<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="/stylesheet.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0">
  <channel>
    <atom:link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://feeds.transistor.fm/doris-de-podcast" title="MP3 Audio"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <podcast:podping usesPodping="true"/>
    <title>Doris de podcast </title>
    <generator>Transistor (https://transistor.fm)</generator>
    <itunes:new-feed-url>https://feeds.transistor.fm/doris-de-podcast</itunes:new-feed-url>
    <description>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen. Je lessen voorbereiden was nog nooit zo leuk en makkelijk. Samen met Korneel Evers en een gast wordt je zo de les ingetrokken.
Elke keer een ander boeiend onderwerp bij je lessen Wereldoriëntatie. En hoe meer je weet, hoe nieuwsgieriger je wordt. 

www.zwijsen.nl/code-d
</description>
    <copyright>Zwijsen</copyright>
    <podcast:guid>4d59cfb1-7b66-50bc-94d2-0dcc7caed6ef</podcast:guid>
    <podcast:locked owner="support@smartpodcasting.com">no</podcast:locked>
    <podcast:trailer pubdate="Thu, 07 Aug 2025 16:18:16 +0200" url="https://media.transistor.fm/05fb757c/00916089.mp3" length="1279566" type="audio/mpeg">Doris de Podcast</podcast:trailer>
    <language>nl</language>
    <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:50 +0200</pubDate>
    <lastBuildDate>Wed, 03 Dec 2025 08:27:07 +0100</lastBuildDate>
    <link>https://www.zwijsen.nl/lesmethodes/code-d</link>
    <image>
      <url>https://img.transistor.fm/_Uy3lYj4_tFRz2H5puUVxOzvZ4HMmtD_Kv9n1bLZ1LU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8yNWU3/MjcwZDhlZWFmNjVi/MmE5NGY3ZWZmMWQ0/ZTFjZi5qcGc.jpg</url>
      <title>Doris de podcast </title>
      <link>https://www.zwijsen.nl/lesmethodes/code-d</link>
    </image>
    <itunes:category text="Education"/>
    <itunes:category text="Kids &amp; Family">
      <itunes:category text="Education for Kids"/>
    </itunes:category>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
    <itunes:author>Code D</itunes:author>
    <itunes:image href="https://img.transistor.fm/_Uy3lYj4_tFRz2H5puUVxOzvZ4HMmtD_Kv9n1bLZ1LU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8yNWU3/MjcwZDhlZWFmNjVi/MmE5NGY3ZWZmMWQ0/ZTFjZi5qcGc.jpg"/>
    <itunes:summary>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen. Je lessen voorbereiden was nog nooit zo leuk en makkelijk. Samen met Korneel Evers en een gast wordt je zo de les ingetrokken.
Elke keer een ander boeiend onderwerp bij je lessen Wereldoriëntatie. En hoe meer je weet, hoe nieuwsgieriger je wordt. 

www.zwijsen.nl/code-d
</itunes:summary>
    <itunes:subtitle>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen.</itunes:subtitle>
    <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, Educatieve Podcast, LerenMetPlezier, CodeD, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, wetenswaardig</itunes:keywords>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>Zwijsen</itunes:name>
      <itunes:email>support@smartpodcasting.com</itunes:email>
    </itunes:owner>
    <itunes:complete>No</itunes:complete>
    <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    <item>
      <title>04: Is de evolutie een theorie?</title>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>04: Is de evolutie een theorie?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">069bbfac-04d5-4890-8d84-bdc89e59eae8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/dcf31d06</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Is de evolutie een theorie?</em> over het verschil tussen een theorie en een hypothese, het doel van evolutie en de verschillende soorten selectie. Ideaal ter voorbereiding van je les Mens en Natuur. Luister je mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Is de evolutie een theorie?</em> over het verschil tussen een theorie en een hypothese, het doel van evolutie en de verschillende soorten selectie. Ideaal ter voorbereiding van je les Mens en Natuur. Luister je mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:50 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/dcf31d06/4fef0f6e.mp3" length="28126940" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>702</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Is de evolutie een theorie?</em> over het verschil tussen een theorie en een hypothese, het doel van evolutie en de verschillende soorten selectie. Ideaal ter voorbereiding van je les Mens en Natuur. Luister je mee?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, Evolutie, theorie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>03: Hoe doen dieren aan versieren? </title>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>03: Hoe doen dieren aan versieren? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">89401dd5-cc70-47e2-9867-83d92fe17aa8</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/abc73816</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Hoe doen dieren aan versieren?</em> over verschillende versierrituelen van vogels, en de verschillende manieren waarop dieren voor hun nageslacht zorgen. Luister je mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Hoe doen dieren aan versieren?</em> over verschillende versierrituelen van vogels, en de verschillende manieren waarop dieren voor hun nageslacht zorgen. Luister je mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:46 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/abc73816/73fca4ff.mp3" length="29483427" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>736</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Hoe doen dieren aan versieren?</em> over verschillende versierrituelen van vogels, en de verschillende manieren waarop dieren voor hun nageslacht zorgen. Luister je mee?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, Romeinen, romeinse rijk  </itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>02: Hoe zag het huis van een rijke Romein eruit? </title>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>02: Hoe zag het huis van een rijke Romein eruit? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">26503f98-9a28-42e7-a4e4-0afd5eb27f91</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/53590e6e</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hoe zag het huis van een rijke Romein eruit? En wat kunnen we daar vandaag nog mee in de klas? In deze inspirerende aflevering praat conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over Pompeii – de stad die dankzij een vulkaanuitbarsting als het ware bevroren werd in de tijd. Ideaal voor tijdens je wandeling, onderweg of met een kop koffie. Luister je mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hoe zag het huis van een rijke Romein eruit? En wat kunnen we daar vandaag nog mee in de klas? In deze inspirerende aflevering praat conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over Pompeii – de stad die dankzij een vulkaanuitbarsting als het ware bevroren werd in de tijd. Ideaal voor tijdens je wandeling, onderweg of met een kop koffie. Luister je mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:40 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/53590e6e/9c97dbee.mp3" length="36744881" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>918</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hoe zag het huis van een rijke Romein eruit? En wat kunnen we daar vandaag nog mee in de klas? In deze inspirerende aflevering praat conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over Pompeii – de stad die dankzij een vulkaanuitbarsting als het ware bevroren werd in de tijd. Ideaal voor tijdens je wandeling, onderweg of met een kop koffie. Luister je mee?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, Romeinen, romeinse rijk  </itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>01: Waarom kon het Romeinse Rijk zó groot worden? </title>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>01: Waarom kon het Romeinse Rijk zó groot worden? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6d36df9b-fe91-4a41-a035-4d008edba846</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/05c8439b</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Waarom kon het Romeinse Rijk zó groot worden?</em> over Romeinse resten in Nederland, het geheim van het succes van het Romeinse leger, en de voordelen van de Romeinse overheersing.</p><p>Ideaal om je les voor te bereiden op weg naar school of tijdens het koken. Luister mee en maak jouw les over het Romeinse Rijk nog leuker. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Waarom kon het Romeinse Rijk zó groot worden?</em> over Romeinse resten in Nederland, het geheim van het succes van het Romeinse leger, en de voordelen van de Romeinse overheersing.</p><p>Ideaal om je les voor te bereiden op weg naar school of tijdens het koken. Luister mee en maak jouw les over het Romeinse Rijk nog leuker. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:33 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/05c8439b/2130536a.mp3" length="19131761" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>477</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Waarom kon het Romeinse Rijk zó groot worden?</em> over Romeinse resten in Nederland, het geheim van het succes van het Romeinse leger, en de voordelen van de Romeinse overheersing.</p><p>Ideaal om je les voor te bereiden op weg naar school of tijdens het koken. Luister mee en maak jouw les over het Romeinse Rijk nog leuker. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, Romeinen, romeinse rijk  </itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>05: Hoe verandert het weer als het warmer wordt? </title>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
      <podcast:episode>5</podcast:episode>
      <itunes:title>05: Hoe verandert het weer als het warmer wordt? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">430f4629-0412-493b-b42a-b9024778b03e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/e1286f46</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering van <em>Doris de Podcast</em> duiken we in de gevolgen van klimaatverandering – de voor- én nadelen. Wat betekent dat voor Nederland? <em>Hoe verandert het weer als het warmer wordt?</em> Luister mee en maak je les nog boeiender. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering van <em>Doris de Podcast</em> duiken we in de gevolgen van klimaatverandering – de voor- én nadelen. Wat betekent dat voor Nederland? <em>Hoe verandert het weer als het warmer wordt?</em> Luister mee en maak je les nog boeiender. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:23 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/e1286f46/12959d2f.mp3" length="24864878" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>621</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering van <em>Doris de Podcast</em> duiken we in de gevolgen van klimaatverandering – de voor- én nadelen. Wat betekent dat voor Nederland? <em>Hoe verandert het weer als het warmer wordt?</em> Luister mee en maak je les nog boeiender. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, warm, weer,  klimaat</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>07: Hoe slecht is koolstofdioxide nou eigenlijk? </title>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
      <podcast:episode>7</podcast:episode>
      <itunes:title>07: Hoe slecht is koolstofdioxide nou eigenlijk? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">13c5cb12-d84b-426f-a7c5-c8b29ba62684</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/ff956408</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Hoe slecht is koolstofdioxide nou eigenlijk?</em> Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast over koolstof en koolstofdioxide, en de gevolgen daarvan voor de aarde, dieren en de mens. Een actuele aflevering die je zó kunt gebruiken ter voorbereiding van je les.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Hoe slecht is koolstofdioxide nou eigenlijk?</em> Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast over koolstof en koolstofdioxide, en de gevolgen daarvan voor de aarde, dieren en de mens. Een actuele aflevering die je zó kunt gebruiken ter voorbereiding van je les.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:16 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/ff956408/6d426f7f.mp3" length="22541678" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>563</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Hoe slecht is koolstofdioxide nou eigenlijk?</em> Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast over koolstof en koolstofdioxide, en de gevolgen daarvan voor de aarde, dieren en de mens. Een actuele aflevering die je zó kunt gebruiken ter voorbereiding van je les.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, koolstofdioxide, natuurkunde</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>06: Waarom is de natuur slimmer dan de knapste arts? </title>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
      <podcast:episode>6</podcast:episode>
      <itunes:title>06: Waarom is de natuur slimmer dan de knapste arts? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c8621f05-4a24-4d9d-b0ad-3a79f6a6563d</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/8bd31224</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Waarom is de natuur slimmer dan de knapste arts?</em> </p><p>In deze aflevering ontdek je de wonderlijke kracht van ons immuunsysteem — een ingenieus verdedigingsmechanisme dat vaak zélf ziektes en verwondingen oplost.<br> Luister en verwonder je over hoe slim je eigen lichaam eigenlijk is.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Waarom is de natuur slimmer dan de knapste arts?</em> </p><p>In deze aflevering ontdek je de wonderlijke kracht van ons immuunsysteem — een ingenieus verdedigingsmechanisme dat vaak zélf ziektes en verwondingen oplost.<br> Luister en verwonder je over hoe slim je eigen lichaam eigenlijk is.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:11 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/8bd31224/cec83dfa.mp3" length="24998322" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>624</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Waarom is de natuur slimmer dan de knapste arts?</em> </p><p>In deze aflevering ontdek je de wonderlijke kracht van ons immuunsysteem — een ingenieus verdedigingsmechanisme dat vaak zélf ziektes en verwondingen oplost.<br> Luister en verwonder je over hoe slim je eigen lichaam eigenlijk is.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, natuur, arts, slim</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>08: Wanneer zijn er te veel mensen op de wereld? </title>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
      <podcast:episode>8</podcast:episode>
      <itunes:title>08: Wanneer zijn er te veel mensen op de wereld? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">52c52ff7-7508-4bd0-98be-6bc8652f2143</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/db55f5e9</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Wanneer zijn er te veel mensen op de wereld?</em> Een aflevering van Doris de Podcast over de demografische ontwikkeling van de wereldbevolking en de gevolgen van consumentisme. Genoeg inspiratie voor een nieuwe boeiende les wereldoriëntatie. Luister je mee?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Wanneer zijn er te veel mensen op de wereld?</em> Een aflevering van Doris de Podcast over de demografische ontwikkeling van de wereldbevolking en de gevolgen van consumentisme. Genoeg inspiratie voor een nieuwe boeiende les wereldoriëntatie. Luister je mee?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:37:04 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/db55f5e9/d6c9d7c4.mp3" length="23591918" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>589</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Wanneer zijn er te veel mensen op de wereld?</em> Een aflevering van Doris de Podcast over de demografische ontwikkeling van de wereldbevolking en de gevolgen van consumentisme. Genoeg inspiratie voor een nieuwe boeiende les wereldoriëntatie. Luister je mee?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, mensheid, klimaat, overbevolking</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>09: Wat hadden de oude Egyptenaren met de dood? </title>
      <itunes:episode>9</itunes:episode>
      <podcast:episode>9</podcast:episode>
      <itunes:title>09: Wat hadden de oude Egyptenaren met de dood? </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">193fddb2-461d-4625-96c1-1d574f197e1e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/97ec4be3</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><em>Wat hadden de oude Egyptenaren met de dood?</em> over het ‘huis van eeuwigheid’ van de oude Egyptenaren en hun uitgebreide rituelen rondom de dood. Een boeiende aflevering oer het oude Egypte. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><em>Wat hadden de oude Egyptenaren met de dood?</em> over het ‘huis van eeuwigheid’ van de oude Egyptenaren en hun uitgebreide rituelen rondom de dood. Een boeiende aflevering oer het oude Egypte. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:59 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/97ec4be3/410ce30b.mp3" length="46951597" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>1173</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><em>Wat hadden de oude Egyptenaren met de dood?</em> over het ‘huis van eeuwigheid’ van de oude Egyptenaren en hun uitgebreide rituelen rondom de dood. Een boeiende aflevering oer het oude Egypte. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, egypte, dood, mummy</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>010: Kledingindustrie </title>
      <itunes:episode>10</itunes:episode>
      <podcast:episode>10</podcast:episode>
      <itunes:title>010: Kledingindustrie </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">61a4d41e-5c73-490e-9108-042b575fb7ac</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/af880ca9</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Een nieuwe aflevering van Doris de podcast over de <em>Kledingindustrie. </em>Over hoe onze kleding nog steeds door kinderen wordt gemaakt, niet meer in Nederland, maar ver weg. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze kleding onder betere omstandigheden wordt gemaakt?  Deze aflevering geeft zeker stof tot nadenken en biedt mooie aanknopingspunten voor je lessen wereldoriëntatie en burgerschap. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Een nieuwe aflevering van Doris de podcast over de <em>Kledingindustrie. </em>Over hoe onze kleding nog steeds door kinderen wordt gemaakt, niet meer in Nederland, maar ver weg. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze kleding onder betere omstandigheden wordt gemaakt?  Deze aflevering geeft zeker stof tot nadenken en biedt mooie aanknopingspunten voor je lessen wereldoriëntatie en burgerschap. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:53 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/af880ca9/b314fc14.mp3" length="23671572" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>591</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Een nieuwe aflevering van Doris de podcast over de <em>Kledingindustrie. </em>Over hoe onze kleding nog steeds door kinderen wordt gemaakt, niet meer in Nederland, maar ver weg. Hoe kunnen we ervoor zorgen dat onze kleding onder betere omstandigheden wordt gemaakt?  Deze aflevering geeft zeker stof tot nadenken en biedt mooie aanknopingspunten voor je lessen wereldoriëntatie en burgerschap. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, kleding, kinderarbeid, kinderboek</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>011: Stamboomonderzoek </title>
      <itunes:episode>11</itunes:episode>
      <podcast:episode>11</podcast:episode>
      <itunes:title>011: Stamboomonderzoek </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">4f104c6b-0da7-43f0-9316-d1feb360b109</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/f428e579</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Deze keer gaat Doris de podcast over <em>Stamboomonderzoek</em>.  Waarom is het leuk om stamboomonderzoek te doen. Wat kun je allemaal tegenkomen in je familiegeschiedenis en wat kun je ervan leren?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Deze keer gaat Doris de podcast over <em>Stamboomonderzoek</em>.  Waarom is het leuk om stamboomonderzoek te doen. Wat kun je allemaal tegenkomen in je familiegeschiedenis en wat kun je ervan leren?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:47 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/f428e579/f87c60d1.mp3" length="22655893" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>565</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Deze keer gaat Doris de podcast over <em>Stamboomonderzoek</em>.  Waarom is het leuk om stamboomonderzoek te doen. Wat kun je allemaal tegenkomen in je familiegeschiedenis en wat kun je ervan leren?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, stamboom, geboorte, familie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>012: Waarom zou je geschiedenis studeren?</title>
      <itunes:episode>12</itunes:episode>
      <podcast:episode>12</podcast:episode>
      <itunes:title>012: Waarom zou je geschiedenis studeren?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">1a6cd4fc-a9f2-468e-8a85-9fb25391705e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/e0d53673</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Doris de Podcast laat jou kennismaken met <em>geschiedenisstudent Annick Snelle. Annick vertelt waarom het leuk is om geschiedenis te studeren. </em>Wat kun je, naast het geijkte pad tot geschiedenisleraar, nog meer doen met deze studie. Hoe kan de studie geschiedenis helpen om het heden iets beter te maken? </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Doris de Podcast laat jou kennismaken met <em>geschiedenisstudent Annick Snelle. Annick vertelt waarom het leuk is om geschiedenis te studeren. </em>Wat kun je, naast het geijkte pad tot geschiedenisleraar, nog meer doen met deze studie. Hoe kan de studie geschiedenis helpen om het heden iets beter te maken? </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:43 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/e0d53673/221fecac.mp3" length="23745511" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>593</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Doris de Podcast laat jou kennismaken met <em>geschiedenisstudent Annick Snelle. Annick vertelt waarom het leuk is om geschiedenis te studeren. </em>Wat kun je, naast het geijkte pad tot geschiedenisleraar, nog meer doen met deze studie. Hoe kan de studie geschiedenis helpen om het heden iets beter te maken? </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, studeren, universiteit, studie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>013: WOII in Nederland </title>
      <itunes:episode>13</itunes:episode>
      <podcast:episode>13</podcast:episode>
      <itunes:title>013: WOII in Nederland </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">233b3619-0f38-4f33-a57e-37879371e6ed</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/64050add</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Een belangrijk onderwerp tijdens de lessen wereldoriëntatie in het basisonderwijs; <em>WOII in Nederland. Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast</em> over de geschiedenis van de negenjarige Leo Meijer die is omgekomen in Auschwitz. Waarom is het belangrijk om ons te verdiepen in de daders van de Tweede Wereldoorlog? En is het goed dat de dossiers van alle Nederlandse collaborateurs vrij in te zien zijn? Een onderwerp dat zich ook goed leent voor je lessen burgerschap. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Een belangrijk onderwerp tijdens de lessen wereldoriëntatie in het basisonderwijs; <em>WOII in Nederland. Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast</em> over de geschiedenis van de negenjarige Leo Meijer die is omgekomen in Auschwitz. Waarom is het belangrijk om ons te verdiepen in de daders van de Tweede Wereldoorlog? En is het goed dat de dossiers van alle Nederlandse collaborateurs vrij in te zien zijn? Een onderwerp dat zich ook goed leent voor je lessen burgerschap. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:38 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/64050add/caf10294.mp3" length="25559893" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>638</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Een belangrijk onderwerp tijdens de lessen wereldoriëntatie in het basisonderwijs; <em>WOII in Nederland. Een nieuwe aflevering van Doris de Podcast</em> over de geschiedenis van de negenjarige Leo Meijer die is omgekomen in Auschwitz. Waarom is het belangrijk om ons te verdiepen in de daders van de Tweede Wereldoorlog? En is het goed dat de dossiers van alle Nederlandse collaborateurs vrij in te zien zijn? Een onderwerp dat zich ook goed leent voor je lessen burgerschap. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, oorlog, wereldoorlog, world war</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>014: WOII en Nederlands-Indië </title>
      <itunes:episode>14</itunes:episode>
      <podcast:episode>14</podcast:episode>
      <itunes:title>014: WOII en Nederlands-Indië </itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">ea956e4b-d6b6-4031-b2a7-0194759b63b1</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/d8000156</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Een aflevering van Doris de podcast over <em>WOII en Nederlands-Indië.</em> Verdiep je met Doris in de minder bekende geschiedenis van de Indische Nederlanders tijdens en na de Tweede Wereldoorlog. Hoe verliep de oorlog in Nederlands-Indië? Waarom was de bevrijding voor hen helemaal geen bevrijding? En wat gebeurde er toen ze terugkwamen naar Nederland?</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Een aflevering van Doris de podcast over <em>WOII en Nederlands-Indië.</em> Verdiep je met Doris in de minder bekende geschiedenis van de Indische Nederlanders tijdens en na de Tweede Wereldoorlog. Hoe verliep de oorlog in Nederlands-Indië? Waarom was de bevrijding voor hen helemaal geen bevrijding? En wat gebeurde er toen ze terugkwamen naar Nederland?</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:24 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/d8000156/612e1516.mp3" length="28082780" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>701</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Een aflevering van Doris de podcast over <em>WOII en Nederlands-Indië.</em> Verdiep je met Doris in de minder bekende geschiedenis van de Indische Nederlanders tijdens en na de Tweede Wereldoorlog. Hoe verliep de oorlog in Nederlands-Indië? Waarom was de bevrijding voor hen helemaal geen bevrijding? En wat gebeurde er toen ze terugkwamen naar Nederland?</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, wereldoorlog, oorlog, nederlands-indie, indie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>015: Waarom klopt een wereldkaart eigenlijk niet?</title>
      <itunes:episode>15</itunes:episode>
      <podcast:episode>15</podcast:episode>
      <itunes:title>015: Waarom klopt een wereldkaart eigenlijk niet?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">efff90e3-f58c-4b3a-a413-8830f257c168</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/64bbd923</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Hoe kun je onze ronde aardbol eigenlijk weergeven op een platte kaart? En wat heeft de mandarijn hiermee te maken? En wat heeft een Erdapfel met deze wereldkaart te maken? Een interessante podcast met conceptauteur Mark van Heck over wereldkaarten. </p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Hoe kun je onze ronde aardbol eigenlijk weergeven op een platte kaart? En wat heeft de mandarijn hiermee te maken? En wat heeft een Erdapfel met deze wereldkaart te maken? Een interessante podcast met conceptauteur Mark van Heck over wereldkaarten. </p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 01 Sep 2025 17:36:13 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/64bbd923/4fa8cd6e.mp3" length="25778799" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>643</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Hoe kun je onze ronde aardbol eigenlijk weergeven op een platte kaart? En wat heeft de mandarijn hiermee te maken? En wat heeft een Erdapfel met deze wereldkaart te maken? Een interessante podcast met conceptauteur Mark van Heck over wereldkaarten. </p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, wereldkaart, maps, aardbol</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Doris de Podcast</title>
      <itunes:episode>19</itunes:episode>
      <podcast:episode>19</podcast:episode>
      <itunes:title>Doris de Podcast</itunes:title>
      <itunes:episodeType>trailer</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c6147e35-a05e-4636-a6dc-af467a2e84e5</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/05fb757c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen. Je lessen voorbereiden was nog nooit zo leuk en makkelijk. Samen met Korneel Evers en een gast wordt je zo de les ingetrokken.<br>Elke keer een ander boeiend onderwerp bij je lessen Wereldoriëntatie. En hoe meer je weet, hoe nieuwsgieriger je wordt. </p><p>www.zwijsen.nl/code-d</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen. Je lessen voorbereiden was nog nooit zo leuk en makkelijk. Samen met Korneel Evers en een gast wordt je zo de les ingetrokken.<br>Elke keer een ander boeiend onderwerp bij je lessen Wereldoriëntatie. En hoe meer je weet, hoe nieuwsgieriger je wordt. </p><p>www.zwijsen.nl/code-d</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 07 Aug 2025 16:18:16 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/05fb757c/00916089.mp3" length="1279566" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:duration>31</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Doris de podcast is een podcast van Code D, de boeiendste lesmethode voor wereldoriëntatie in het basisonderwijs van uitgeverij Zwijsen. Je lessen voorbereiden was nog nooit zo leuk en makkelijk. Samen met Korneel Evers en een gast wordt je zo de les ingetrokken.<br>Elke keer een ander boeiend onderwerp bij je lessen Wereldoriëntatie. En hoe meer je weet, hoe nieuwsgieriger je wordt. </p><p>www.zwijsen.nl/code-d</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, Educatieve Podcast, LerenMetPlezier, CodeD, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, wetenswaardig</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Doris de Podcast Didactiek - Hoe stel je goede kijkvragen?</title>
      <itunes:episode>18</itunes:episode>
      <podcast:episode>18</podcast:episode>
      <itunes:title>Doris de Podcast Didactiek - Hoe stel je goede kijkvragen?</itunes:title>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">f12dbd8d-2645-4b43-877e-6d9ea3c3684e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/ae9d658c</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering confronteert conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer ons met kijkvragen die we allemaal wel eens stellen, maar die niet aanzetten tot echt kijken. Een didactische podcast over het stellen van kijkvragen bij een afbeelding.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering confronteert conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer ons met kijkvragen die we allemaal wel eens stellen, maar die niet aanzetten tot echt kijken. Een didactische podcast over het stellen van kijkvragen bij een afbeelding.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 07 Aug 2025 16:14:06 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/ae9d658c/b3409aa2.mp3" length="11529872" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/prkwzYyaB0mYbuAMsfOMw0p5otuyHs3QgiZqzwzVmcU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS80YTJl/MWQ2ZGJjZjg5MmY4/MDBhOTc0NjQ1YzM2/NDVjNS5qcGc.jpg"/>
      <itunes:duration>287</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering confronteert conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer ons met kijkvragen die we allemaal wel eens stellen, maar die niet aanzetten tot echt kijken. Een didactische podcast over het stellen van kijkvragen bij een afbeelding.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, kijkersvragen</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Doris de Podcast Didactiek - De gedachte achter Code D</title>
      <itunes:episode>17</itunes:episode>
      <podcast:episode>17</podcast:episode>
      <itunes:title>Doris de Podcast Didactiek - De gedachte achter Code D</itunes:title>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">a0004249-f053-4041-aede-73336e42413e</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/40cdf145</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering gaat Korneel Evers in gesprek met Ron Meijer, geschiedenisleraar en conceptauteur van Code D, over de gedachte achter deze methode. Hij legt uit hoe <a href="https://www.zwijsen.nl/lesmethodes/code-d/">Code D</a> de leerlingen centraal stelt en ze steeds nieuwsgieriger maakt. Wereldoriëntatie gaat over het begrijpen van de wereld. Kennis is daarbij heel belangrijk en nog belangrijker dat je al die brokjes kennis met elkaar kunt verbinden. Ontdek met Ron en Korneel hoe kinderen leren denken en doordenken met Code D.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering gaat Korneel Evers in gesprek met Ron Meijer, geschiedenisleraar en conceptauteur van Code D, over de gedachte achter deze methode. Hij legt uit hoe <a href="https://www.zwijsen.nl/lesmethodes/code-d/">Code D</a> de leerlingen centraal stelt en ze steeds nieuwsgieriger maakt. Wereldoriëntatie gaat over het begrijpen van de wereld. Kennis is daarbij heel belangrijk en nog belangrijker dat je al die brokjes kennis met elkaar kunt verbinden. Ontdek met Ron en Korneel hoe kinderen leren denken en doordenken met Code D.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 07 Aug 2025 16:13:12 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/40cdf145/07054e13.mp3" length="27595468" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Zalk6a7Uh5TZIWpij2DbFArE7Lr3iXmfKa0W2En1NLU/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS81MjVh/MzliZjNiZTY3MTVk/NDhmMDQ0ZmRmNWZh/ZWYwYi5qcGc.jpg"/>
      <itunes:duration>689</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In deze aflevering gaat Korneel Evers in gesprek met Ron Meijer, geschiedenisleraar en conceptauteur van Code D, over de gedachte achter deze methode. Hij legt uit hoe <a href="https://www.zwijsen.nl/lesmethodes/code-d/">Code D</a> de leerlingen centraal stelt en ze steeds nieuwsgieriger maakt. Wereldoriëntatie gaat over het begrijpen van de wereld. Kennis is daarbij heel belangrijk en nog belangrijker dat je al die brokjes kennis met elkaar kunt verbinden. Ontdek met Ron en Korneel hoe kinderen leren denken en doordenken met Code D.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Doris de Podcast Didactiek  - Werkvorm mysterie</title>
      <itunes:episode>16</itunes:episode>
      <podcast:episode>16</podcast:episode>
      <itunes:title>Doris de Podcast Didactiek  - Werkvorm mysterie</itunes:title>
      <itunes:episodeType>bonus</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">c4f136a0-eb44-42da-9fb6-18dd6aa469a7</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/918bc6fa</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Code D gebruikt ook de werkvorm ‘het mysterie’. Ze gaan een mysterie oplossen. Echt puzzelen dus met de bronnen die ze krijgen. De leerlingen praten hier samen over en komen tot een conclusie die ze kunnen onderbouwen met argumenten. Ze denken na! </p><p>Een didactische podcast met conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over deze bijzondere werkvorm in Code D: een mysterie.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Code D gebruikt ook de werkvorm ‘het mysterie’. Ze gaan een mysterie oplossen. Echt puzzelen dus met de bronnen die ze krijgen. De leerlingen praten hier samen over en komen tot een conclusie die ze kunnen onderbouwen met argumenten. Ze denken na! </p><p>Een didactische podcast met conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over deze bijzondere werkvorm in Code D: een mysterie.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 07 Aug 2025 16:12:10 +0200</pubDate>
      <author>Code D</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/918bc6fa/d05bb2a0.mp3" length="15661701" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Code D</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/Y-VOT1Mldn2jee_HVSITjamnVRdxIDb_ln1ws8fPqfk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9hZWRl/MDcyMjUyNWIyNTgz/YjE3NTRjNGE5Yjhi/NzVhYy5qcGc.jpg"/>
      <itunes:duration>391</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Code D gebruikt ook de werkvorm ‘het mysterie’. Ze gaan een mysterie oplossen. Echt puzzelen dus met de bronnen die ze krijgen. De leerlingen praten hier samen over en komen tot een conclusie die ze kunnen onderbouwen met argumenten. Ze denken na! </p><p>Een didactische podcast met conceptauteur en geschiedenisleraar Ron Meijer over deze bijzondere werkvorm in Code D: een mysterie.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>SchoolPodcast, Wereldoriëntatie, Basisonderwijs, Lesmateriaal, EducatievePodcast, LerenMetPlezier, CodeD, podcast, zwijsen, geschiedenis, wetenschap, mysterie</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
  </channel>
</rss>
