<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<?xml-stylesheet href="/stylesheet.xsl" type="text/xsl"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:itunes="http://www.itunes.com/dtds/podcast-1.0.dtd" xmlns:podcast="https://podcastindex.org/namespace/1.0">
  <channel>
    <atom:link rel="self" type="application/rss+xml" href="https://feeds.transistor.fm/de-impact-podcast" title="MP3 Audio"/>
    <atom:link rel="hub" href="https://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
    <podcast:podping usesPodping="true"/>
    <title>de Impact Podcast</title>
    <generator>Transistor (https://transistor.fm)</generator>
    <itunes:new-feed-url>https://feeds.transistor.fm/de-impact-podcast</itunes:new-feed-url>
    <description>Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten? De Impact Podcast brengt je de inzichten die jou verder helpen. Gewoon, terwijl je luistert.
</description>
    <copyright>© 2026 Studytube</copyright>
    <podcast:guid>aeb4be80-4f4e-5bbf-a5ec-e4a60495c4b5</podcast:guid>
    <podcast:locked>yes</podcast:locked>
    <language>nl</language>
    <pubDate>Tue, 19 May 2026 02:00:08 -0700</pubDate>
    <lastBuildDate>Tue, 19 May 2026 02:03:37 -0700</lastBuildDate>
    <link>https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</link>
    <image>
      <url>https://img.transistorcdn.com/YvklYeI_MWTBOGMgqTM13GxFKcGkFK0ZYwa8SLXhyF8/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9iMzMw/MDhiOWUwMjNjNGU3/NmQxMjQ3NGVjMmE4/YmRjMS5wbmc.jpg</url>
      <title>de Impact Podcast</title>
      <link>https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</link>
    </image>
    <itunes:category text="Business">
      <itunes:category text="Careers"/>
    </itunes:category>
    <itunes:type>episodic</itunes:type>
    <itunes:author>Studytube</itunes:author>
    <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/YvklYeI_MWTBOGMgqTM13GxFKcGkFK0ZYwa8SLXhyF8/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9iMzMw/MDhiOWUwMjNjNGU3/NmQxMjQ3NGVjMmE4/YmRjMS5wbmc.jpg"/>
    <itunes:summary>Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten? De Impact Podcast brengt je de inzichten die jou verder helpen. Gewoon, terwijl je luistert.
</itunes:summary>
    <itunes:subtitle>Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten.</itunes:subtitle>
    <itunes:keywords>L&amp;D, Learning, Development</itunes:keywords>
    <itunes:owner>
      <itunes:name>Studytube </itunes:name>
    </itunes:owner>
    <itunes:complete>No</itunes:complete>
    <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    <item>
      <title>Wanneer je processen kloppen, maar je Employee Experience nog niet.</title>
      <itunes:episode>8</itunes:episode>
      <podcast:episode>8</podcast:episode>
      <itunes:title>Wanneer je processen kloppen, maar je Employee Experience nog niet.</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">ae187c39-720b-479f-b672-5e6023b76e34</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/9c33f26b</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Je onboarding staat strak, de processen kloppen en tóch voelen medewerkers zich niet altijd gezien. Dat is geen toeval: het is het verschil tussen een proces dat klopt en een beleving die blijft. </p><p>Anouk Piening, oprichter van Studio CIX en voormalig strategieconsultant bij Bain &amp; Company, helpt organisaties de momenten herkennen waarop employee experience wordt gemaakt of gebroken. In deze aflevering laat ze zien hoe je de employee journey inricht op de plekken die er écht toe doen — van eerste werkdag tot contractverlenging. Concreet, herkenbaar en morgen toepasbaar. Voor HR- en L&amp;D-professionals die verder willen gaan dan processen alleen. </p><ul><li>Download de uitwerking van de medewerkerreis hier: <a href="https://www.studiocix.com/medewerkerreis">https://www.studiocix.com/medewerkerreis</a></li><li>Volg Anouk op LinkedIn voor meer inspiratie over employee experience: <a href="https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/">https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/</a></li></ul><p><br>Mis geen enkele aflevering! Abonneer je op dit kanaal voor nieuwe afleveringen of meld je aan voor de Impact Podcast nieuwsbrief via https://www.studytube.com/impact-podcast — dan ontvang je een sneak peek en de drie belangrijkste inzichten direct in je inbox.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Je onboarding staat strak, de processen kloppen en tóch voelen medewerkers zich niet altijd gezien. Dat is geen toeval: het is het verschil tussen een proces dat klopt en een beleving die blijft. </p><p>Anouk Piening, oprichter van Studio CIX en voormalig strategieconsultant bij Bain &amp; Company, helpt organisaties de momenten herkennen waarop employee experience wordt gemaakt of gebroken. In deze aflevering laat ze zien hoe je de employee journey inricht op de plekken die er écht toe doen — van eerste werkdag tot contractverlenging. Concreet, herkenbaar en morgen toepasbaar. Voor HR- en L&amp;D-professionals die verder willen gaan dan processen alleen. </p><ul><li>Download de uitwerking van de medewerkerreis hier: <a href="https://www.studiocix.com/medewerkerreis">https://www.studiocix.com/medewerkerreis</a></li><li>Volg Anouk op LinkedIn voor meer inspiratie over employee experience: <a href="https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/">https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/</a></li></ul><p><br>Mis geen enkele aflevering! Abonneer je op dit kanaal voor nieuwe afleveringen of meld je aan voor de Impact Podcast nieuwsbrief via https://www.studytube.com/impact-podcast — dan ontvang je een sneak peek en de drie belangrijkste inzichten direct in je inbox.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 19 May 2026 02:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/9c33f26b/090e42d7.mp3" length="47385992" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/Bx9m2GdzvVKbNzmqlEqP07_LvW5U-6MSp0eTozuflLk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS80MGJk/ZWFkODlkNTE1MmIz/MTBkMWYwZjAyY2Rj/MWJjNy5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>2958</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Je onboarding staat strak, de processen kloppen en tóch voelen medewerkers zich niet altijd gezien. Dat is geen toeval: het is het verschil tussen een proces dat klopt en een beleving die blijft. </p><p>Anouk Piening, oprichter van Studio CIX en voormalig strategieconsultant bij Bain &amp; Company, helpt organisaties de momenten herkennen waarop employee experience wordt gemaakt of gebroken. In deze aflevering laat ze zien hoe je de employee journey inricht op de plekken die er écht toe doen — van eerste werkdag tot contractverlenging. Concreet, herkenbaar en morgen toepasbaar. Voor HR- en L&amp;D-professionals die verder willen gaan dan processen alleen. </p><ul><li>Download de uitwerking van de medewerkerreis hier: <a href="https://www.studiocix.com/medewerkerreis">https://www.studiocix.com/medewerkerreis</a></li><li>Volg Anouk op LinkedIn voor meer inspiratie over employee experience: <a href="https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/">https://www.linkedin.com/in/anoukpiening/</a></li></ul><p><br>Mis geen enkele aflevering! Abonneer je op dit kanaal voor nieuwe afleveringen of meld je aan voor de Impact Podcast nieuwsbrief via https://www.studytube.com/impact-podcast — dan ontvang je een sneak peek en de drie belangrijkste inzichten direct in je inbox.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, Learning, Development</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Van 'binden en boeien' naar 'verbinden en groeien'</title>
      <itunes:episode>7</itunes:episode>
      <podcast:episode>7</podcast:episode>
      <itunes:title>Van 'binden en boeien' naar 'verbinden en groeien'</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">6b592621-56ca-451d-8b2b-f17f5f6c6b95</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0ffe9537</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Waarom leveren zoveel ontwikkelinitiatieven minder op dan verwacht? Raoul Eggen, met 18 jaar ervaring bij Topdesk en bekend van zijn TEDx-talk, laat zien dat de oplossing niet zit in méér ontwikkelen, maar in anders organiseren. Met energie als kompas laat hij zien hoe talentbenutting leidt tot betere prestaties, meer betrokkenheid en minder verloop. Geen grootschalige ontwikkelprogramma’s nodig, maar kleine aanpassingen met groot effect. Een must-listen voor iedereen die werk beter wil laten aansluiten op talent.</p><p><br>Altijd op de hoogte blijven van nieuwe afleveringen? <a href="https://www.studytube.com/impact-podcast">Meld je hier aan</a> voor de Impact Podcast nieuwsbrief.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Waarom leveren zoveel ontwikkelinitiatieven minder op dan verwacht? Raoul Eggen, met 18 jaar ervaring bij Topdesk en bekend van zijn TEDx-talk, laat zien dat de oplossing niet zit in méér ontwikkelen, maar in anders organiseren. Met energie als kompas laat hij zien hoe talentbenutting leidt tot betere prestaties, meer betrokkenheid en minder verloop. Geen grootschalige ontwikkelprogramma’s nodig, maar kleine aanpassingen met groot effect. Een must-listen voor iedereen die werk beter wil laten aansluiten op talent.</p><p><br>Altijd op de hoogte blijven van nieuwe afleveringen? <a href="https://www.studytube.com/impact-podcast">Meld je hier aan</a> voor de Impact Podcast nieuwsbrief.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 05 May 2026 01:00:00 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0ffe9537/e02d2ad3.mp3" length="55615085" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/J540asKZmiT4mNmWWZPBY8FBxfD7Mnfnoiez6p4OZ4c/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9mMjFh/ZGM0M2Y1NDNjMzk1/YWNiZGVhNTNiYmEz/ODM2Mi5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3472</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Waarom leveren zoveel ontwikkelinitiatieven minder op dan verwacht? Raoul Eggen, met 18 jaar ervaring bij Topdesk en bekend van zijn TEDx-talk, laat zien dat de oplossing niet zit in méér ontwikkelen, maar in anders organiseren. Met energie als kompas laat hij zien hoe talentbenutting leidt tot betere prestaties, meer betrokkenheid en minder verloop. Geen grootschalige ontwikkelprogramma’s nodig, maar kleine aanpassingen met groot effect. Een must-listen voor iedereen die werk beter wil laten aansluiten op talent.</p><p><br>Altijd op de hoogte blijven van nieuwe afleveringen? <a href="https://www.studytube.com/impact-podcast">Meld je hier aan</a> voor de Impact Podcast nieuwsbrief.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>talentontwikkeling, L&amp;D, talent, verloop, verzuim, werk, leren. </itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Vergeet medewerkerstevredenheid, werkgeluk is het nieuwe goud.</title>
      <itunes:episode>6</itunes:episode>
      <podcast:episode>6</podcast:episode>
      <itunes:title>Vergeet medewerkerstevredenheid, werkgeluk is het nieuwe goud.</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">52e61b42-0553-4a23-bb5f-fd2061009255</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/01ad80ed</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Werkgeluk bepaalt of mensen blijven, groeien of afhaken. Toch sturen veel organisaties nog vooral op medewerkerstevredenheid.</p><p>In deze aflevering gaan we in gesprek met Onno Hamburger, grondlegger van werkgeluk in Nederland. Hij is orthopedagogisch psycholoog en auteur van 2 bestsellers, '<em>Gelukkig werken</em>' en '<em>Handboek Werkgeluk</em>'. Al ruim 20 jaar helpt hij organisaties om werkgeluk niet alleen te meten, maar daadwerkelijk te verbeteren. Hij laat zien waarom werkgeluk iets fundamenteel anders vraagt — en hoe je dit vertaalt naar gedrag, gesprekken en ontwikkeling.</p><p>We bespreken hoe werkgeluk samenhangt met verzuim, retentie en performance én waar het in de praktijk vaak misgaat: organisaties meten wel, maar integreren niet. </p><p>Een gesprek dat je anders laat kijken naar waar je vandaag op stuurt.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Werkgeluk bepaalt of mensen blijven, groeien of afhaken. Toch sturen veel organisaties nog vooral op medewerkerstevredenheid.</p><p>In deze aflevering gaan we in gesprek met Onno Hamburger, grondlegger van werkgeluk in Nederland. Hij is orthopedagogisch psycholoog en auteur van 2 bestsellers, '<em>Gelukkig werken</em>' en '<em>Handboek Werkgeluk</em>'. Al ruim 20 jaar helpt hij organisaties om werkgeluk niet alleen te meten, maar daadwerkelijk te verbeteren. Hij laat zien waarom werkgeluk iets fundamenteel anders vraagt — en hoe je dit vertaalt naar gedrag, gesprekken en ontwikkeling.</p><p>We bespreken hoe werkgeluk samenhangt met verzuim, retentie en performance én waar het in de praktijk vaak misgaat: organisaties meten wel, maar integreren niet. </p><p>Een gesprek dat je anders laat kijken naar waar je vandaag op stuurt.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 21 Apr 2026 00:37:25 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/01ad80ed/b75e299c.mp3" length="57576177" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/k5xeR6zIcuS2IabvthPNCFKkFjeXZvkHtoCn6JTMlg8/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8yNTQx/NDJhOWMwN2VjNmNi/YzBjZmM0YzA3YWFj/N2Y0MC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3595</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Werkgeluk bepaalt of mensen blijven, groeien of afhaken. Toch sturen veel organisaties nog vooral op medewerkerstevredenheid.</p><p>In deze aflevering gaan we in gesprek met Onno Hamburger, grondlegger van werkgeluk in Nederland. Hij is orthopedagogisch psycholoog en auteur van 2 bestsellers, '<em>Gelukkig werken</em>' en '<em>Handboek Werkgeluk</em>'. Al ruim 20 jaar helpt hij organisaties om werkgeluk niet alleen te meten, maar daadwerkelijk te verbeteren. Hij laat zien waarom werkgeluk iets fundamenteel anders vraagt — en hoe je dit vertaalt naar gedrag, gesprekken en ontwikkeling.</p><p>We bespreken hoe werkgeluk samenhangt met verzuim, retentie en performance én waar het in de praktijk vaak misgaat: organisaties meten wel, maar integreren niet. </p><p>Een gesprek dat je anders laat kijken naar waar je vandaag op stuurt.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, learning, development, werkgeluk, MTO, medewerkertevredenheid, duurzame inzetbaarheid, talentontwikkeling</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>De brug tussen data, gedrag en impactvol leren (EN)</title>
      <itunes:episode>5</itunes:episode>
      <podcast:episode>5</podcast:episode>
      <itunes:title>De brug tussen data, gedrag en impactvol leren (EN)</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">0f4bca1f-0392-4d66-92ac-c610abe875a6</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/2d2560f4</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong><em>Let op</em></strong>: deze aflevering is in het Engels i.p.v. het Nederlands.</p><p>Alles lijkt op orde: het leerplatform draait, de catalogus groeit en medewerkers zijn actief aan het leren. Maar ondertussen beweegt de business sneller dan de leerprogramma’s kunnen bijbenen.</p><p><br></p><p>Als data scientist, gedragswetenschapper en AI Transformation Specialist bij Workera helpt Dr. Bernardo Nunes organisaties om future-ready workforces te bouwen. Hij combineert behavioral science met skills intelligence om talentgaps zichtbaar te maken en leren direct te koppelen aan businessverandering.</p><p><br></p><p>In deze aflevering ontdek je hoe skills intelligence er in de praktijk uitziet — en wat er nodig is om van data naar keuzes te komen die écht verschil maken.</p><p><br></p><p><strong>Drie inzichten uit dit gesprek</strong></p><ul><li>Er zijn <strong>verschillende leer-archetypen</strong>: impact ontstaat als je begrijpt hoe je elke groep in beweging krijgt.</li><li>Belangrijkste metric: Het gaat niet om hoeveel iemand leert, maar <strong>hoe snel iemand zich ontwikkelt én dit toepast</strong>.</li><li><strong>Effectief leren</strong> ontstaat daar waar motivatie en urgentie samenkomen.</li></ul><p><em>Kortom:</em> een aflevering over hoe je leren ontwerpt op basis van gedrag — en met data bouwt aan future-proof skills.</p><p><br></p><p><br></p><p>Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe afleveringen van De Impact Podcast? Abonneer via je favoriete podcast kanaal of schrijf je in voor onze nieuwsbrief: ⁠https://www.studytube.com/nl/impact-podcast⁠</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong><em>Let op</em></strong>: deze aflevering is in het Engels i.p.v. het Nederlands.</p><p>Alles lijkt op orde: het leerplatform draait, de catalogus groeit en medewerkers zijn actief aan het leren. Maar ondertussen beweegt de business sneller dan de leerprogramma’s kunnen bijbenen.</p><p><br></p><p>Als data scientist, gedragswetenschapper en AI Transformation Specialist bij Workera helpt Dr. Bernardo Nunes organisaties om future-ready workforces te bouwen. Hij combineert behavioral science met skills intelligence om talentgaps zichtbaar te maken en leren direct te koppelen aan businessverandering.</p><p><br></p><p>In deze aflevering ontdek je hoe skills intelligence er in de praktijk uitziet — en wat er nodig is om van data naar keuzes te komen die écht verschil maken.</p><p><br></p><p><strong>Drie inzichten uit dit gesprek</strong></p><ul><li>Er zijn <strong>verschillende leer-archetypen</strong>: impact ontstaat als je begrijpt hoe je elke groep in beweging krijgt.</li><li>Belangrijkste metric: Het gaat niet om hoeveel iemand leert, maar <strong>hoe snel iemand zich ontwikkelt én dit toepast</strong>.</li><li><strong>Effectief leren</strong> ontstaat daar waar motivatie en urgentie samenkomen.</li></ul><p><em>Kortom:</em> een aflevering over hoe je leren ontwerpt op basis van gedrag — en met data bouwt aan future-proof skills.</p><p><br></p><p><br></p><p>Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe afleveringen van De Impact Podcast? Abonneer via je favoriete podcast kanaal of schrijf je in voor onze nieuwsbrief: ⁠https://www.studytube.com/nl/impact-podcast⁠</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 07 Apr 2026 00:28:27 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/2d2560f4/abcf64b0.mp3" length="52798134" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/KTl18AA2r5mEFtDuFecdkarIrnOsmtogaGLlYTz57hc/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8zNzBj/MWRkZTIzMGQwYmUx/ZWNmYjc2NDY0M2I0/ZWVlOS5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3297</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong><em>Let op</em></strong>: deze aflevering is in het Engels i.p.v. het Nederlands.</p><p>Alles lijkt op orde: het leerplatform draait, de catalogus groeit en medewerkers zijn actief aan het leren. Maar ondertussen beweegt de business sneller dan de leerprogramma’s kunnen bijbenen.</p><p><br></p><p>Als data scientist, gedragswetenschapper en AI Transformation Specialist bij Workera helpt Dr. Bernardo Nunes organisaties om future-ready workforces te bouwen. Hij combineert behavioral science met skills intelligence om talentgaps zichtbaar te maken en leren direct te koppelen aan businessverandering.</p><p><br></p><p>In deze aflevering ontdek je hoe skills intelligence er in de praktijk uitziet — en wat er nodig is om van data naar keuzes te komen die écht verschil maken.</p><p><br></p><p><strong>Drie inzichten uit dit gesprek</strong></p><ul><li>Er zijn <strong>verschillende leer-archetypen</strong>: impact ontstaat als je begrijpt hoe je elke groep in beweging krijgt.</li><li>Belangrijkste metric: Het gaat niet om hoeveel iemand leert, maar <strong>hoe snel iemand zich ontwikkelt én dit toepast</strong>.</li><li><strong>Effectief leren</strong> ontstaat daar waar motivatie en urgentie samenkomen.</li></ul><p><em>Kortom:</em> een aflevering over hoe je leren ontwerpt op basis van gedrag — en met data bouwt aan future-proof skills.</p><p><br></p><p><br></p><p>Wil je als eerste op de hoogte zijn van nieuwe afleveringen van De Impact Podcast? Abonneer via je favoriete podcast kanaal of schrijf je in voor onze nieuwsbrief: ⁠https://www.studytube.com/nl/impact-podcast⁠</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, learning &amp; development, data, gedrag, learning analytics, future of learning, behavioural design. Bernardo Nunes. De Impact Podcast</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Van ik naar wij: De nieuwe kijk op leiderschap en leren</title>
      <itunes:episode>4</itunes:episode>
      <podcast:episode>4</podcast:episode>
      <itunes:title>Van ik naar wij: De nieuwe kijk op leiderschap en leren</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">a20f9b7b-f825-4a1f-b17a-d53be2694c8b</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/194a275a</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>In bijna elk team zie je het: een ontwikkeldag vol energie en inzichten, maar enkele weken later is er weinig veranderd. Dat komt omdat teamontwikkeling vaak blijft hangen in kennisdeling, terwijl het draait om gedrag. </p><p><br></p><p>Maik Ligtenbelt is oprichter van Out of Office Development en neemt teams letterlijk de natuur in. Met outdoor challenges en ervaringsgericht leren maakt hij gedragspatronen zichtbaar die op kantoor verborgen blijven. </p><p><br></p><p>In dit gesprek laat hij zien hoe teams de stap maken naar gedeeld leiderschap én wat dat oplevert in qua verzuim, creativiteit en innovatiekracht.</p><p><br></p><p>Wil je altijd op de hoogte zijn van de nieuwe afleveringen? Meld je hier aan: https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>In bijna elk team zie je het: een ontwikkeldag vol energie en inzichten, maar enkele weken later is er weinig veranderd. Dat komt omdat teamontwikkeling vaak blijft hangen in kennisdeling, terwijl het draait om gedrag. </p><p><br></p><p>Maik Ligtenbelt is oprichter van Out of Office Development en neemt teams letterlijk de natuur in. Met outdoor challenges en ervaringsgericht leren maakt hij gedragspatronen zichtbaar die op kantoor verborgen blijven. </p><p><br></p><p>In dit gesprek laat hij zien hoe teams de stap maken naar gedeeld leiderschap én wat dat oplevert in qua verzuim, creativiteit en innovatiekracht.</p><p><br></p><p>Wil je altijd op de hoogte zijn van de nieuwe afleveringen? Meld je hier aan: https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 24 Mar 2026 01:09:34 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/194a275a/3f0a52c8.mp3" length="48398345" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/uSKGXd8_3uAOYe9llyUqaqwxN3qMwGfVoN-eMUekFJ4/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9lMGVk/Njg5ZWRlNWMwODFm/MzRlNzk4YWNmYWY5/MWVmZC5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3021</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>In bijna elk team zie je het: een ontwikkeldag vol energie en inzichten, maar enkele weken later is er weinig veranderd. Dat komt omdat teamontwikkeling vaak blijft hangen in kennisdeling, terwijl het draait om gedrag. </p><p><br></p><p>Maik Ligtenbelt is oprichter van Out of Office Development en neemt teams letterlijk de natuur in. Met outdoor challenges en ervaringsgericht leren maakt hij gedragspatronen zichtbaar die op kantoor verborgen blijven. </p><p><br></p><p>In dit gesprek laat hij zien hoe teams de stap maken naar gedeeld leiderschap én wat dat oplevert in qua verzuim, creativiteit en innovatiekracht.</p><p><br></p><p>Wil je altijd op de hoogte zijn van de nieuwe afleveringen? Meld je hier aan: https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, Learning &amp; Development, teamontwikkeling, samenwerking, leiderschap, persoonlijk leiderschap</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>Neurodiversiteit als organisatiekracht</title>
      <itunes:episode>3</itunes:episode>
      <podcast:episode>3</podcast:episode>
      <itunes:title>Neurodiversiteit als organisatiekracht</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">956c8bb5-0bb2-41bb-b1e5-ee5d8be04806</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/856fdbe3</link>
      <description>
        <![CDATA[<p><strong>In bijna ieder team zit er wel één</strong>: iemand met zichtbaar talent en potentie, maar toch komt het er niet volledig uit. Niet omdat het er niet is, maar omdat onze manier van werken niet altijd bij ieder brein past. <br> <br> Veel systemen rondom werk en talentontwikkeling zijn namelijk ontworpen voor het <strong>neurotypische brein</strong>, terwijl ongeveer <strong>1 op de 5 mensen neurodivergent is.</strong> Denk aan AD(H)D, autisme, dyslexie of hoogbegaafdheid.<br> <br> In dit gesprek laat Saskia zien wat er verandert wanneer organisaties stoppen met mensen in de norm te drukken en juist kijken hoe verschillende breinen tot hun recht komen.<strong><br> <br> Van aanpassen naar benutten. <br> Van functioneringsgesprekken naar breinhandleidingen.<br> <br> </strong>Saskia is expert op het gebied van <strong>neurodiversiteit</strong> en auteur van de bestsellers '<em>Als alle breinen werken'</em> en '<em>Als alle breinen leren'</em>. Haar missie: de kracht van neurodivergente breinen zichtbaar maken in organisaties. Ze combineert wetenschappelijke scherpte met <strong>persoonlijke kwetsbaarheid</strong>. Ze durft haar eigen verhaal te delen en zet dat om in een missie die organisaties helpt zien wat er écht in mensen zit. Vanuit die <strong>openheid</strong> maakt ze neurodiversiteit tastbaar, praktisch en relevant.</p><p><br></p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom “<strong>spiky profielen</strong>” eigenlijk de norm zijn</li><li>Wat <strong>6 seconden stilte in een vergadering</strong> kunnen veranderen</li><li>Hoe aandacht voor neurodiversiteit helpt bij <strong>retentie, verzuim en recruitment<br></strong><br></li></ul><p><strong>Hosts: </strong><br>Laura Zegwaart &amp; Lennart Gijsen</p><p><strong>Over de Impact Podcast:<br></strong>Dit is dé podcast voor professionals die zich bezighouden met de toekomst van werk en leren. Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten? De Impact Podcast brengt je de inzichten die jou verder helpen. Gewoon, terwijl je luistert. Meer weten?</p><p>https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p><strong>In bijna ieder team zit er wel één</strong>: iemand met zichtbaar talent en potentie, maar toch komt het er niet volledig uit. Niet omdat het er niet is, maar omdat onze manier van werken niet altijd bij ieder brein past. <br> <br> Veel systemen rondom werk en talentontwikkeling zijn namelijk ontworpen voor het <strong>neurotypische brein</strong>, terwijl ongeveer <strong>1 op de 5 mensen neurodivergent is.</strong> Denk aan AD(H)D, autisme, dyslexie of hoogbegaafdheid.<br> <br> In dit gesprek laat Saskia zien wat er verandert wanneer organisaties stoppen met mensen in de norm te drukken en juist kijken hoe verschillende breinen tot hun recht komen.<strong><br> <br> Van aanpassen naar benutten. <br> Van functioneringsgesprekken naar breinhandleidingen.<br> <br> </strong>Saskia is expert op het gebied van <strong>neurodiversiteit</strong> en auteur van de bestsellers '<em>Als alle breinen werken'</em> en '<em>Als alle breinen leren'</em>. Haar missie: de kracht van neurodivergente breinen zichtbaar maken in organisaties. Ze combineert wetenschappelijke scherpte met <strong>persoonlijke kwetsbaarheid</strong>. Ze durft haar eigen verhaal te delen en zet dat om in een missie die organisaties helpt zien wat er écht in mensen zit. Vanuit die <strong>openheid</strong> maakt ze neurodiversiteit tastbaar, praktisch en relevant.</p><p><br></p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom “<strong>spiky profielen</strong>” eigenlijk de norm zijn</li><li>Wat <strong>6 seconden stilte in een vergadering</strong> kunnen veranderen</li><li>Hoe aandacht voor neurodiversiteit helpt bij <strong>retentie, verzuim en recruitment<br></strong><br></li></ul><p><strong>Hosts: </strong><br>Laura Zegwaart &amp; Lennart Gijsen</p><p><strong>Over de Impact Podcast:<br></strong>Dit is dé podcast voor professionals die zich bezighouden met de toekomst van werk en leren. Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten? De Impact Podcast brengt je de inzichten die jou verder helpen. Gewoon, terwijl je luistert. Meer weten?</p><p>https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 10 Mar 2026 01:10:47 -0700</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/856fdbe3/a0eb5fe6.mp3" length="49163209" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/xl3WVSxrGF6OrbnAzTqoanugkryghRcf_Bx3RoaWx2A/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS84NjNm/ODdkMTFmMzVjNGMx/ZjgxOTY3ZTMyYzI5/MzU0Yi5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3069</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p><strong>In bijna ieder team zit er wel één</strong>: iemand met zichtbaar talent en potentie, maar toch komt het er niet volledig uit. Niet omdat het er niet is, maar omdat onze manier van werken niet altijd bij ieder brein past. <br> <br> Veel systemen rondom werk en talentontwikkeling zijn namelijk ontworpen voor het <strong>neurotypische brein</strong>, terwijl ongeveer <strong>1 op de 5 mensen neurodivergent is.</strong> Denk aan AD(H)D, autisme, dyslexie of hoogbegaafdheid.<br> <br> In dit gesprek laat Saskia zien wat er verandert wanneer organisaties stoppen met mensen in de norm te drukken en juist kijken hoe verschillende breinen tot hun recht komen.<strong><br> <br> Van aanpassen naar benutten. <br> Van functioneringsgesprekken naar breinhandleidingen.<br> <br> </strong>Saskia is expert op het gebied van <strong>neurodiversiteit</strong> en auteur van de bestsellers '<em>Als alle breinen werken'</em> en '<em>Als alle breinen leren'</em>. Haar missie: de kracht van neurodivergente breinen zichtbaar maken in organisaties. Ze combineert wetenschappelijke scherpte met <strong>persoonlijke kwetsbaarheid</strong>. Ze durft haar eigen verhaal te delen en zet dat om in een missie die organisaties helpt zien wat er écht in mensen zit. Vanuit die <strong>openheid</strong> maakt ze neurodiversiteit tastbaar, praktisch en relevant.</p><p><br></p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom “<strong>spiky profielen</strong>” eigenlijk de norm zijn</li><li>Wat <strong>6 seconden stilte in een vergadering</strong> kunnen veranderen</li><li>Hoe aandacht voor neurodiversiteit helpt bij <strong>retentie, verzuim en recruitment<br></strong><br></li></ul><p><strong>Hosts: </strong><br>Laura Zegwaart &amp; Lennart Gijsen</p><p><strong>Over de Impact Podcast:<br></strong>Dit is dé podcast voor professionals die zich bezighouden met de toekomst van werk en leren. Je bent elke dag bezig met het talent en de groei van anderen, maar wie inspireert jóu om de volgende stap te zetten? De Impact Podcast brengt je de inzichten die jou verder helpen. Gewoon, terwijl je luistert. Meer weten?</p><p>https://www.studytube.com/nl/impact-podcast</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, learning, ontwikkelen, neurodiversiteit, saskia schepers, neurodivergent, werk en leren, toekomst van werk en leren</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>De mindset shift bij skill-based talentontwikkeling</title>
      <itunes:episode>2</itunes:episode>
      <podcast:episode>2</podcast:episode>
      <itunes:title>De mindset shift bij skill-based talentontwikkeling</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">915d1b3a-89cb-44f2-ba95-aac1fa1e98a2</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/0911f446</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Na 20 jaar bouwen aan lerende organisaties bij onder andere <strong>Coca-Cola, Essent en Royal Swinkels</strong> ziet Frank van Loon één ding steeds duidelijker: functiegericht denken vertraagt wendbaarheid.</p><p>Functietitels bieden duidelijkheid, maar de inhoud van het werk verschuift continu, <strong>waardoor functies steeds minder zeggen over wat iemand werkelijk kan</strong>. De vraag is dan ook: <em>Durf je het anders te organiseren?</em></p><p>Van functiegericht naar skill-based. Van opleiden naar leren verankeren in het werk. In deze aflevering hoor je wat die shift vraagt én wat het oplevert.</p><p><br>Wat Frank typeert? Hij combineert scherpe visie met <strong>oprechte aandacht</strong> voor mensen. Hij durft bestaande systemen ter discussie te stellen, maar ook zijn eigen aannames. Vanuit die <strong>nieuwsgierigheid</strong> experimenteert hij samen met anderen om de toekomst van leren en werken stap voor stap vorm te geven.</p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom functietitels en diploma's het zicht op talent vertroebelen</li><li>Hoe impact begint bij talent benutten, niet bij uren registreren</li><li>Waarom nieuwsgierigheid de motor is achter duurzame wendbaarheid</li></ul><p><br></p><p><em>Kortom</em>: een gesprek dat inspireert, uitdaagt en je anders laat kijken naar hoe jij talent organiseert.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Na 20 jaar bouwen aan lerende organisaties bij onder andere <strong>Coca-Cola, Essent en Royal Swinkels</strong> ziet Frank van Loon één ding steeds duidelijker: functiegericht denken vertraagt wendbaarheid.</p><p>Functietitels bieden duidelijkheid, maar de inhoud van het werk verschuift continu, <strong>waardoor functies steeds minder zeggen over wat iemand werkelijk kan</strong>. De vraag is dan ook: <em>Durf je het anders te organiseren?</em></p><p>Van functiegericht naar skill-based. Van opleiden naar leren verankeren in het werk. In deze aflevering hoor je wat die shift vraagt én wat het oplevert.</p><p><br>Wat Frank typeert? Hij combineert scherpe visie met <strong>oprechte aandacht</strong> voor mensen. Hij durft bestaande systemen ter discussie te stellen, maar ook zijn eigen aannames. Vanuit die <strong>nieuwsgierigheid</strong> experimenteert hij samen met anderen om de toekomst van leren en werken stap voor stap vorm te geven.</p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom functietitels en diploma's het zicht op talent vertroebelen</li><li>Hoe impact begint bij talent benutten, niet bij uren registreren</li><li>Waarom nieuwsgierigheid de motor is achter duurzame wendbaarheid</li></ul><p><br></p><p><em>Kortom</em>: een gesprek dat inspireert, uitdaagt en je anders laat kijken naar hoe jij talent organiseert.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 24 Feb 2026 00:51:42 -0800</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/0911f446/6bdb0a34.mp3" length="48314235" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/sZgwLm4ug4SjNO1R5Qvn7xkAHw1tAwf2yH2lVeKndIk/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS9hOWYw/OWM4YWQzYTQ5NmQ4/NTZhYjI0ZjI3MTU3/MWUzZS5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>3017</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Na 20 jaar bouwen aan lerende organisaties bij onder andere <strong>Coca-Cola, Essent en Royal Swinkels</strong> ziet Frank van Loon één ding steeds duidelijker: functiegericht denken vertraagt wendbaarheid.</p><p>Functietitels bieden duidelijkheid, maar de inhoud van het werk verschuift continu, <strong>waardoor functies steeds minder zeggen over wat iemand werkelijk kan</strong>. De vraag is dan ook: <em>Durf je het anders te organiseren?</em></p><p>Van functiegericht naar skill-based. Van opleiden naar leren verankeren in het werk. In deze aflevering hoor je wat die shift vraagt én wat het oplevert.</p><p><br>Wat Frank typeert? Hij combineert scherpe visie met <strong>oprechte aandacht</strong> voor mensen. Hij durft bestaande systemen ter discussie te stellen, maar ook zijn eigen aannames. Vanuit die <strong>nieuwsgierigheid</strong> experimenteert hij samen met anderen om de toekomst van leren en werken stap voor stap vorm te geven.</p><p>In deze aflevering:</p><ul><li>Waarom functietitels en diploma's het zicht op talent vertroebelen</li><li>Hoe impact begint bij talent benutten, niet bij uren registreren</li><li>Waarom nieuwsgierigheid de motor is achter duurzame wendbaarheid</li></ul><p><br></p><p><em>Kortom</em>: een gesprek dat inspireert, uitdaagt en je anders laat kijken naar hoe jij talent organiseert.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, Learning &amp; Development, Learning, Development, skill-based, skill-based leren, toekomst van werk</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
    <item>
      <title>De strategische positie van L&amp;D opnieuw gedefinieerd</title>
      <itunes:episode>1</itunes:episode>
      <podcast:episode>1</podcast:episode>
      <itunes:title>De strategische positie van L&amp;D opnieuw gedefinieerd</itunes:title>
      <itunes:episodeType>full</itunes:episodeType>
      <guid isPermaLink="false">1e0cfc35-24ac-4e0c-a4eb-9e8088d238e3</guid>
      <link>https://share.transistor.fm/s/25276e37</link>
      <description>
        <![CDATA[<p>Waarom zit L&amp;D vast in de operationele hoek? Guus van Deelen legt de vinger op de zere plek — én deelt hoe je eruit komt.</p>]]>
      </description>
      <content:encoded>
        <![CDATA[<p>Waarom zit L&amp;D vast in de operationele hoek? Guus van Deelen legt de vinger op de zere plek — én deelt hoe je eruit komt.</p>]]>
      </content:encoded>
      <pubDate>Tue, 10 Feb 2026 01:48:42 -0800</pubDate>
      <author>Studytube</author>
      <enclosure url="https://media.transistor.fm/25276e37/aec9bf91.mp3" length="41498743" type="audio/mpeg"/>
      <itunes:author>Studytube</itunes:author>
      <itunes:image href="https://img.transistorcdn.com/-Zxn04_tW-dmnBnW04meD_PAvFiMspKRaQ3TXpNY100/rs:fill:0:0:1/w:1400/h:1400/q:60/mb:500000/aHR0cHM6Ly9pbWct/dXBsb2FkLXByb2R1/Y3Rpb24udHJhbnNp/c3Rvci5mbS8wN2Qy/MjE0ZDgzNTVkYTNi/NDBiYTMzYjYxYzVh/Y2M4Mi5wbmc.jpg"/>
      <itunes:duration>2590</itunes:duration>
      <itunes:summary>
        <![CDATA[<p>Waarom zit L&amp;D vast in de operationele hoek? Guus van Deelen legt de vinger op de zere plek — én deelt hoe je eruit komt.</p>]]>
      </itunes:summary>
      <itunes:keywords>L&amp;D, Learning, Development</itunes:keywords>
      <itunes:explicit>No</itunes:explicit>
    </item>
  </channel>
</rss>
