<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="/stylesheet.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0">
  <channel>
    <atom:link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://feeds.transistor.fm/dejiny-moderne" title="MP3 Audio"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <podcast:podping usesPodping="true"/>
    <title>Dějiny moderně - podcast NPI ČR</title>
    <generator>Transistor (https://transistor.fm)</generator>
    <itunes:new-feed-url>https://feeds.transistor.fm/dejiny-moderne</itunes:new-feed-url>
    <description>Co znamená učit moderně? A jak učit moderně třeba dějiny? Jde to vůbec? 
Konkrétní příklady, konkrétní lekce, a konkrétní metody, které byly odzkoušeny v projektu Dějepis+ - to všechno přináší podcast Dějiny moderně. 
Rozhovory moderuje Dan Pražák. </description>
    <copyright>NPI ČR</copyright>
    <podcast:guid>7e5844e9-63e8-5030-93a2-376ed5bc5b07</podcast:guid>
    <podcast:locked owner="studio.panda@npi.cz">no</podcast:locked>
    <language>cs</language>
    <pubDate>Wed, 09 Apr 2025 16:15:11 +0200</pubDate>
    <lastBuildDate>Wed, 03 Dec 2025 00:46:39 +0100</lastBuildDate>
    <link>http://www.npi.cz</link>
    <image>
      <url>https://img.transistor.fm/i1zn0x9eVHla3XHIQO3iKPorQDK_Zc3ohjNwqiv3czM/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzI4NzE4LzE2NDY2/MzY1NjYtYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg</url>
      <title>Dějiny moderně - podcast NPI ČR</title>
      <link>http://www.npi.cz</link>
    </image>
    <itunes:category text="Education"/>
    <itunes:category text="Society &amp; Culture">
      <itunes:category text="Documentary"/>
    </itunes:category>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
    <itunes:author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:author>
    <itunes:image href="https://img.transistor.fm/i1zn0x9eVHla3XHIQO3iKPorQDK_Zc3ohjNwqiv3czM/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9zaG93/LzI4NzE4LzE2NDY2/MzY1NjYtYXJ0d29y/ay5qcGc.jpg"/>
    <itunes:summary>Co znamená učit moderně? A jak učit moderně třeba dějiny? Jde to vůbec? 
Konkrétní příklady, konkrétní lekce, a konkrétní metody, které byly odzkoušeny v projektu Dějepis+ - to všechno přináší podcast Dějiny moderně. 
Rozhovory moderuje Dan Pražák. </itunes:summary>
    <itunes:subtitle>Co znamená učit moderně.</itunes:subtitle>
    <itunes:keywords>history, teaching, inovative</itunes:keywords>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:name>
    </itunes:owner>
    <itunes:complete>No</itunes:complete>
    <itunes:explicit>Yes</itunes:explicit>
    <item>
      <title>O praktické zkušenosti s Dějepis+ a o tom, co je vlastně ve výuce důležité</title>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>O praktické zkušenosti s Dějepis+ a o tom, co je vlastně ve výuce důležité</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">157ce476-5219-451c-a77a-664ffb5f2dcd</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/8ebe438f</link>
      <description>
        <![CDATA[S ředitelkou Marií Čápovou a dějepisářem Petrem Hausnerem o tom, co znamená učit dějepis moderně, co dětem a škole zapojení do projektu přineslo, o spolupráci a podpoře a především o tom, co je ve výuce (nejen) dějepisu důležité. ]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[S ředitelkou Marií Čápovou a dějepisářem Petrem Hausnerem o tom, co znamená učit dějepis moderně, co dětem a škole zapojení do projektu přineslo, o spolupráci a podpoře a především o tom, co je ve výuce (nejen) dějepisu důležité. ]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 07 Jun 2022 18:13:57 +0200</pubDate>
      <author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/8ebe438f/145cf6ca.mp3" length="46204432" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/9WbEzAeYzMFz4nA0Gk4gPOzmRRnkDg-9ADqcoAtfQRQ/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzkxMTc3NS8x/NjU0NjE4NDM3LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1155</itunes:duration>
      <itunes:summary>S ředitelkou Marií Čápovou a dějepisářem Petrem Hausnerem o tom, co znamená učit dějepis moderně, co dětem a škole zapojení do projektu přineslo, o spolupráci a podpoře a především o tom, co je ve výuce (nejen) dějepisu důležité. </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>S ředitelkou Marií Čápovou a dějepisářem Petrem Hausnerem o tom, co znamená učit dějepis moderně, co dětem a škole zapojení do projektu přineslo, o spolupráci a podpoře a především o tom, co je ve výuce (nejen) dějepisu důležité. </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>history, teaching, inovative</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>O hodnocení, ověřování historických zdrojů a o tom, proč nevadí učit méně</title>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>O hodnocení, ověřování historických zdrojů a o tom, proč nevadí učit méně</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">3735fc92-2a7d-4c82-b502-c494ad84b3be</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/3035192c</link>
      <description>
        <![CDATA[Host: Petr Sokol
S učitelem, lektorem a metodikem Petrem Sokolem rozebíráme, jakým způsobem hodnotit lekce zaměřená na rozvíjení historické gramotnosti. Jak začít, pokud chceme žáky k takovému myšlení vést? Proč je méně někdy více i ve výuce dějepisu?
V podcastu je zmíněna kniha Jak se vyprávějí dějiny dětem po celém světě od Ferro Marc a také Sapiens od Yuval Noah Harari.]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Host: Petr Sokol
S učitelem, lektorem a metodikem Petrem Sokolem rozebíráme, jakým způsobem hodnotit lekce zaměřená na rozvíjení historické gramotnosti. Jak začít, pokud chceme žáky k takovému myšlení vést? Proč je méně někdy více i ve výuce dějepisu?
V podcastu je zmíněna kniha Jak se vyprávějí dějiny dětem po celém světě od Ferro Marc a také Sapiens od Yuval Noah Harari.]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Thu, 28 Apr 2022 11:32:01 +0200</pubDate>
      <author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/3035192c/ddb4fde2.mp3" length="72569555" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/AV8vwHECaDeUUSj_XPeSwjmu6ntYlt4JLFYa3MmIjpI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzg3NTY2NC8x/NjUxMTM4MzIxLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1814</itunes:duration>
      <itunes:summary>Host: Petr Sokol
S učitelem, lektorem a metodikem Petrem Sokolem rozebíráme, jakým způsobem hodnotit lekce zaměřená na rozvíjení historické gramotnosti. Jak začít, pokud chceme žáky k takovému myšlení vést? Proč je méně někdy více i ve výuce dějepisu?
V podcastu je zmíněna kniha Jak se vyprávějí dějiny dětem po celém světě od Ferro Marc a také Sapiens od Yuval Noah Harari.</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Host: Petr Sokol
S učitelem, lektorem a metodikem Petrem Sokolem rozebíráme, jakým způsobem hodnotit lekce zaměřená na rozvíjení historické gramotnosti. Jak začít, pokud chceme žáky k takovému myšlení vést? Proč je méně někdy více i ve výuce dějepisu?
V</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>history, teaching, inovative</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>O válce ve Vietnamu, práci s různorodými zdroji, pojmových mapách a analýze pramenů</title>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>O válce ve Vietnamu, práci s různorodými zdroji, pojmových mapách a analýze pramenů</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">b45c06ba-7a4f-46e7-be27-24e6349d73af</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/b086ef81</link>
      <description>
        <![CDATA[Téma: O práci s různorodými zdroji, o pojmových mapách a analýze pramenů na příkladu lekce Válka ve Vietnamu
Host: Aleš Sedlmeier ]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Téma: O práci s různorodými zdroji, o pojmových mapách a analýze pramenů na příkladu lekce Válka ve Vietnamu
Host: Aleš Sedlmeier ]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 28 Feb 2022 15:28:22 +0100</pubDate>
      <author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/b086ef81/bcedff5f.mp3" length="63147118" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/g5p_9zu41-SHhnVrbMkSu7DIVbbyMinbCHmhrQNCxxg/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzgxODQxMS8x/NjQ2MDU4NTAyLWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1578</itunes:duration>
      <itunes:summary>Téma: O práci s různorodými zdroji, o pojmových mapách a analýze pramenů na příkladu lekce Válka ve Vietnamu
Host: Aleš Sedlmeier </itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Téma: O práci s různorodými zdroji, o pojmových mapách a analýze pramenů na příkladu lekce Válka ve Vietnamu
Host: Aleš Sedlmeier </itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>history, teaching, inovative</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>O Dějepisu+, badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti</title>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>O Dějepisu+, badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6303c567-f995-4da1-a1ed-2500395e9f74</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/303a6288</link>
      <description>
        <![CDATA[Téma: O badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti Host: Jaroslav Pinkas]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[Téma: O badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti Host: Jaroslav Pinkas]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Mon, 28 Feb 2022 15:23:42 +0100</pubDate>
      <author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/303a6288/98d41557.mp3" length="62282883" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>NPI ČR (Národní pedagogický institut)</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistor.fm/A2R9lezsOyL6JTTO3WbHJR9AUxgJ7D0mkCaHiVzkcFI/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lcGlz/b2RlLzgxODQwNy8x/NjQ2MDU4NjE2LWFy/dHdvcmsuanBn.jpg"/>
      <itunes:duration>1557</itunes:duration>
      <itunes:summary>Téma: O badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti Host: Jaroslav Pinkas</itunes:summary>
      <itunes:subtitle>Téma: O badatelsky orientované výuce a historické gramotnosti Host: Jaroslav Pinkas</itunes:subtitle>
      <itunes:keywords>history, teaching, inovative</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
  </channel>
</rss>
