <podcast:episode>24</podcast:episode>
      <itunes:title>#24: Yvonne Kirkels (Ph.D.) en Johan van Herk over bruggenbouwers in netwerken (deel 3 van 3)</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">f2fa0a60-9022-41d9-a12b-2f487df3f6c9</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/4651cc20</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken.</p><p><strong>Over Yvonne Kirkels</strong><br>Lecturer/researcher Strategy and Innovation Management Fontys Hogescholen, Open University.</p><p><strong>Over Johan van Herk</strong><br>Adviseur Fontys Programma Hybride Leeromgevingen bij Fontys Hogescholen.</p><p><strong>Over Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken.</p><p><strong>Over Yvonne Kirkels</strong><br>Lecturer/researcher Strategy and Innovation Management Fontys Hogescholen, Open University.</p><p><strong>Over Johan van Herk</strong><br>Adviseur Fontys Programma Hybride Leeromgevingen bij Fontys Hogescholen.</p><p><strong>Over Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Fri, 08 Apr 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Yvonne Kirkels en Johan van Herk</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/4651cc20/1af200c9.mp3" length="37213450" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Yvonne Kirkels en Johan van Herk</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/hmAuWVCCb2VR_cTtmD6NrEbbcoiBtridssKbPAwlqRc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzg0ODU5My8x/NjQ5MzIxMzM4LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1550</itunes:duration>
      <itunes:summary>Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Deel 3 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. In deze aflevering kijken we naar de rol vanuit het perspectief van netwerken.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#23: Sofie Moresi (PhD) en Marc Veldkamp (MSc) over de rol van Bruggenbouwers in Hybride leeromgevingen (deel 1 van 3)</title>
      <itunes:episode>23</itunes:episode>
      <podcast:episode>23</podcast:episode>
      <itunes:title>#23: Sofie Moresi (PhD) en Marc Veldkamp (MSc) over de rol van Bruggenbouwers in Hybride leeromgevingen (deel 1 van 3)</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">1a4e1041-4505-4aa3-b6d3-79de8aa5cfa1</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/27d3fb1e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.<br><strong>Over Sofie Moresi (PhD)</strong><br>Sofie is programmaleider Docentprofessionalisering (strategisch Fontys programma), waar er ingezet wordt op het ondersteunen van docenten in hun nieuwe rollen en het vergroten van hun wendbaarheid. Daarnaast doet zij onderzoek naar de rol van de bruggenbouwer in hybride leeromgevingen.</p><p><strong>Over Marc Veldkamp (MSc)</strong> <br>Marc is docent Ondernemerschap en Retail Management (ORM), Coördinator van Fontys Consultancy en de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven, bij Fontys Hogescholen Economie en Communicatie. </p><p><strong>Over Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen.<br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.<br><strong>Over Sofie Moresi (PhD)</strong><br>Sofie is programmaleider Docentprofessionalisering (strategisch Fontys programma), waar er ingezet wordt op het ondersteunen van docenten in hun nieuwe rollen en het vergroten van hun wendbaarheid. Daarnaast doet zij onderzoek naar de rol van de bruggenbouwer in hybride leeromgevingen.</p><p><strong>Over Marc Veldkamp (MSc)</strong> <br>Marc is docent Ondernemerschap en Retail Management (ORM), Coördinator van Fontys Consultancy en de Innovatiehub Digitale Transformatie op de High Tech Campus in Eindhoven, bij Fontys Hogescholen Economie en Communicatie. </p><p><strong>Over Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen.<br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 07 Apr 2022 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Sofie Moresi en Marc Veldkamp</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/27d3fb1e/3ccc559d.mp3" length="43674493" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Sofie Moresi en Marc Veldkamp</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/milrroZgnjY9IQ3P_2oz60ya_0JONxfl2LlGSOqhdtc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzg0OTkwOC8x/NjQ5MDYxNjcyLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1816</itunes:duration>
      <itunes:summary>Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Deel 1 van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#22: Guido Smets is stage en afstudeercoördinator bij Fontys Hogeschool Toegepaste Natuurwetenschappen</title>
      <itunes:episode>22</itunes:episode>
      <podcast:episode>22</podcast:episode>
      <itunes:title>#22: Guido Smets is stage en afstudeercoördinator bij Fontys Hogeschool Toegepaste Natuurwetenschappen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">d985dd70-4be3-4e34-a572-bc7f02427cda</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/434cfcc1</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Guido Smets</strong></p><p>De samenwerking tussen bedrijven en studenten zijn zeer interessant en uitdagend. Als onderzoeker kunststoffen en stage- en afstudeercoördinator is Guido verantwoordelijk voor de contacten met bedrijven, onderzoeken en de plaatsing en organisatie rondom stage en afstuderen. </p><p> </p><p>Guido heeft voortdurend contact met het werkveld vanuit de chemie en chemische technologie (onderdeel van onze opleiding Applied Science) waardoor projecten voor studenten ontstaan, metingen voor bedrijven uitgevoerd worden maar natuurlijk ook de samenwerking op gebied van stage en afstuderen blijft bestaan. </p><p> </p><p>Samenwerking met bedrijven is uitdagend, leerzaam, interessant maar zeer zeker ook leuk!</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Guido Smets</strong></p><p>De samenwerking tussen bedrijven en studenten zijn zeer interessant en uitdagend. Als onderzoeker kunststoffen en stage- en afstudeercoördinator is Guido verantwoordelijk voor de contacten met bedrijven, onderzoeken en de plaatsing en organisatie rondom stage en afstuderen. </p><p> </p><p>Guido heeft voortdurend contact met het werkveld vanuit de chemie en chemische technologie (onderdeel van onze opleiding Applied Science) waardoor projecten voor studenten ontstaan, metingen voor bedrijven uitgevoerd worden maar natuurlijk ook de samenwerking op gebied van stage en afstuderen blijft bestaan. </p><p> </p><p>Samenwerking met bedrijven is uitdagend, leerzaam, interessant maar zeer zeker ook leuk!</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 14 Mar 2022 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/434cfcc1/ad9d779b.mp3" length="38097403" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Sz9bF3MZaLDYjEzmBzjwiV0RKnxoco3MtG2UdnrFKEs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzY1MzgxNC8x/NjQ3MDkzOTU5LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1584</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>Over Guido Smets</strong></p><p>De samenwerking tussen bedrijven en studenten zijn zeer interessant en uitdagend. Als onderzoeker kunststoffen en stage- en afstudeercoördinator is Guido verantwoordelijk voor de contacten met bedrijven, onderzoeken en de plaatsing en organisatie rondom stage en afstuderen. </p><p> </p><p>Guido heeft voortdurend contact met het werkveld vanuit de chemie en chemische technologie (onderdeel van onze opleiding Applied Science) waardoor projecten voor studenten ontstaan, metingen voor bedrijven uitgevoerd worden maar natuurlijk ook de samenwerking op gebied van stage en afstuderen blijft bestaan. </p><p> </p><p>Samenwerking met bedrijven is uitdagend, leerzaam, interessant maar zeer zeker ook leuk!</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#21: Jouw rol als Bruggenbouwer in een Hybride Leer Omgeving (deel 2 van 3)</title>
      <itunes:episode>21</itunes:episode>
      <podcast:episode>21</podcast:episode>
      <itunes:title>#21: Jouw rol als Bruggenbouwer in een Hybride Leer Omgeving (deel 2 van 3)</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">f96fac77-b653-43dd-a1e0-7dcf9649c6e1</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a12330bb</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest.</p><p>Over de sprekers in deze aflevering:</p><p><strong>Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen. </p><p><strong>Belinda Oolman</strong><br>Belinda is kerndocent Leiderschapsidentiteit Master Leadership in Education bij Fontys Hogeschool voor Kind en Educatie.</p><p><br><strong>Mariëlle Stevens</strong><br>Mariëlle is docente bij Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid, Lecturer Practitioner Elkerliek, Onderzoeker Lectoraat Professionele Werkplaatsen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest.</p><p>Over de sprekers in deze aflevering:</p><p><strong>Nard van den Langenberg</strong><br>Nard is docent, Lecturer Practitioner &amp; Onderzoeker bij Fontys hogescholen. </p><p><strong>Belinda Oolman</strong><br>Belinda is kerndocent Leiderschapsidentiteit Master Leadership in Education bij Fontys Hogeschool voor Kind en Educatie.</p><p><br><strong>Mariëlle Stevens</strong><br>Mariëlle is docente bij Fontys Hogeschool Mens en Gezondheid, Lecturer Practitioner Elkerliek, Onderzoeker Lectoraat Professionele Werkplaatsen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 17 Feb 2022 21:51:28 +0100</pubDate>
      <author>Belinda Oolman en Mariëlle Stevens</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a12330bb/c2d95580.mp3" length="30409731" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Belinda Oolman en Mariëlle Stevens</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/ZBPcZeYoif1jJNebuN_9cMIxC9y2wP1lK61uD0Oh6iY/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzgwODk0Ny8x/NjQ1MTMxMDg4LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1266</itunes:duration>
      <itunes:summary>Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Deel 2 van van een drieluik over 'de rol van Bruggenbouwers in een Hybride leeromgeving'. Dank aan Nard van den Langenberg en Johan van Herk, want zonder hun inzet was deze aflevering niet mogelijk geweest.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#20: Gast aflevering: Ronald Philipsen, Rolf van Haren en Yves Feijen over hybride leeromgevingen bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>20</itunes:episode>
      <podcast:episode>20</podcast:episode>
      <itunes:title>#20: Gast aflevering: Ronald Philipsen, Rolf van Haren en Yves Feijen over hybride leeromgevingen bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">54d39ab4-571c-49a5-b974-2a68ec00e4e0</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/a7934177</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Ronald Philipsen is directeur bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. Hij gaat in gesprek over hybride leeromgevingen met Rolf van Haren en Yves Feijen. Rolf en Yves zijn beiden initiatiefnemers van de podcastserie 'Bruggenbouwen met Ecosystemen'. Daarom is gast-aflevering is ook te horen in die podcastserie.</p><p>Het gesprek is opgenomen in lokaal 'Da Vinci' in gebouw R10 op de campus Rachelsmolen in Eindhoven. Techniek, voice-over, montage en realisatie door Ronald Scheer. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Ronald Philipsen is directeur bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. Hij gaat in gesprek over hybride leeromgevingen met Rolf van Haren en Yves Feijen. Rolf en Yves zijn beiden initiatiefnemers van de podcastserie 'Bruggenbouwen met Ecosystemen'. Daarom is gast-aflevering is ook te horen in die podcastserie.</p><p>Het gesprek is opgenomen in lokaal 'Da Vinci' in gebouw R10 op de campus Rachelsmolen in Eindhoven. Techniek, voice-over, montage en realisatie door Ronald Scheer. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 22 Dec 2021 22:32:27 +0100</pubDate>
      <author>Ronald Philipsen, Rolf van Haren en Yves Feijen</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/a7934177/1264c8ce.mp3" length="59995185" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Ronald Philipsen, Rolf van Haren en Yves Feijen</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/8DQxHGCD2GKpWuY-N07I3sukOdQkUhlqx2sMNVwGeqc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzY2NTY5NC8x/NjQwMjA4NzQ3LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>2498</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Ronald Philipsen is directeur bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. Hij gaat in gesprek over hybride leeromgevingen met Rolf van Haren en Yves Feijen. Rolf en Yves zijn beiden initiatiefnemers van de podcastserie 'Bruggenbouwen met Ecosystemen'. Daarom is gast-aflevering is ook te horen in die podcastserie.</p><p>Het gesprek is opgenomen in lokaal 'Da Vinci' in gebouw R10 op de campus Rachelsmolen in Eindhoven. Techniek, voice-over, montage en realisatie door Ronald Scheer. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#19: Miranda Snoeren en Peter Bos over het acroniem GROEI</title>
      <itunes:episode>19</itunes:episode>
      <podcast:episode>19</podcast:episode>
      <itunes:title>#19: Miranda Snoeren en Peter Bos over het acroniem GROEI</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">7cb38dac-779a-483b-8dc2-14119bead4f3</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/bb9f2d18</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hieronder enkele verwijzingen die tijdens het gesprek worden genoemd:</p><ul><li>De rede van Miranda Snoeren is hier terug te <a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DpU5rliZx56Q&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7Ce5c229a56f1e400b645308d9b64e30bb%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637741269202839115%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&amp;sdata=DF047hNN%2FioiNFEf0RIEEE1V1BLaKZXh9EDRu%2Fn9638%3D&amp;reserved=0">luisteren</a> of te <a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ffontys.gxcloud.net%2Fweb%2FOnderzoek%2FProfessionele-Werkplaatsen-Samenwerken-met-impact%2FLector-7%2FLectorale-rede-Miranda-Snoeren%2FLectorale-rede-Miranda-Snoeren.htm&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7Ce5c229a56f1e400b645308d9b64e30bb%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637741269202849108%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&amp;sdata=SrYVaXtYXGaCTmwxX0QN%2FJWMODqfx9J8sL5%2FMB24OeM%3D&amp;reserved=0">lezen</a>.</li><li>Boek: Bolman en Deal: Reframing organisations</li><li>Link naar: www.fontys.nl/professionelewerkplaatsen (Staan daar verwijzingen naar: Olofsen model en Complex tool?)</li><li>Link naar: www.fontys.nl/hybrideleeromgevingen</li><li>Link naar: kennis synthese: https://www.fontys.nl/actueel/duurzaam-leren-en-werken-in-een-veranderende-samenleving/<br>(kennis synthese begint op pagina 26 in de pdf)</li><li>Link naar: Lectorale rede van Miranda (na donderdag 11 november 2022 beschikbaar?)</li><li>Boek: Thijs Homan over Organisatie dynamica</li><li>het artikel van Bryson et al. (2015)<br>Bryson, J. M., Crosby, B. C., &amp; Stone, M. M.<br>(2015). Designing and implementing cross-sector collaborations: Needed and challenging. <em>Public administration review, 75</em>(5), 647-663.<br> </li><li>Link naar de video lecture van Peter Bos over het artikel van Brysin et al. (2015):<br><a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DCpSJAunUV1E&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7C7c0e739a13ee4112c26808d99c8a1f46%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637712939311428460%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C1000&amp;sdata=%2F4DGp4YrYORHvNUsPObvAjPWhSGW5n5SsfwZccTd%2FXw%3D&amp;reserved=0">https://www.youtube.com/watch?v=CpSJAunUV1E</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hieronder enkele verwijzingen die tijdens het gesprek worden genoemd:</p><ul><li>De rede van Miranda Snoeren is hier terug te <a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DpU5rliZx56Q&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7Ce5c229a56f1e400b645308d9b64e30bb%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637741269202839115%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&amp;sdata=DF047hNN%2FioiNFEf0RIEEE1V1BLaKZXh9EDRu%2Fn9638%3D&amp;reserved=0">luisteren</a> of te <a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Ffontys.gxcloud.net%2Fweb%2FOnderzoek%2FProfessionele-Werkplaatsen-Samenwerken-met-impact%2FLector-7%2FLectorale-rede-Miranda-Snoeren%2FLectorale-rede-Miranda-Snoeren.htm&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7Ce5c229a56f1e400b645308d9b64e30bb%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637741269202849108%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000&amp;sdata=SrYVaXtYXGaCTmwxX0QN%2FJWMODqfx9J8sL5%2FMB24OeM%3D&amp;reserved=0">lezen</a>.</li><li>Boek: Bolman en Deal: Reframing organisations</li><li>Link naar: www.fontys.nl/professionelewerkplaatsen (Staan daar verwijzingen naar: Olofsen model en Complex tool?)</li><li>Link naar: www.fontys.nl/hybrideleeromgevingen</li><li>Link naar: kennis synthese: https://www.fontys.nl/actueel/duurzaam-leren-en-werken-in-een-veranderende-samenleving/<br>(kennis synthese begint op pagina 26 in de pdf)</li><li>Link naar: Lectorale rede van Miranda (na donderdag 11 november 2022 beschikbaar?)</li><li>Boek: Thijs Homan over Organisatie dynamica</li><li>het artikel van Bryson et al. (2015)<br>Bryson, J. M., Crosby, B. C., &amp; Stone, M. M.<br>(2015). Designing and implementing cross-sector collaborations: Needed and challenging. <em>Public administration review, 75</em>(5), 647-663.<br> </li><li>Link naar de video lecture van Peter Bos over het artikel van Brysin et al. (2015):<br><a href="https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.youtube.com%2Fwatch%3Fv%3DCpSJAunUV1E&amp;data=04%7C01%7Cr.scheer%40fontys.nl%7C7c0e739a13ee4112c26808d99c8a1f46%7Cc66b6765b7944a2b84ed845b341c086a%7C0%7C0%7C637712939311428460%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C1000&amp;sdata=%2F4DGp4YrYORHvNUsPObvAjPWhSGW5n5SsfwZccTd%2FXw%3D&amp;reserved=0">https://www.youtube.com/watch?v=CpSJAunUV1E</a></li></ul><p><br></p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 15 Dec 2021 13:51:48 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/bb9f2d18/b78524f9.mp3" length="45325143" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/_GGhzRiZc28yElCAxauEZgcxkEOaIEiTDNB-OQUT41Y/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzYwMzM1OS8x/NjM5NTcyNzA4LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1888</itunes:duration>
      <itunes:summary>Miranda Snoeren en Peter Bos zijn beiden werkzaam bij Fontys hogescholen. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Miranda Snoeren en Peter Bos zijn beiden werkzaam bij Fontys hogescholen. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#18: Hidde van Erp en Hendrik Stiefl over cross-border fieldlab 'GrenszLab'</title>
      <itunes:episode>18</itunes:episode>
      <podcast:episode>18</podcast:episode>
      <itunes:title>#18: Hidde van Erp en Hendrik Stiefl over cross-border fieldlab 'GrenszLab'</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">de10f89f-7448-44a7-a739-5457bd5331aa</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/61661f71</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Hidde van Erp</strong><br>Hidde heeft ervaring als graficus, technisch bedrijfskundige en enthousiaste softwaredocent opgedaan tijdens zijn studies en startersfuncties. Daarna als ondernemer in de creatieve industrie in twaalf jaar een miljoen euro omgezet en als hybride docent bij Fontys en Avans gewerkt. </p><p> </p><p>Nu komt alles samen bij het project “Grenszlab” een leeromgeving die bestaat uit een consortium van vijf grote kennisinstellingen in Noord-Limburg. Het doel om talent aan te trekken, zich te laten ontwikkelen en te behouden. Nu vanuit een lectoraat van Fontys, maar kan ook vanuit een bedrijf met een eigen Learning Lab. Want grensoverschrijdende ondernemers passen overal waar respect voor het oude is en nieuwsgierigheid naar het nieuwe samenkomt.  </p><p><strong>Over Hendrik Stiefl</strong><br>Na het behalen van zijn eindexamen op het hoogste niveau (A-Level) in Duitsland besloot Hendrik "International Business" te gaan studeren aan de Fontys Hogeschool in Venlo. Door te studeren, te werken en te wonen in het Nederlands-Duitse grensgebied maakte hij uit de eerste hand kennis met diverse grensoverschrijdende onderwerpen zoals cultuur, taal en attitude.</p><p><br></p><p>Sinds dit jaar is hij als stagiair van het lectoraat "Cross-border Business Development" verbonden het Fieldlab "Grenszlab". Om zijn studie af te ronden met een bachelor doet hij een afstudeeronderzoek over een actueel grensoverschrijdend onderwerp. Zo onderzoekt hij hoe in Noord-Limburg gevestigde MKB-bedrijven gebruik kunnen maken van grensoverschrijdende zakelijke kansen in Duitsland. Naast zijn functie als afstudeeronderzoeker ondersteunt hij Hidde en op verzoek ook de andere Grenszlab teamleden ook dagelijks bij het plannen, organiseren en uitvoeren van Grenszlab projecten. Hij doet het erg goed en zal bij het voorzetten van masterstudie ook direct een talent zijn dat gebruik maakt van de doorlopende leerlijn die mogelijk is geworden door de samenwerking in Grenszlab!  Een voorbeeld van het aantrekken van Duits talent, verder laten ontwikkelen en hopelijk behouden voor de toekomst in deze bijzondere grensregio!</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Hidde van Erp</strong><br>Hidde heeft ervaring als graficus, technisch bedrijfskundige en enthousiaste softwaredocent opgedaan tijdens zijn studies en startersfuncties. Daarna als ondernemer in de creatieve industrie in twaalf jaar een miljoen euro omgezet en als hybride docent bij Fontys en Avans gewerkt. </p><p> </p><p>Nu komt alles samen bij het project “Grenszlab” een leeromgeving die bestaat uit een consortium van vijf grote kennisinstellingen in Noord-Limburg. Het doel om talent aan te trekken, zich te laten ontwikkelen en te behouden. Nu vanuit een lectoraat van Fontys, maar kan ook vanuit een bedrijf met een eigen Learning Lab. Want grensoverschrijdende ondernemers passen overal waar respect voor het oude is en nieuwsgierigheid naar het nieuwe samenkomt.  </p><p><strong>Over Hendrik Stiefl</strong><br>Na het behalen van zijn eindexamen op het hoogste niveau (A-Level) in Duitsland besloot Hendrik "International Business" te gaan studeren aan de Fontys Hogeschool in Venlo. Door te studeren, te werken en te wonen in het Nederlands-Duitse grensgebied maakte hij uit de eerste hand kennis met diverse grensoverschrijdende onderwerpen zoals cultuur, taal en attitude.</p><p><br></p><p>Sinds dit jaar is hij als stagiair van het lectoraat "Cross-border Business Development" verbonden het Fieldlab "Grenszlab". Om zijn studie af te ronden met een bachelor doet hij een afstudeeronderzoek over een actueel grensoverschrijdend onderwerp. Zo onderzoekt hij hoe in Noord-Limburg gevestigde MKB-bedrijven gebruik kunnen maken van grensoverschrijdende zakelijke kansen in Duitsland. Naast zijn functie als afstudeeronderzoeker ondersteunt hij Hidde en op verzoek ook de andere Grenszlab teamleden ook dagelijks bij het plannen, organiseren en uitvoeren van Grenszlab projecten. Hij doet het erg goed en zal bij het voorzetten van masterstudie ook direct een talent zijn dat gebruik maakt van de doorlopende leerlijn die mogelijk is geworden door de samenwerking in Grenszlab!  Een voorbeeld van het aantrekken van Duits talent, verder laten ontwikkelen en hopelijk behouden voor de toekomst in deze bijzondere grensregio!</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 08 Dec 2021 10:13:00 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/61661f71/507f98f4.mp3" length="33466930" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/fa00QS2I5Y6IrZszIOJ0_ZPs9yrjpdHOA317Blhc3ao/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzc1MjU3OS8x/NjM5NTYzMjI3LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1393</itunes:duration>
      <itunes:summary>Hidde van Erp en Hendrik Stiefl over cross-border fieldlab 'GrenszLab'. Hidde is docent bij Fontys hogescholen. Hendrik is student die aan het afstuderen is bij hybride leeromgeving GrenszLab.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Hidde van Erp en Hendrik Stiefl over cross-border fieldlab 'GrenszLab'. Hidde is docent bij Fontys hogescholen. Hendrik is student die aan het afstuderen is bij hybride leeromgeving GrenszLab.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#17: Docent Ellen Vromans werkt in Venlo bij Fontys opleiding Werktuigbouwkunde</title>
      <itunes:episode>17</itunes:episode>
      <podcast:episode>17</podcast:episode>
      <itunes:title>#17: Docent Ellen Vromans werkt in Venlo bij Fontys opleiding Werktuigbouwkunde</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">487f1213-84ff-44e5-a46a-9d1574228124</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/1378e1b4</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Naast haar taak als docent is ze bezig met diverse technologische ontwikkelingen rondom duurzaamheid en onderwijsvernieuwing en heeft o.a. meegewerkt aan de opzet van de AD Engineering en het Business Innovation Learning Lab. In deze hybride leeromgeving komen studenten vanuit diverse opleidingen bij elkaar om met en van elkaar te leren en worden ze uitgedaagd om in de praktijk van het bedrijfsleven hun leerdoelen en competenties aan te tonen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Naast haar taak als docent is ze bezig met diverse technologische ontwikkelingen rondom duurzaamheid en onderwijsvernieuwing en heeft o.a. meegewerkt aan de opzet van de AD Engineering en het Business Innovation Learning Lab. In deze hybride leeromgeving komen studenten vanuit diverse opleidingen bij elkaar om met en van elkaar te leren en worden ze uitgedaagd om in de praktijk van het bedrijfsleven hun leerdoelen en competenties aan te tonen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 30 Nov 2021 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Ellen Vromans en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/1378e1b4/2a796a95.mp3" length="29246818" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Ellen Vromans en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/wGu4F9Wsr1LKCTQ2TykEWZrNiDKPcYkJSVR9WST2v9s/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzY3ODk3OC8x/NjM3NDk3MTc0LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1217</itunes:duration>
      <itunes:summary>Ellen Zekaj-Vromans is als docent werkzaam bij de Werktuigbouwkunde opleiding in Venlo van Fontys hogescholen. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Ellen Zekaj-Vromans is als docent werkzaam bij de Werktuigbouwkunde opleiding in Venlo van Fontys hogescholen. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#16: Vmbo docent Stan Vissers over hybride leeromgevingen bij Sint Lucas vmbo in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>16</itunes:episode>
      <podcast:episode>16</podcast:episode>
      <itunes:title>#16: Vmbo docent Stan Vissers over hybride leeromgevingen bij Sint Lucas vmbo in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">754cffab-306b-4873-85c9-9a2cfb476bfb</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/dddff08c</link>
      <description>
        <![CDATA[Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken &amp; welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gesteld.]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken &amp; welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gesteld.]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 17 Nov 2021 09:43:50 +0100</pubDate>
      <author>Stan Vissers en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/dddff08c/dc8ad4bf.mp3" length="31481849" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Stan Vissers en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/_SA3IXdaxCPqUI1JRfqQBW8z5zLUglNnMIONhAnH9FU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzcyNjY5Ni8x/NjM3MTM4NjMwLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1310</itunes:duration>
      <itunes:summary>Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken &amp;amp; welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gesteld.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Stan is docent MVI aan Sint Lucas en vertelt hoe onderwijs professionals in het vmbo al opzoek zijn naar de samenwerking met bedrijven om het onderwijs zo levensecht mogelijk te maken &amp;amp; welke mogelijkheden de overheid hiervoor beschikbaar heeft gestel</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#15: Jan Wijnen is coördinator Hybride leeromgeving Circulaire transitie bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven</title>
      <itunes:episode>15</itunes:episode>
      <podcast:episode>15</podcast:episode>
      <itunes:title>#15: Jan Wijnen is coördinator Hybride leeromgeving Circulaire transitie bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">761a338f-c51e-45bd-8efe-299430ad2ed8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/228a5959</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Tevens is Jan Wijnen adviseur bij het programma Hybride Leeromgevingen van Fontys dienst Onderwijs &amp; Onderzoek.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Tevens is Jan Wijnen adviseur bij het programma Hybride Leeromgevingen van Fontys dienst Onderwijs &amp; Onderzoek.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Wed, 10 Nov 2021 14:41:32 +0100</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/228a5959/c2d8205f.mp3" length="15943785" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/98ipKBRC3GbfAGWME_KN0HvzGsbwfCbURi6jfHUBa_o/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzYwMzM1OC8x/NjM2NTUxODc5LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>662</itunes:duration>
      <itunes:summary>Jan Wijnen is coördinator Hybride leeromgeving Circulaire transitie bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Jan Wijnen is coördinator Hybride leeromgeving Circulaire transitie bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie in Eindhoven. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#14: Sten van der Zee en Joep van den Berg over studievereniging Innovum van Fontys Engineering</title>
      <itunes:episode>14</itunes:episode>
      <podcast:episode>14</podcast:episode>
      <itunes:title>#14: Sten van der Zee en Joep van den Berg over studievereniging Innovum van Fontys Engineering</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">26df5ff8-29bf-4143-85bd-dd08c2753e8b</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/ee7c2687</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Sten van der Zee studeert aan de opleiding Mechatronica in Eindhoven. Student Joep van den Berg studeert aan de opleiding Werktuigbouwkundein Eindhoven. Beiden zijn bestuurslid bij studievereniging Innovum. Samen met Sten en Joep probeer ik antwoorden te vinden op de vraag of een studie vereniging een hybride leeromgeving zou kunnen zijn. Er zijn meer overeenkomsten dan je denkt! </p><p>Aan onze luisteraars wil ik vragen om te reageren op de stelling dat een studie vereniging zoals Innovum, heel goed past in het landschap van hybride leeromgevingen. Je mag je reactie mailen naar r.scheer@fontys.nl.<br> <br>Mijn plan is om komende periode meer bestuursleden van studieverenigingen aan het woord te laten. <br>Ken jij een studievereniging die al een paar jaren actief is en veel waarde hecht aan 'kennis delen' en 'bruggenbouwen tussen studenten en het bedrijfsleven'? Neem dan contact op met mij.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Sten van der Zee studeert aan de opleiding Mechatronica in Eindhoven. Student Joep van den Berg studeert aan de opleiding Werktuigbouwkundein Eindhoven. Beiden zijn bestuurslid bij studievereniging Innovum. Samen met Sten en Joep probeer ik antwoorden te vinden op de vraag of een studie vereniging een hybride leeromgeving zou kunnen zijn. Er zijn meer overeenkomsten dan je denkt! </p><p>Aan onze luisteraars wil ik vragen om te reageren op de stelling dat een studie vereniging zoals Innovum, heel goed past in het landschap van hybride leeromgevingen. Je mag je reactie mailen naar r.scheer@fontys.nl.<br> <br>Mijn plan is om komende periode meer bestuursleden van studieverenigingen aan het woord te laten. <br>Ken jij een studievereniging die al een paar jaren actief is en veel waarde hecht aan 'kennis delen' en 'bruggenbouwen tussen studenten en het bedrijfsleven'? Neem dan contact op met mij.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 18 Oct 2021 20:16:19 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/ee7c2687/ccfc6eed.mp3" length="23948120" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/JKT5AflJGL3pagd1dtHvMNpqPaJx11YaXOmipe3Mxvs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzY5ODc0Ni8x/NjM0NTgwOTc5LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>993</itunes:duration>
      <itunes:summary>Studievereniging Innovum van Fontys Engineering organiseert al meer dan 11 jaren activiteiten voor en door studenten, samen met bedrijven, zoals lunch lezingen en de tweejaarlijkse bedrijven dag. Op woensdag 20 oktober 2021 vindt opnieuw zo'n bedrijvendag plaats in gebouw Nexus op de TUe campus in Eindhoven.   </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Studievereniging Innovum van Fontys Engineering organiseert al meer dan 11 jaren activiteiten voor en door studenten, samen met bedrijven, zoals lunch lezingen en de tweejaarlijkse bedrijven dag. Op woensdag 20 oktober 2021 vindt opnieuw zo'n bedrijvendag</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#13: Chantal van der Putten en Sjaco Kaan van Hogeschool Rotterdam</title>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
      <podcast:episode>13</podcast:episode>
      <itunes:title>#13: Chantal van der Putten en Sjaco Kaan van Hogeschool Rotterdam</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">73631c58-31af-463a-bed0-26cf83804523</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/de90d6e3</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Gesprekspartners</strong><br><em>Chantal van der Putten</em> <br>Chantal van der Putten werkt bij hogeschool Rotterdam. Zij is manager bij de Rotterdam Academy waar volgende onderwijs programma's worden aangeboden:<br>- Ad Engineering<br>- Ad Maintenance &amp; Mechanics<br>- Ad Smart Technology<br>- Ad Integraal Bouwmanagement (Civil and Construction Management)</p><p><em>Sjaco Kaan</em> <br>Sjaco Kaan is docent bij hogeschool van Rotterdam en hij is tevens betrokken bij onderwijs initiatieven in Dordrecht. </p><p><strong>Voorbeelden</strong><br>Wie geïnteresseerd is in hybride leeromgevingen in de medische zorg sector: Sjaco geeft een voorbeeld van het Albert Schweitzer ziekenhuis dat een energie neutrale couveuse heeft ontwikkeld. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Gesprekspartners</strong><br><em>Chantal van der Putten</em> <br>Chantal van der Putten werkt bij hogeschool Rotterdam. Zij is manager bij de Rotterdam Academy waar volgende onderwijs programma's worden aangeboden:<br>- Ad Engineering<br>- Ad Maintenance &amp; Mechanics<br>- Ad Smart Technology<br>- Ad Integraal Bouwmanagement (Civil and Construction Management)</p><p><em>Sjaco Kaan</em> <br>Sjaco Kaan is docent bij hogeschool van Rotterdam en hij is tevens betrokken bij onderwijs initiatieven in Dordrecht. </p><p><strong>Voorbeelden</strong><br>Wie geïnteresseerd is in hybride leeromgevingen in de medische zorg sector: Sjaco geeft een voorbeeld van het Albert Schweitzer ziekenhuis dat een energie neutrale couveuse heeft ontwikkeld. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 12 Oct 2021 11:29:21 +0200</pubDate>
      <author>Chantal van der Putten, Sjaco Kaan en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/de90d6e3/891380ed.mp3" length="45350993" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Chantal van der Putten, Sjaco Kaan en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/1XLx9Aw07klJIG1EgyW09Ou13NYFupFm6DMt_uhcnAU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzYwMzM4NC8x/NjM0MDMxMTEzLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1887</itunes:duration>
      <itunes:summary>In deze aflevering bespreken we mooie initiatieven zoals de Duurzaamheidsfabriek en RDM Heiplaat in Rotterdam. Het betreft Hybride Leeromgevingen waarin MBO, HBO en het bedrijfsleven samenwerken. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>In deze aflevering bespreken we mooie initiatieven zoals de Duurzaamheidsfabriek en RDM Heiplaat in Rotterdam. Het betreft Hybride Leeromgevingen waarin MBO, HBO en het bedrijfsleven samenwerken. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#12: Janet Antonissen over de hybride leeromgeving Cross labs in Venlo en omstreken</title>
      <itunes:episode>12</itunes:episode>
      <podcast:episode>12</podcast:episode>
      <itunes:title>#12: Janet Antonissen over de hybride leeromgeving Cross labs in Venlo en omstreken</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">233d1980-f4bd-4080-8100-30ea01ff5490</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/4f16ca96</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Janet vertelt hoe de samenwerking er uit ziet tussen tussen het bedrijfsleven en studenten &amp; docenten van de opleiding Fontys International Business School in Venlo.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Janet vertelt hoe de samenwerking er uit ziet tussen tussen het bedrijfsleven en studenten &amp; docenten van de opleiding Fontys International Business School in Venlo.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 30 Sep 2021 09:51:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/4f16ca96/22d93c72.mp3" length="43109218" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/8GWGlXX65nCOEFcSlILsz4ngaBFq1h9Dl4Va4S_iYAI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzY2Mzk2Ny8x/NjMzNTA2NjgxLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1794</itunes:duration>
      <itunes:summary>Janet Antonissen is werkzaam bij Fontys International Business School in Venlo. Janet Antonissen is tevens projectcoördinator Euregio Campus Limburg/Niederrhein.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Janet Antonissen is werkzaam bij Fontys International Business School in Venlo. Janet Antonissen is tevens projectcoördinator Euregio Campus Limburg/Niederrhein.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#11: Tjerk Riemers, Frans Vereijken en Imke Brocks over TalentHub</title>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
      <podcast:episode>11</podcast:episode>
      <itunes:title>#11: Tjerk Riemers, Frans Vereijken en Imke Brocks over TalentHub</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4cc407c0-1b89-4eec-98d4-63b981c37b14</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/fb7c63c7</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>Over Imke Brocks</strong><br>Imke Brocks is 4e jaars studente Toegepaste Psychologie (TP) aan de Fontys Hogescholen te Eindhoven. Met haar empathische vermogen en analytische blik in combinatie met haar kennis als toekomstig Toegepast Psycholoog kan ze het gedrag van anderen in kaart brengen en beïnvloeden. Daarnaast zal ze in alles wat ze doet zorgen voor luchtigheid en een lach. </p><p><strong>Over Frans Vereijken <br></strong>Toegepaste Psychologie (TP) is weliswaar een brede opleiding, maar dat je hiermee in een functie bij een bank terecht kan komen, dat hoor je niet zo vaak. Het was dan ook min of meer bij toeval dat TP-alumnus Frans Vereijken bij de Rabobank ging werken. Hij groeide daar uit tot employee journey specialist en heeft het project Reverse Mentoring opgestart. </p><p><strong>Over Tjerk Riemers</strong><br>Tjerk Riemers heeft zich als onderwijskundige verdiept in de thema’s hybride leeromgevingen en blended learning. Hij is als docent verbonden aan het instituut HRM en Psychologie van Fontys Hogescholen en maakt tevens deel uit van Talenthub (de hybride leeromgeving van Rabobank en Fontys HRMP en ICT), onder andere in de rol van product owner.   </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>Over Imke Brocks</strong><br>Imke Brocks is 4e jaars studente Toegepaste Psychologie (TP) aan de Fontys Hogescholen te Eindhoven. Met haar empathische vermogen en analytische blik in combinatie met haar kennis als toekomstig Toegepast Psycholoog kan ze het gedrag van anderen in kaart brengen en beïnvloeden. Daarnaast zal ze in alles wat ze doet zorgen voor luchtigheid en een lach. </p><p><strong>Over Frans Vereijken <br></strong>Toegepaste Psychologie (TP) is weliswaar een brede opleiding, maar dat je hiermee in een functie bij een bank terecht kan komen, dat hoor je niet zo vaak. Het was dan ook min of meer bij toeval dat TP-alumnus Frans Vereijken bij de Rabobank ging werken. Hij groeide daar uit tot employee journey specialist en heeft het project Reverse Mentoring opgestart. </p><p><strong>Over Tjerk Riemers</strong><br>Tjerk Riemers heeft zich als onderwijskundige verdiept in de thema’s hybride leeromgevingen en blended learning. Hij is als docent verbonden aan het instituut HRM en Psychologie van Fontys Hogescholen en maakt tevens deel uit van Talenthub (de hybride leeromgeving van Rabobank en Fontys HRMP en ICT), onder andere in de rol van product owner.   </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 16 Sep 2021 09:57:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/fb7c63c7/46e22a6a.mp3" length="46587070" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/_x6PbHx_lbmVuYukDR9JDkS51iRb8HaYoH-s_LZTXGA/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzYwMzM4My8x/NjMzMTE4MTg1LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1939</itunes:duration>
      <itunes:summary>Tjerk Riemers is docent bij Fontys hogescholen. Frans Vereijken werkt bij Rabobank op de afdeling HR en Imke Brocks is studente bij Fontys. Samen vertellen zij over hun ervaringen met TalentHub: een samenwerking tussen Fontys hogescholen en Rabobank.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Tjerk Riemers is docent bij Fontys hogescholen. Frans Vereijken werkt bij Rabobank op de afdeling HR en Imke Brocks is studente bij Fontys. Samen vertellen zij over hun ervaringen met TalentHub: een samenwerking tussen Fontys hogescholen en Rabobank.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#10: Tanja Stover is onderzoeker bij het Lectoraat Dynamische Talentinterventie van Fontys HRM en Psychologie</title>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
      <podcast:episode>10</podcast:episode>
      <itunes:title>#10: Tanja Stover is onderzoeker bij het Lectoraat Dynamische Talentinterventie van Fontys HRM en Psychologie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4b603c19-83fc-4110-bb32-ff6f74572d08</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/54d05517</link>
      <description>
        <![CDATA[Enkele kernwoorden die het werk van Tanja beschrijven:
• Hybride Leeromgevingen 
• Sociaal Innovatiecentrum Arbeid 
• Shared Learning Teams 
• Afstudeerbegeleider @ Toegepaste Psychologie 
• Fontys Hogeschool HRM en Psychologie]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Enkele kernwoorden die het werk van Tanja beschrijven:
• Hybride Leeromgevingen 
• Sociaal Innovatiecentrum Arbeid 
• Shared Learning Teams 
• Afstudeerbegeleider @ Toegepaste Psychologie 
• Fontys Hogeschool HRM en Psychologie]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 26 Aug 2021 20:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/54d05517/2410bd1b.mp3" length="29444588" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/zh_P1Z_9Rh3P9aN89XTyG0uR5P4TxN0lsPvfsNpS8e4/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzYwMTc2MS8x/NjI3MTUwMDQ1LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1224</itunes:duration>
      <itunes:summary>Enkele kernwoorden die het werk van Tanja beschrijven:
• Hybride Leeromgevingen 
• Sociaal Innovatiecentrum Arbeid 
• Shared Learning Teams 
• Afstudeerbegeleider @ Toegepaste Psychologie 
• Fontys Hogeschool HRM en Psychologie</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Enkele kernwoorden die het werk van Tanja beschrijven:
• Hybride Leeromgevingen 
• Sociaal Innovatiecentrum Arbeid 
• Shared Learning Teams 
• Afstudeerbegeleider @ Toegepaste Psychologie 
• Fontys Hogeschool HRM en Psychologie</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#9: Rens Gresnigt is programma manager Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</title>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
      <podcast:episode>9</podcast:episode>
      <itunes:title>#9: Rens Gresnigt is programma manager Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">525ebc3c-fcd4-4244-920d-bf1b8652b905</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/450d4a73</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Momenteel is Rens actief als docent bij de Master Leren en Innoveren (Fontys Hogeschool Kind en Educatie. Bovendien is hij actief als docent en coördinator afstudeeronderzoek bij de Master Toetsdeskundige (Fontys Leraren Opleiding Tilburg).</p><p>Rens is gepromoveerd aan de lerarenopleiding van TU Eindhoven op het gebied van biologie. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Momenteel is Rens actief als docent bij de Master Leren en Innoveren (Fontys Hogeschool Kind en Educatie. Bovendien is hij actief als docent en coördinator afstudeeronderzoek bij de Master Toetsdeskundige (Fontys Leraren Opleiding Tilburg).</p><p>Rens is gepromoveerd aan de lerarenopleiding van TU Eindhoven op het gebied van biologie. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 15 Jul 2021 10:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Rens Gresnigt en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/450d4a73/1778a172.mp3" length="34650679" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Rens Gresnigt en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/1jcJZAhDlRGDTiJVCt8IhHD9WZv6HLemW-mZgHLXUiY/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzU5Njg4Mi8x/NjI2Njg1MjgyLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1441</itunes:duration>
      <itunes:summary>Rens Gresnigt is vanaf 1 september 2021 de nieuwe programma manager Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Rens Gresnigt is vanaf 1 september 2021 de nieuwe programma manager Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#8: Dries van den Enden is Imagineer en Sleutelfiguur bij het programma Hybride Leeromgevingen</title>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
      <podcast:episode>8</podcast:episode>
      <itunes:title>#8: Dries van den Enden is Imagineer en Sleutelfiguur bij het programma Hybride Leeromgevingen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">dafefd7e-9157-485a-8512-2b28db0a7c0c</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/8e6e8eac</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Dries is tevens oprichter van het Data Driven Business Lab bij Fontys Hogeschool ICT en nu coach bij de hybride leeromgeving Digitale Transformatie en de Minor Veerkrachtige Steden. Een ondernemende docent die graag vertrekt vanuit de principes van Imagineering. Dat laatste past goed in nieuwe opkomende uitdagingen, waarin complexiteit- en systeemdenken ondersteunend zijn. Hij richt zich op innovatie door collectieve creativiteit te stimuleren.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Dries is tevens oprichter van het Data Driven Business Lab bij Fontys Hogeschool ICT en nu coach bij de hybride leeromgeving Digitale Transformatie en de Minor Veerkrachtige Steden. Een ondernemende docent die graag vertrekt vanuit de principes van Imagineering. Dat laatste past goed in nieuwe opkomende uitdagingen, waarin complexiteit- en systeemdenken ondersteunend zijn. Hij richt zich op innovatie door collectieve creativiteit te stimuleren.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 24 Jun 2021 10:33:00 +0200</pubDate>
      <author>Dries van den Enden en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/8e6e8eac/33a28a54.mp3" length="47853221" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Dries van den Enden en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/5Mp1MDk2pP23BRuI4SRWgd4H0iVsUH0Q8S5EDXbGQko/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzU3OTE1OC8x/NjI0ODE1MTQ1LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1991</itunes:duration>
      <itunes:summary>Dries van den Enden is sleutelfiguur bij het programma hybride leeromgevingen en docent bij bedrijfskunde binnen het instituut economie &amp;amp; communicatie. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Dries van den Enden is sleutelfiguur bij het programma hybride leeromgevingen en docent bij bedrijfskunde binnen het instituut economie &amp;amp; communicatie. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#7: Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen</title>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
      <podcast:episode>7</podcast:episode>
      <itunes:title>#7: Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c823b3f8-c836-4622-8437-5ea59c5881ac</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/19b24771</link>
      <description>
        <![CDATA[Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 10 Jun 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/19b24771/8bee0d2c.mp3" length="44337495" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Fnuq8u4Q-khjHrtswrBQPFwNJDH_g825FxH7TMI1KmI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzU3OTE1MS8x/NjI0ODEyNjQxLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1844</itunes:duration>
      <itunes:summary>Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Jakob Sutmuller kijkt vanuit Gebiedsontwikkeling en Ruimtelijke Ordening naar Hybride Leeromgevingen</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#6: Petra Poelmans is projectleider bij Learning College van Fontys Lerarenopleiding in Tilburg</title>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
      <podcast:episode>6</podcast:episode>
      <itunes:title>#6: Petra Poelmans is projectleider bij Learning College van Fontys Lerarenopleiding in Tilburg</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">fd4821fc-22f8-45f5-935c-0ea037361b77</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/c1e237ff</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Daarnaast is ze een van de sleutelfiguren van het Fontys Programma Hybride Leeromgevingen en docent bij de Master Leren en Innoveren. Tot slot is ze ook nog Projectleider Hybride banen bij RAP NO-Brabant.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Daarnaast is ze een van de sleutelfiguren van het Fontys Programma Hybride Leeromgevingen en docent bij de Master Leren en Innoveren. Tot slot is ze ook nog Projectleider Hybride banen bij RAP NO-Brabant.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 27 May 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Petra Poelmans en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/c1e237ff/e9d99c32.mp3" length="39519479" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Petra Poelmans en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/L7u7ekHB0Mk-O84eTOlUYzm1hoGOVrrehCdlDdxrcvE/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzU1NzI1MC8x/NjIyNTYwODMzLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1641</itunes:duration>
      <itunes:summary>Petra Poelmans is projectleider bij Learning College van Fontys Lerarenopleiding in Tilburg. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Petra Poelmans is projectleider bij Learning College van Fontys Lerarenopleiding in Tilburg. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Learning College Tilburg, Petra Poelmans, HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#5: Johan van Herk is adviseur bij het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</title>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
      <podcast:episode>5</podcast:episode>
      <itunes:title>#5: Johan van Herk is adviseur bij het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4a020fcb-1486-43a4-8ad0-f6c25251d096</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/6203df48</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Tevens is Johan werkzaam bij het Fontys instituut 'Mens en Gezondheid'.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Tevens is Johan werkzaam bij het Fontys instituut 'Mens en Gezondheid'.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 06 May 2021 08:00:00 +0200</pubDate>
      <author>Johan van Herk en Ronald Scheer </author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/6203df48/1162a708.mp3" length="26413340" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Johan van Herk en Ronald Scheer </itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/6Tl-dSnTcaZWGod-0coGCKA3zGMSsEC4VPvt-WtiLIY/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzU1NzI0Mi8x/NjIyNTYwMTI4LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1097</itunes:duration>
      <itunes:summary>Johan van Herk is adviseur bij het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Johan van Herk is adviseur bij het Programma Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#4: Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</title>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>#4: Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">bc4c8c92-2905-4bb9-8e4c-b454641a3210</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/8a75ab99</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 15 Apr 2021 13:30:40 +0200</pubDate>
      <author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/8a75ab99/78a673af.mp3" length="38952361" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Gesprekleider: drs. Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/q-F9HaCO2sb2QLA_MgwrlUnhfgfBgkrhsSrQoPhHuGk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzUxODc3NC8x/NjIwNzI2ODc3LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1621</itunes:duration>
      <itunes:summary>Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Michael Swachten is docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgeving, Hybride Leeromgevingen, HLO, Fontys HLO</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#3: Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en Practor bij ROC van Tilburg</title>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>#3: Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en Practor bij ROC van Tilburg</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6a6bcca0-93ca-4715-b3ea-a711b3b08403</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/2ae1f05b</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en practor bij het Practoraat 'Interactieve technologie'. Dat Practororaat is een samenwerking tussen ROC van Tilburg, Fontys hogescholen en de Universiteit van Tilburg.</p><p>Meer weten over hybride leeromgevingen van Fontys hogescholen?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Erdinc Sacan is docent bij Fontys ICT en practor bij het Practoraat 'Interactieve technologie'. Dat Practororaat is een samenwerking tussen ROC van Tilburg, Fontys hogescholen en de Universiteit van Tilburg.</p><p>Meer weten over hybride leeromgevingen van Fontys hogescholen?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 08 Mar 2021 08:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Erdinc Sacan en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/2ae1f05b/1fb03156.mp3" length="31783427" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Erdinc Sacan en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/kxbVjOlxSk1Ge9d_Tzei-GnRJLM3_H38EGdPNKZDMcs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzQ5ODc1OC8x/NjE2NDIxNjAzLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1320</itunes:duration>
      <itunes:summary>Erdinc Sacan is docent bij Fontys hogeschool ICT in Eindhoven en Practor bij het ROC van Tilburg.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Erdinc Sacan is docent bij Fontys hogeschool ICT in Eindhoven en Practor bij het ROC van Tilburg.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Practoraat Interactieve technologie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#2: Fieke Geurts is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen</title>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>#2: Fieke Geurts is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6bd296a8-90a7-4dd8-855b-73c89f39c8b2</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/4ddb206c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Welkom bij een nieuwe aflevering van podcastserie over het programma 'Hybride leeromgevingen' van Fontys Hogescholen. In deze aflevering kan je luisteren naar mijn gesprek met Fieke Geurts. Fieke is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen.</p><p>Gespreksleider: drs. Ronald Scheer.</p><p>Meer weten?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Welkom bij een nieuwe aflevering van podcastserie over het programma 'Hybride leeromgevingen' van Fontys Hogescholen. In deze aflevering kan je luisteren naar mijn gesprek met Fieke Geurts. Fieke is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen.</p><p>Gespreksleider: drs. Ronald Scheer.</p><p>Meer weten?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 15 Feb 2021 14:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Fieke Geurts en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/4ddb206c/6fda5410.mp3" length="45732072" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Fieke Geurts en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/N-PlbTNrjc6ed9sry_wlKAGVgzpwuOS0JyQVNQlIHno/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzQ5ODc1NC8x/NjE2NDIxNzczLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1901</itunes:duration>
      <itunes:summary>Fieke Geurts is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Fieke Geurts is programma manager en docent Circulaire Transitie bij Fontys hogescholen.</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Fieke Geurts , Circulaire economie, hybride leeromgeving, hybride leeromgevingen</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>#1: Fontys Consultancy: Hybride Leeromgeving binnen High Tech Plaza op High Tech Campus Eindhoven</title>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>#1: Fontys Consultancy: Hybride Leeromgeving binnen High Tech Plaza op High Tech Campus Eindhoven</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">1a8f26d8-7dd0-43e2-851b-b2bca19587d9</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/3d1223d6</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Julia Laurensen is studente Fontys Management, Economie en Recht en Fontys docent Shane Ó Seasnáin is te gast in deze aflevering. </p><p>Shane Ó Seasnáin is niet alleen docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie, maar ook programma manager bij de TU Eindhoven. </p><p>Onderwerp van gesprek is de Hybride leeromgeving die gecreëerd is binnen High Tech Plaza op de High Tech Campus in Eindhoven. De leeromgeving heet: Fontys Consultancy.</p><p>Meer weten over Hybryde leeromgevingen van Fontys hogescholen?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Julia Laurensen is studente Fontys Management, Economie en Recht en Fontys docent Shane Ó Seasnáin is te gast in deze aflevering. </p><p>Shane Ó Seasnáin is niet alleen docent bij Fontys hogeschool voor Economie en Communicatie, maar ook programma manager bij de TU Eindhoven. </p><p>Onderwerp van gesprek is de Hybride leeromgeving die gecreëerd is binnen High Tech Plaza op de High Tech Campus in Eindhoven. De leeromgeving heet: Fontys Consultancy.</p><p>Meer weten over Hybryde leeromgevingen van Fontys hogescholen?<br>Lees hier meer over <a href="https://fontys.nl/hybrideleeromgevingen/">Hybride Leeromgevingen</a> van Fontys hogescholen.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 18 Jan 2021 13:00:00 +0100</pubDate>
      <author>Julia Laurensen, Shane Ó Seasnáin en Ronald Scheer</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/3d1223d6/11ec91f9.mp3" length="54310683" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Julia Laurensen, Shane Ó Seasnáin en Ronald Scheer</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/8HQxV4LSHi5iapeZ0UOyUHscaykmQKc94fTYFj2OMWs/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzQ5ODcwNi8x/NjE2NDIwOTgyLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>2259</itunes:duration>
      <itunes:summary>Welkom bij de allereerste aflevering van de podcastserie over Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen. In deze aflevering kan je luisteren naar een gesprek met 2 interessante gasten, namelijk Julia Laurensen en Shane Ó Seasnáin. De gespreksleider is Ronald Scheer.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Welkom bij de allereerste aflevering van de podcastserie over Hybride Leeromgevingen van Fontys Hogescholen. In deze aflevering kan je luisteren naar een gesprek met 2 interessante gasten, namelijk Julia Laurensen en Shane Ó Seasnáin. De gespreksleider is</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>Hybride Leeromgevingen, Fontys Consultancy</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
  </channel>
</rss>
