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    <title>D'un regard à l'autre - la jeunesse et l'Union européenne</title>
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    <description>L'idée de cette chronique est venue de discussions avec les engagés de l'Afev, réalisées dans le cadre de l'année européenne de la jeunesse, en 2022, avec une question-clé en tête : comment les jeunes voient-ils l’Union Européenne, et notamment ses actions en faveur de la jeunesse ? Comment est-ce qu’ils souhaitent s’impliquer dans la vie de l’Union ? 
Dans la chronique, l'idée est de confronter leurs regards à celui d'Alexiane Terrochaire - - Barbançon, militante en faveur de l'union européenne depuis 4 ans, impliquée dans différents organismes français et européens, en plus de son métier à l'Afev. Ainsi, les chroniques mettent en lumière la voix et les idées des jeunes qui sont lointains ou proches de l'union, et permettent à Alexiane de tirer des enseignements et informations, pour rendre l'Union plus accessible aux jeunes, et contribuer à mieux la présenter et communiquer auprès de ces derniers, dans l'optique de stimuler leur citoyenneté européenne. </description>
    <copyright>© 2025 Alexiane Terrochaire - - Barbançon</copyright>
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    <pubDate>Fri, 09 Feb 2024 12:08:10 -0800</pubDate>
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    <itunes:author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</itunes:author>
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Dans la chronique, l'idée est de confronter leurs regards à celui d'Alexiane Terrochaire - - Barbançon, militante en faveur de l'union européenne depuis 4 ans, impliquée dans différents organismes français et européens, en plus de son métier à l'Afev. Ainsi, les chroniques mettent en lumière la voix et les idées des jeunes qui sont lointains ou proches de l'union, et permettent à Alexiane de tirer des enseignements et informations, pour rendre l'Union plus accessible aux jeunes, et contribuer à mieux la présenter et communiquer auprès de ces derniers, dans l'optique de stimuler leur citoyenneté européenne. </itunes:summary>
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      <title>Clap de ﬁn</title>
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        <![CDATA[<p>Dans quelle optique les jeunes souhaitent-ils modifier l'Union européenne.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 15 May 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>Participer à la vie de l’Union européenne - partie 2</title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon nous partage les nouvelles politiques jeunesses que les bénévoles ont imaginées, ou celles qu’ils·elles ont réinventées.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 08 May 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>Participer à la vie de l’Union européenne - partie 1</title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon et les jeunes de l'AFEV donnent des solutions pour que les citoyen·nes s'impliquent plus dans la vie de l'Union européenne.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 01 May 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>L’Union Européenne numérique</title>
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        <![CDATA[<p>Cette semaine, il est question du numérique et son rôle dans la promotion d’information vis-à-vis de l’Union Européenne.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 24 Apr 2023 07:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>Les politiques de jeunesse européennes vs. les jeunes </title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon nous parle du manque de connaissances des jeunes en matière de politiques de jeunesse européenne.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 17 Apr 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>Le rôle des ambassadeur·rices de l’Union européenne </title>
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        <![CDATA[<p>Selon Alexiane Terrochaire--Barbançon, pour que les jeunes soit mieux formé·es et informé·es en matière d’Union européenne, il faut parler d’Union européenne aux jeunes, mais ailleurs qu’à l’école ; grâce aux ambassadeur·rice de l’Union européenne.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 10 Apr 2023 08:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>L’Union Européenne et l’école - l’impossible réforme ? </title>
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        <![CDATA[<p>Bienvenue dans ce nouvel épisode, cette chronique est une conclusion à la réflexion sur la place de l’Union européenne à l’école dans le système éducatif français.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 03 Apr 2023 07:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>L’Union Européenne sur les bancs de l’école - partie 2 </title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Berbançon nous partage les deux pistes de réflexion abordées par les bénévoles pour faire rester l’Union européenne sur les bancs de l’école.</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 27 Mar 2023 08:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>L’Union européenne sur les bancs de l’école - Partie 1 </title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon et les engagé·es de l'Afev explique pourquoi l'Union européenne n'est pas assez abordée à l'école. </p>]]>
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      <pubDate>Mon, 20 Mar 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>Ne pas se sentir européen…pour de bonnes raisons ! </title>
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        <![CDATA[<p>Aujourd’hui, nous allons poursuivre la discussion avec Alexiane Terrochaire - - Barbançon concernant le sentiment européen. Dans la chronique précédente, nous avons discuté de plusieurs facteurs permettant à un·e citoyen·ne de se sentir européen·ne, tandis que d’autres contrarient le développement de ce sentiment européen…</p>]]>
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        <![CDATA[<p>Aujourd’hui, nous allons poursuivre la discussion avec Alexiane Terrochaire - - Barbançon concernant le sentiment européen. Dans la chronique précédente, nous avons discuté de plusieurs facteurs permettant à un·e citoyen·ne de se sentir européen·ne, tandis que d’autres contrarient le développement de ce sentiment européen…</p>]]>
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      <pubDate>Mon, 13 Mar 2023 09:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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        <![CDATA[<p>Aujourd’hui, nous allons poursuivre la discussion avec Alexiane Terrochaire - - Barbançon concernant le sentiment européen. Dans la chronique précédente, nous avons discuté de plusieurs facteurs permettant à un·e citoyen·ne de se sentir européen·ne, tandis que d’autres contrarient le développement de ce sentiment européen…</p>]]>
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      <title>Le sentiment européen </title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon a interrogé des bénévoles de l'AFEV sur le sentiment européen. </p>]]>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire--Barbançon a interrogé des bénévoles de l'AFEV sur le sentiment européen. </p>]]>
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      <pubDate>Mon, 06 Mar 2023 09:00:00 -0800</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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      <title>La jeunesse et l'Union européenne</title>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire - - Barbançon nous présente l'objectif de son émission. </p>]]>
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        <![CDATA[<p>Alexiane Terrochaire - - Barbançon nous présente l'objectif de son émission. </p>]]>
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      <pubDate>Mon, 27 Feb 2023 09:00:00 -0800</pubDate>
      <author>Alexiane Terrochaire - - Barbançon</author>
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