Conseil des Arts du Canada : Approche de l’équité en matière de recherche, d’évaluation et de mesure de rendement (Anglais)

Le Conseils des Arts du Canada (CAC) vise à soutenir une écologie artistique vitale et diversifiée qui enrichit la vie des Canadien·ne·s, et l’équité est un moyen essentiel pour y parvenir. En ce sens, le CAC se passionne pour la mobilisation des connaissances et la promotion d’une culture innovante et axée sur les données à l’appui du financement public des arts au Canada. Le service de la recherche, de la mesure et de l’analyse des données entreprend ainsi des activités de recherche, d’évaluation des programmes et de mesure du rendement liées aux priorités et aux engagements du Conseil, ainsi qu’aux tendances sectorielles dans le domaine des arts. Ce service recueille des données relatives à l’équité auprès de particuliers, de groupes et d’organismes et en fait rapport par le biais de divers mécanismes. Cette baladodiffusion avec Daniela Navia, analyste principale en recherche et évaluation au CAC, présente les points saillants des informations recueillies par le Conseil dans le cadre de ses activités de rapports, de mesure de rendement et d’évaluation. Vous en apprendrez davantage sur les processus de collecte et d’analyse des données ainsi que sur la façon dont l’information recueillie nous éclaire sur l’approche du CAC en matière d’équité, de diversité et d’inclusion.

La ville de Val-d’Or, en Abitibi-Témiscamingue, a mis en place, au cours des dernières années, différentes initiatives en matière de diversité, d’équité et d’inclusion. Aujourd’hui, ces enjeux touchent tout autant les membres des Premiers Peuples installés en ville que la population issue de l’immigration ou encore les personnes handicapées. Des mesures touchant différents services municipaux sont donc planifiées, et les politiques municipales reflètent cette volonté de faire percoler dans tous les secteurs d’activités la préoccupation pour l’ÉDI. De près ou de loin, ces pratiques sont bénéfiques pour les industries culturelles et font miroiter des façons de faire inspirantes. Dans cette baladodiffusion, Paul-Antoine Martel, représentant de la Ville de Val-d’Or, discute des projets initiés dans sa localité ainsi que des possibilités et des défis qui s’offrent aux organisations municipales.

EDI as a driver of change: When the municipality makes a difference (French)

Over the past years, the City of Val-d’Or in Abitibi-Témiscamingue has undertaken various initiatives related to diversity, equity and inclusion. Today, these issues affect the First Nations communities in the city as much as the immigrant population or people with disabilities. As a result, municipalities are taking measures to ensure that various municipal services and policies reflect the desire to draw attention to EDI-related concerns across all sectors. In many ways, these practices are beneficial to the cultural industries and can offer inspiring approaches. In this podcast, Paul-Antoine Martel, representative of the City of Val-d’Or, discusses the projects initiated in his community as well as the opportunities and challenges that municipal organizations face.

With guest: Kenji Maeda

Avec Grégoire Gagnon.

Josée Duhaime, Directrice, Direction de la médiation et expérience visiteur, Musée national des beaux-arts du Québec

Description       

Cette communication présentera les résultats d'une recherche en partenariat avec le Musée national des beaux-arts du Québec. D’après le concept de caring museum, le rôle du musée ne consiste plus à amener le visiteur à une oeuvre ou un contenu, mais à favoriser sa démarche d’autonomie face à l’art, l’histoire ou la science. Dans un contexte où la politique culturelle du Québec invite à soutenir la participation culturelle et inclusive des personnes ayant des incapacités, la recherche présentera des obstacles et des facilitateurs physiques, sociaux et informationnels à l’accès culturel identifiés par des personnes vivant avec des incapacités, les employés du musées et des experts du secteur du handicap en vue de formuler des pistes et des mesures pour réduire ses obstacles. Cette triangulation des résultats s'est appuyée sur trois modèles théoriques - soit 1) La chaîne de l’accessibilité culturelle (Blaho-Ponce, 2013); 2) L’accès inclusif inspiré du modèle développement humain – Processus de production du handicap (MDH-PPH; Fouygerollas, 2010) et 3) l’accès à l’information et à sa compréhension (Ruel et al., 2019; Grenon et al., 2020) - afin de considérer l'expérience de visite comme une co-construction discontinue d'intérêts et d'interactions entre les différentes personnes qui participent aux activités muséales.